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明德小学四年级上学期数学导 学 练案明德小学四年级上学期数学导 学 练案 主备 赵 彦 儒 次备 自评 优 良 中 差 学习内容学习内容 除法的简便运 算 课题课题 除法的简便运 算 课时课时 学习目标学习目标 1 知识与技能 使学生懂得一个数连续除以两个数 可以 用这个数除以两个除数的积 2 过程与方法 通过结合具体情境的学习 使学生会用上 述规律进行简便计算 并会用来解决实际问题 3 情感态度与价值观 培养学生观察分析能力和良好的学 习习惯 学习重点 学习重点 使学生懂得一个数连续除以两个数 可以用这个数除以两个除数 的积 学习难点 学习难点 会用上述规律进行简便计算 并会用来解决实际问题 学法指导与学法指导与 习惯养成 习惯养成 培养学生观察分析能力和良好的学习习惯 导导 学学 练练 过过 程程 1 我会学习 1 怎样简便就怎样计算 并说一说每道题运用了什么 简便方法 463 175 125 362 150 162 学生独立计算后 让学生说说每道题是怎样想的 运用 了什么简便方法 2 前面我们已经学习了四则混合运算和简便计算的有 关知识 今天上课之前想在咱班来一次计算的竞赛 想 参加吗 这样 我们把全班分成两大组 每组先派一名 代表到前面进行比赛 280 7 5 280 7 5 7200 25 4 7200 25 4 师 我出题的时候可是本着公平公正的原则的 其实第 二组题也能像第一组一样简便 你们想知道方法吗 这 节课就让我们一起来探究一下 板书课题 除法的简便 计算 2 我会探究 1 出示例 2 王老师为了丰富同学们的课余生活 买 了 5 副羽毛球拍 花了 330 元 每支羽毛球拍多少钱 2 怎样列式 方法一 330 5 2 方法二 330 5 2 66 2 330 10 33 元 33 元 3 比较两个算式 有什么关系 330 5 2 330 5 2 4 像这样两个算式相等的例子你还能举出来吗 能举 完吗 5 猜想一下 像这样的算式可能存在着什么规律吗 一个数连续除以两个数 等于一个数除以两个数的积 一个数除以两个数的积就等于一个数连续除以这两个 数 6 这条规律有什么用呢 下面我们就来试一试 280 7 5 7200 25 4 7 应用规律你有什么感受 8 小结 应用规律可以使计算变得既简便又有趣 三 我来自测 1 下列各组算式相等吗 680 2 5 680 2 5 390 39 5 390 2 5 360 36 2 360 36 2 810 18 810 9 2 左右两个算式你更喜欢哪一个 为什么 2 怎么样算简便就怎样算 480 5 48 2000 1
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