课堂设计和优秀教案

人教版高中英语必修三人教版高中英语必修三 unit 2 Healthy eating 教学设计教学设计 景泰县第二中学 陈其颖 一 教材分析 一 教学内容分析 这是一篇介绍 饮食习惯 的文章 包括传统饮食习惯的改变日 常饮食选择 旨在让学生明白健康的饮食习惯的养成是拥有健康体魄 的前提 本篇文章生词量较大 共有 546 个单词 其中包括 34 个 生词 标题较抽象 各段主题句分布不太明显 大部分分布在段 落中间 且大部分学生对饮食与健康的关系 如人体每天必须摄 入的六种基本营养成分的来源 健康饮食的重要性 什么是绿色食 品等 了解较少 因此 本文的学习难度较大 二 教学目标 根据新颁布的普通高中 英语课程标准 实验稿 关于阅读 课主要教学目标的具体描述 结合本课教学内容 具体从语言知识 语言技能 情感态度和文化意识三个方面制定如下教学目标 1 语言知识目标 a 使学生了解 protein calcium 等基本营养成分的来源和主要功 能 健康的饮食习惯是健康的保证 以及素食主义等信息 b 学习掌握有关营养成分与食物的词汇 如 protein calcium carbohydrate fiber mineral vitamin vegetarian black people started enjoying the rights T You ve done well After class finish Exercise 5 in Post reading on Page 29 and make a dialogue with your partner Then underline all the new words and expressions that you want to know I ll explain some words and expressions to you next time Before I explain some words and expressions in the text to you next time please underline all the new words and expressions that you want to know OK That s all for today See you tomorrow Homework Practice 练习与运用练习与运用 同桌互动同桌互动 1 write a short passage My dream 2 Ask some groups to act it out at the front of class Imagine that the year is 1966 and that you are a television reporter Interview Martin Luther King Jr using the questions below A What is life in the southern states like B A What are some of the problems that black people have B A What do black people want B A Why do you organize the Alabama bus com