逐帧动画教学设计

备课时间 2012 10 29 授课教师王 曦课时2 课时 授课内容逐帧动画制作 教学目标 知识与技能 了解动画的原理 呈现方法和存储格式 了解关键帧 和帧频的概念 掌握逐帧动画和运动动画的制作方法 过程与方法 能根据信息呈现需求 选择适当的方法制作动画 教学重点掌握逐帧动画和运动动画的制作方法 教学难点关键帧的概念 掌握逐帧动画和运动动画的制作方法 教学方法讲授法 演示法 实践法课型新课 板书设计 教后记 学生的想象力是非常丰富的 在运动动画的制作过程中 有些同 学选择了暮色中的小船这组素材 作出来的效果丰富多样 有的同学做了很多 个小船在大海中行驶 有的同学做出来非常搞笑的翻船的效果还注了文字说明 悲剧喽 因此在布置任务的时候 我们不要规定过于细致 给学生更多的想 象空间 培养学生的想象力会更好 另外本节课的帧频知识点处理的非常好 学生接受起来很容易 教学内容和步骤 按照课堂教学的五个环节一次设计 一 复习 1 图像分为几类 特点分别是什么 2 什么是色彩位数 它和图像的质量有什么关系 二 新课 1 导课 播放 flash 动画 秋日私语 swf 和 3D 动画 打 打个大西瓜 flv 思考动画的分类 2 教师总结 动画分为两类 一类是产生平面动态图形效果的 我们称 之为二维动画 如刚才欣赏的秋日私语 swf 另一类是具有立体效果 的三维动画 如打 打个大西瓜 flv 今天我们就学习如何使用 flash 来 制作二维动画 首先我们了解一下动画是如何产生的 3 教师连续演示如下几张图片 让学生体会静态图片连续播放产生动画的效果 从而引出动画形成原 理 若干静态画面连续呈现而形成动画 利用的是人的视觉暂留现象 那么我们如何利用 flash 软件来制作动画呢 4 教师演示 打开 flash 介绍软件界面 菜单栏 工具栏 工作区 时间轴 导入角色 文件 导入 导入到库 打开库 窗口 库或 ctrl l 或 F11 拖动第一幅画到第一个关键帧 设置该图位置为 x 0 y 0 在时间轴上的第二帧插入空白关键帧 拖动库中的第二幅图到第二关键帧 并设置该图位置为 x 0 y 0 同理导入第三 第四幅图 测试影片 发布动画 文件 导出 动画 输入文件名 导出 swf 动 画 5 教师总结 从刚才动画的制作过程 同学们会发现 我们这个 走路 的动画是一帧一个画面 我们称这种动画为逐帧动画 每一幅画面称 为一 帧 而需要编辑修改的关键画面称为关键帧 我们制作的这 设计意图 巩固复习 激发学生学习的 兴趣 让学生从理论上 了解动画分类 由现象到本质 让学生了解动画 产生的原理 示范操作 传授 知识和制作方法 对照作品 了解 相关常识 个动画每一帧都是关键帧 6 下面请同学到 ftp 192 168 254 252 下载 动画 文件夹 并从其中的 逐帧动画文件夹中的 莲花 骏马奔腾 走路 三组素材中任选 一组素材制作一个逐帧动画 并思考如下问题 同学觉得我们制作的 走路动画角色人物走的太快 不像走路 像跑路 我们如何能让人物 慢下来呢 7 教师通过电子教室随时查看学生的制作情况 并给与及时指导 8 学生展示作品及制作方法 教师评价学生的作品 并提问 有没有同 学找到让角色动作慢下来的方法 如有 让学生来展示实现方法 进 行第 10 个环节 如没有进行第 9 个环节 9 若想更改角色的速度我们可以通过两种方式来实现 方法一 打开 修改 文档 修改帧频 帧频即每秒钟播 放画面的个数 帧频越高速度越快 反之越慢 Flash 默认帧频 为 12fps 下面我们把帧频更改为 6 请同学们观看效果 再 把帧频更改为 24 再次观看效果 让学生体会帧频的概念 方法二 可以通过添加普通帧的方法来延长播放时间 即在每一 个关键帧后添加若干普通帧 这样也可以放慢动画的播放速度 10 以上我们学习了逐帧动画的制作方法 在实际的动画制作过程中 逐帧动画只用于细微动作的制作 而大部分的动画效果都是通过运动 动画和变形动画来实现的 下面我们学习一下如何制作运动动画 11 教师展示 学生在美丽的乡间小路上骑车的动画片 提出问题 我们设计这样的动画需要做哪些规划工作 请看如下动画制作规划表 角色进入次序动作效果 乡间小路1背景图片 保持不变 骑车学生2从小路始点到终点 沿小路运 动 12 教师展示 骑车的动画片 的实现方法 打开 flashmx 2004 导入 乡间小路 jpg 骑车 gif 更改 图层一 名字为 背景 拖动库中乡间小路 jpg 到舞台 并设置大小为 550 400 x 0 y 0 在第 40 帧出 插入帧 新建图层二 重命名为 骑车 在第一个关键帧导入骑车 gif 在 骑车 层第 15 帧出插入关键帧 更改 骑车 gif 位置为小 路拐角处 在 骑车 层第 40 帧出插入关键帧 更改 骑车 gif 位置为小 路终点 发布文件为 学生在美丽的乡间小路上骑车 swf 让学生从兴趣出 发 选择自己喜 好的主题制作动 画 师生互动 帮助 指导 通过展示评价 让学生体会成功 的满足感 通过实例对比 让学生理解帧频 的概念 内容过渡 通过实例 让学 生学会按照作品 的需求对作品做 简单的规划 示范操作 传授 知识和制作方法 学以致用 让学 生运用所学知识 完成作品 13 学生在 暮色中的小船 乡间 弹跳小球 三组素材中任选 一组 制作运动动画 首先根据动画要求填写如下动画制作规划表 角色进入次序动作效果 然后按照规划制作 flash 动画 14 学生展示作品及制作方法 教师评价学生的作品 并提问 在生 活中如果有一个人从远处骑车到我们面前 在视觉上 人物的大小会 有什么变化 我们刚才制作的动画符合我们视觉效果么 15 学生回答 由远及近 人物会越来越大 刚才动画人物大小不变 不符合视觉效果 16 那我们如何更改动画才能符合视觉的真实效果呢 请看 17 教师演示 更改 骑车 层第 1 个关键帧中的角色 骑车 gif 大小为 30 15 更改 骑车 层第 40 关键帧 骑车 gif 大小为 50 25 发布影片 下面请同学用类似的方法更改你的作品中角色属 性使之符合我们的真实视觉效果 18 学生展示修改后的作品 让同学给与评价 19 教师 有画不能无诗 这么美丽画面你想给它配上什么诗词呢 20 学生回答 21 教师 我们如何把这些诗词加入到我们的动画里面呢 请看 22 教师演示 首先建立一个 文本 图层 并单击工具栏中的 A 其次 在工作区合适的位置输入诗词 设置文字的大小 颜色 字体等等 最后发布影片 23 学生根据自己的动画内容插入配选诗词 并发布影片 24 教师 我们做了几个动画 也成功的发布了动画 可是 我们想 再次修改我们的作品如何来实现呢 我们刚刚学过的 Photoshop 大 家都知道 Photoshop 的源文件格式是 psd flash 也有自己的文件格 式 即 fla 请同学们把自己的动画文件进行保存 三 课堂习题 选择一种动画形式制作文字动画 内容 我爱你塞北的雪 要 求 以打字机的效果呈现出来 逐帧动画 选择一种动画形式制作小球落地的效果 要求符合物理学原理 即 下落越来越快 弹起越来越慢 弹起高度要比下落点低 接 触地面有轻微变形 四 小结 本节课我们重点学习了逐帧动画和运动动画的制作方法 逐帧 动画一般用于细节的描述 它的关键在于每一帧都要进行编辑 而运 动动画的关键在于设置好角色起止位置关键帧和补间类型的选择 另 外我们还