（江苏专用）2013年中考物理全攻略一轮复习 声学部分基础知识（考点扫描+知识梳理+经典例题）（无答案）

1 20132013 年中考物理全攻略年中考物理全攻略 一轮复习一轮复习 声学部分声学部分 基础知识基础知识 一 考点扫描一 考点扫描 知识梳理知识梳理 考点一考点一 声音的产生和传播声音的产生和传播 1 声音是由物体的 产生的 一切发声体都在振动 振动停止 发声 2 声音的传播需要 固体 液体 气体都能作为传声介质 真空 传声 声 音在介质中以 的形式向周围传播 3 声速的大小跟 有关 还跟 有关 一般情况下 声音在 中传播最快 中较快 中最慢 15 时空气中的声速是 4 回声是指声音在传播过程中 遇到较大障碍物被反射回来又传入人耳的声音 人耳 区分开回声和原声的最短时间间隔是 否则 回声和原声混合在一起 使原声加强 比如 同学们听到自己在空教室讲话比在 操场上讲话声音要洪亮 就是这个原因 5 人感知声音的基本过程 外界传来的声音引起 振动 这种振动通过 及其他组织传给 把信号传给大脑 这样人就听到了声音 考点二考点二 声音的特性声音的特性 6 音调指声音的 音调高低是由发声体振动的 决定 的 频率越高 音调 频率越低 音调 7 频率 发声体 振动的次数叫频率 单位为 符号为 大多数人的听 觉频率范围是从 到 高于 的声音叫超声波 低于 的声 音叫次声波 8 响度指声音的强弱 响度与发声体的 有关 振幅越大 响度 响度还与 距发声体的远近有关 距发声体 响度越大 9 不同物体发出的声音 即使音调和响度相同 也能分辨它们 这是因为它们的 不同 不同发声体的 不同 发出声音的音色就不同 考点三考点三 噪声的危害和控制 声的利用噪声的危害和控制 声的利用 10 噪声的定义 1 物理学角度 发声体做 振动时发出的声音叫噪声 2 环保角度 凡是妨碍人们正常 和 的声音 以及对人们要听的 声音产生 的声音 都属于噪声 11 人们以 符号为 为单位来表示声音强弱的等级 是人刚能听到 的最微弱的声音 12 控制噪声的途径 1 防止噪声 2 阻断噪声的 3 防止噪声 13 声的利用 1 可以利用声音传递 如回声定位 2 可以利用声音传递 如用超声波除去人体内的结石 二 经典例题二 经典例题 例例 1 1 2011 盐城 如图所示 小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感 这个实 验是用来探究 A 声音产生的原因 B 决定音调的因 C 声音能否在空气中传播 D 声音传播是否需要时 2 间 例例 2 2 2011 武汉 如图所示 将一把钢尺紧按在桌面上 一端伸出桌边 拨动钢尺 听 它振动发出的声音 改变钢尺伸出桌边的长度 再次用力拨动 使钢尺两次振动的幅度大 致相同 听它发出声音的变化 这个实验用来探究 A 声音能否在固体中传播 B 响度与物体振幅的关系 C 音调与物体振动频率的关系 D 音色与发声体的哪些因素有 关 例例 3 3 2011 广州 城市里部分道路设计成如图 这种下凹道路 在控制噪声方面的作用是 A 防止车辆产生噪声 B 在声源处减弱噪声 C 在人耳处减弱噪声 D 在传播过程中减弱噪声 例例 4 4 2010 鸡西 下图中 主要描述声音能够传递能量的是 A 探测海深 B 敲瓶底火焰摇动 C 回声定位 D 超声波探查 例例 5 5 驻足倾听 隐隐传来 威风锣鼓 的节奏 渐渐地鼓声 锣声变得雄壮 喧 腾起来 汇成一片欢乐的海洋 对文中 隐隐传来 的理解 不正确的是 A 空气可以传声 B 锣鼓声响度很小 C 观察者离声源很远 D 锣鼓声传播速度很小 例例 6 6 如图所示 甲图中放在发声喇叭纸盆上的小纸屑在 跳舞 说明发声的物体在 乙图中的花样游泳运动员 在水中翩翩起舞 主要是利用放在游泳池下的扬声器播放的 音乐 才能在水底下保持队 形 在水下能听到音乐声 说明声音不仅能在空气中传 播 也能在 中传 播 丙图中小白兔能分辨出 叫门的不是外婆 是根据声 音的 来判断的 例例 7 7 有一种电子牙刷 如图所示 它能发出超声波 直达牙刷棕毛刷不到的地 方 这样刷牙既干净又舒服 关于电子牙刷 正确的说法是 A 刷牙时 人听不到超声波 是因为超声波不能在空气中传播 B 超声波的音调很低 所以人听不到 C 超声波不是由物体振动产生的 D 超声波能传递能量 例例 8 8 09 江苏 如图所示 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉 乒乓球 会多次被弹开 这个实验是用来探究