培训参考答案.doc

培训测试题及参考答案模块一 阅读测验1 分数: 8 根据你对语文学科的认识，以下描述中属于教育技术研究的是（BCD ）选择至少一个答案 a. 如何在课堂上使用最先进的媒体技术，使得语文教学与时俱进，永远具有先进性 错误 b. 如何加强语文学科与其他学科的联系，注重语文知识、方法和其他学科知识、方法之间的渗透，以实现学科之间的有机整合 c. 如何根据相应的教学目标和学习的特征制定相应的教学策略，以激发学生学习语文知识的兴趣和欲望 d. 如何将课件、音乐、图画、视频等媒体资源整合到课堂教学中 正确 2 分数: 8 现代教育技术一方面是以现代信息技术（计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术）的开发、应用为核心，另一方面，现代教育技术并不忽视或抛弃对传统媒体（黑板、挂图、标本、模型等）的开发与应用。答案: 对 错3 分数: 8 关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是 ( C)选择一个答案 a. 信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体 b. 在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合 c. 信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化 正确 d. 信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课 4 分数: 8 由于教育和信息技术发展水平的差异，教育技术在不同的国家经历了不同的发展阶段。在我国，教育技术是在（ ）的基础上发展起来的。选择一个答案 (D)a. 视听教育 错误 b. 视觉教育 c. 教育传播 d. 电化教育 5 分数: 8 根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中错误的是（C） 。选择一个答案 a. 教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践 b. 教育技术是运用各种理论及技术，通过对“教与学”过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教学优化的理论与实践 c. 教育技术的本质是使用最先进的技术手段优化教学过程以提高其效果 d. 教学理论来自教学实践，是人们对教学活动进行理性思考的产物，并可以帮助教师改进和指导教学实践 正确模块二试题参考答案 1 分数: 2 在一堂地理课上，老师要分析学生的知识初始水平，下面哪一项不是必须要考虑的内容？ （ B）选择一个答案 a. 学生是否了解平面图相关的知识 b. 学生一定要提前预习本堂课的内容 c. 学生对地理的基础知识的了解程度 d. 学生是否会用直尺 2 分数: 2 认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（ D ）。选择一个答案 a. 知道、领会、运用、分析、评价、综合 b. 领会、知道、运用、分析、综合、评价 c. 知道、领会、分析、运用、综合、评价 d. 知道、领会、运用、分析、综合、评价 3 分数: 2 学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（B）。选择一个答案 a. 教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物 b. 行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴 c. 学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由 d. 学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的，关注个体行为永久性的变化 4 分数: 2 下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？ （ BD ）选择至少一个答案 a. 教学设计有利于发现客观存在的尚不为人知的教学规律 b. 教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 c. 教学设计主要是指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了 d. 教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长5 分数: 2 教学设计过程的首要步骤是（B ） 。 选择一个答案 a. 学习内容分析 b. 学习需要分析 c. 学习目标的阐明 d. 学生特征分析6 分数: 2 程序教学法、直接教学法和支架式教学法分别是_学习理论的教学应用。（ D ）选择一个答案 a. 建构主义、行为主义、认知主义 b. 认知主义、行为主义、建构主义 c. 行为主义、建构主义、认知主义 d. 行为主义、认知主义、建构主义 正确7 分数: 2 在确定教学目标之前，老师需要分析教材，编排组织教学内容，以便更好地开展教学。在编排教学内容时，需要考虑到多个因素，请从以下选项中选出你认为不需要考虑的选项。（ B ）选择一个答案 a. 确保从已知到未知，并按事物发展的规律排列教学内容 b. 内容的安排严格遵照教材 c. 注意教学内容之间的横向联系 d. 由整体到部分，由一般到个别，不断分化8 分数: 2 在某个班级上，有一名学生经常在语文课上溜号，偷偷做物理题目，而该物理老师又反映，该学生又在物理课上预习语文课文。下面的做法中，你认为不能解决问题的是（ A）选择一个答案 a. 学习教学理论方面的知识，尽可能地让学生服从教师的安排 b. 学习教学传播理论方面的知识，有效地利用现代媒体技术促进学生的学习 c. 加强教学设计方面的能力，设计丰富的教学活动吸引学生的注意力 d. 学习一些学习理论方面的知识，通过了解学生的心理状况及现实情况，找到有效的解决方案9 分数: 2 在一节数学课上，刘老师没有直接引入教学内容，而是利用几分钟的时间描述了一个生活中常见的两个学生路上相遇的现象，让学生有了一个比较感性的认识。在此处，刘老师运用的教学策略是（A ）。选择一个答案 a. 启发式教学 b. 支架式教学 c. 间接强化式教学 d. 操练-反馈式教学 10 分数: 2 张老师在上英语课时，通过展示图片，让学生根据图片说出单词并背出字母，正确的就给予奖励，这符合认知主义的教学策略。 （ x ）答案: 对 错第三模块检测题答案1 张老师在执教三大战役课时，从电影淮海战役中截取几段战争场面，反映淮海战役的油画，战争形势图以及毛泽东、邓小平图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地组合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合的（ D）方法。选择一个答案 a. 模拟占据空间广的事物 b. 提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力 c. 模拟历史人物或历史事件 d. 创设历史情境 2 在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（ ）。选择一个答案 a. 媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减 b. 要选择那些教学功能强而使用成本低的媒体 c. 要选择和开发那些能够创设或提供共同经验的教学媒体 d. 低年级学生所用的教学媒体应该抽象成分多于具体成分 3 小张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验，请你帮他分析一下，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是（ ）。选择一个答案 a. 具有一定危险性的实验 b. 反应时间过长的实验 c. 不易用肉眼观察的实验 d. 操作过程复杂的实验 4 地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在（ ）方面的功能 .选择一个答案 a. 提示示范，便于模仿 b. 创设情境，建立共同经验 c. 展示事实，获得直观经验 d. 设置疑点，引发思考 5 下列不属于综合性媒体的是（ ）选择至少一个答案 a. DVD b. 计算机网络 c. 多媒体计算机 d. 电视机e. 幻灯机 6 某中学的李老师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（ ）。选择一个答案 a. 电子邮件发送时间短，成本低 b. 不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作 c. 反馈速度受教师和学生积极性的影响 d. 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小 7 同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（ ）选择一个答案 a. 实现信息资源的共享和在线通讯与交流 b. 学习环境更能吸引学生 c. 能进行交互式教学 d. 节约书本纸张等教学资源 8 在以下经验中，属于做的经验有（ ）。选择至少一个答案 a. 参观展览 b. 设计教案 c. 观摩示范 d. 访问省重点中学 9 教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。 （ ）答案: 对 错 10 教师也是教学媒体。()答案: 对 错引用 教育技术初级课程测试题：第4模块答案：第4模块答案阅读测验1 分数: 4 动画和常见问题回答分别属于信息化教学资源的哪一类？ （C）选择一个答案 a. 素材类教学资源、网络课程 b. 集成性教学资源、素材类教学资源 c. 素材类教学资源、集成性教学资源 d. 网络课程、集成性教学资源 2分数: 4 要浏览某教育网站 , 必须知道：（B）。选择一个答案 a. 网站的作者 b. 网站的URL或IP地址 c. 网站的设计风格 d. 提供网站的单位所在地理位置 3分数: 4 将下列域名与所代表的意义匹配起来EDU 选择. 政府机构 教育机构 企业组织 COM 选择. 政府机构 教育机构 企业组织 GOV 选择. 政府机构 教育机构 企业组织 4分数: 4 与使用各种浏览器下载资源相比较，使用专门的下载工具软件进行资源下载有许多优点，包括（ABCD）。选择至少一个答案 a. 提高下载速度 b. 实现多点传输 c. 实现断点续传 d. 可批量下载 5分数: 4 资源可分为两类，即物质资源和非物质资源。（x ）答案: 对 错6 分数: 4 搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（A）。选择一个答案 a. 教学资源一定是数字格式 b. 教学资源要依据教学活动的需要选择 c. 教学资源不能有科学错误 d. 教学资源要有利于激发学生学习的动机，促进学生的身心发展 7分数: 4 下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（A）。选择一个答案 a. 狼牙山.wav b. 水晶.swf c. 故乡的云.bmp d. 北戴河.doc 8分数: 4 用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址，并根据自己的爱好进行整理、编辑。 （A）答案: 对 错9分数: 4 用搜索引擎检索到所需文档并连接到相关网页后，有时会发现所要的文件并没有出现在屏幕上，这时可以利用 Ctrl + C 键的 “ 查找 ” 功能，在 “ 查找 ” 对话框中输入待查的关键词，以便在当前网页中查找相应的内容。 （x）答案: 对 错10分数: 4 教师在检索和使用各种教学资源时，需要特别注意版权保护的问题。对于有关知识版权问题的描述，下面的是（C）。选择一个答案 a. 对于著作和期刊中的引用要注明出处，网上的资源就不用注明出处了 b. 对于经作者同意引用的资源不用注明出处 c. 对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处 d. 对于免费资源部不用注明出处引用 第五模块测试答案默认分类 2009-12-06 18:56 阅读182 评论0 字号： 大大 中中 小小 引用冰雪過客 的 第五模块测试答案第五模块测试答案因为题目的顺序以及答案的排序是随机改变的，所以不能出示ABCD给各位老师，这里记录下详细答案，请对照选择，保证准确率。1、以下不属于视频格式的是 ( )答：jpeg。2、有关动画的说法，不准确的是答：利用动画来表现事物比视频效果更好3、下面有关课件的叙述中，不正确的是答：根据教学需要运用教学资源整合的教学软件系统4、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。答：错5、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。答：错6、在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得的图片的步骤排列正确的是（） 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 打开要截取的图片 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 开始 程序 附件 画图答：34217、多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”。答：对8、在设计和开发课件时，无论是从网上下载的图片，还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片，大多可以 直接加以利用答：错9、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。答：对10、课件按照表现形式可以分为 （ ）答：演示型和交互型引用 第六模块测试答案默认分类 2009-12-06 18:56 阅读195 评论0 字号： 大大 中中 小小 引用冰雪過客 的 第六模块测试答案第六模块测试答案1、全班集体授课，是教学组织形式当中最常用的一种。下面关于全班集体授课的局限性分析错误的是：答：由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识2、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。答：错。3、黄老师组织学生进行分组讨论时，发现有一个小组的学生偏离了讨论话题。李老师可以使用下列哪种方法让这个小组集中对主题进行讨论？答： 参与其中，并适当提出问题指导，引向主题4、王老师用dv拍了一些视频资料，他打算在课堂上展示，为了让学生能一起观看， 他可以选择与dv相连接而配合使用的设备是：答：投影仪5、教学实施的 5P 原则是指：答：让学生做好准备、准备环境、准备材料、预览材料、实施教学6、以下是王老师在教学准备过程中所做的一些工作，请您选出不合理的选项（ ）答：王老师把对学生的了解重点放在成绩中等的学生上面，并且依此编写自己的教学计划7、LLS163.com是张老师的电子邮箱，他经常利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见。下列有关电子邮件的说法，哪些是不正确的？答：一般只能通过浏览器的方式收发电子邮件8、以下有关教学交流的认识，错