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文档简介
1 社会工作坊教研活动教案 时间 2015 年 1 月 执教 唐小艳 活动名称 大班社会活动 珍惜时间 活动来源 时间滴答滴 意义大无穷 虽然每个人都知道 时间 的存在 但是 时间 看不见 摸不着 大班孩子将要升入小学 孩子没有 时间观念 很多孩子干事磨磨蹭蹭 不懂得珍惜时间 另一方面 现在的孩子们大多数是独生子女 往往以自我为中心 他们不懂得 如何珍惜生命 关爱别人 于是 我们设计组织了 珍惜时间 的 社会学习活动 活动目标 目标 1 体会一分钟的长短 知道一分钟内可以做很多有意义的事 2 感受时间的重要 懂得珍惜时间 珍惜生命 活动准备 钟表 1 分钟动画片 串珠 绳子 豆子 筷子 盘子 记录纸 笔 一分钟可以做的事课件 地震图片课件 活动过程 一 谜语引入钟表 小马不停蹄 日夜不休息 滴答滴答响 催人早早起 二 幼儿观察时钟画面 体验一分钟的长短 1 认识钟表 知道秒针转一圈是 60 秒 就是 1 分钟 师设问 你觉得一分钟长还是短呢 2 2 体验一分钟的长短 1 游戏 没有电的机器人 说说感觉这一分钟时间长不 长 2 看 1 分钟动画片 说说感觉这一分钟时间长还是短 小结 同样是一分钟时间 我们做不同的事情 因为我们的心 情不一样 所以我们对时间的感受就不一样 其实一分钟在我们的 生命里是非常短暂的 但是我们可以做许许多多有意义的事情 三 猜测一分钟能做什么有意义的事情 1 师 人们在一分钟里能做些什么事呢 出示课件 我们 一起来看看吧 教师边播放多媒体课件边解释 2 请小朋友猜测一下自己一分钟能做些什么 先讨论再请个 别幼儿说说 3 幼儿动手试一试 一分钟能串多少颗串珠 能夹多少粒豆子 教师介绍操作内容 让幼儿知道每组的材料 并要求先做好准 备 然后听口令开始才一起动手 时间到了必须停下 数数自己的 数量 把数字记录下来 并把东西放回原位 然后把记录纸按要求 贴好 4 小结 虽然时间相同 但每组做的事情不同 有的比较难 有的比较容易 所以结果也不同 在相同的时间里做同样的事情 因为每个人的动作有快有慢 所以结果也会不同 3 动作比较慢的要多加练习 抓紧时间 一定会做得更好的 看来 我们一定要学会珍惜时间 做事专心 不拖拉 今天的事情 今天完成 都是珍惜时间的好方法 四 在游戏 运西瓜 中体验时间就是胜利 介绍游戏玩法规则 让幼儿体验时间的重要性 知道抓紧时间 少用一点时间就可以夺得冠军 五 通过看汶川地震图片感受时间就是生命 让幼儿明白珍惜 时间 珍惜生命 感受大家互相关爱 互相帮助的情感 刚才这个游戏告诉我们时间就是胜利 少用一点时间就可以夺 得冠军 有时候时间还是生命 我们一起来看看下面的图片 1 你从图片上看出来发生什么事了 地震 介绍地震 这时 候我们最重要的事是做什么 救人 早一分钟就可以多救活一个 生命 我们看谁来了 解放军 消防员 医生护士 介绍他们抓 紧时间救人 介绍其他人做了什么 捐钱捐物 帮助灾区人民重建 家园 只有我们每个都献出一点爱 这个世界将变得更加美好 2 看了这些图片 你们觉得我们现在的生活幸福吗 所以我们 要懂得珍惜我们的生活 时间是很宝贵的 这一分钟过去了 就再
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