语文人教版四年级上册颐和园设计

颐和园颐和园 一 一 初读课文 二 二 初游 师 颐和园被人们誉为 皇家园林 板书 颐和园 学生书空颐和园 边读边解释颐和园 颐是颐养天年的颐 和 是 和和美美的和 园就是公园的意思 我们的今天要游览的 地方就是被人们誉为 人间天堂 的颐和园 师 我们知道颐和园是个美丽的大公园 有许许多多美丽的景色 我们 作者游览的先后顺序是怎样的呢 生 长廊 万寿山 昆明湖 佛香阁 排云殿 堤岸 湖心岛 十七孔桥 师师 记性真好 下面老师想和同学们玩一个游戏 老师出示颐和园的景物图片 你们用最快的速度说出图片的名称 PPT 出一出一 示长廊 万寿山 示长廊 万寿山 十七孔桥 佛香阁 湖心岛 排云殿的十七孔桥 佛香阁 湖心岛 排云殿的 PPT 图片 图片 师 师 同学们真不错 其实颐和园里面有许多美丽的景色 下面就让 我们跟随作者的步伐一起来到长廊去细细游览一番吧 下面请小朋友们翻开书本 P87 请大家自由朗读 强调自由朗读 第二自然段 读完之后想想长廊有什么特点 生 自由朗读第二自然段生 自由朗读第二自然段 师 读完之后告诉老师长廊让你感受到它的什么特点 生 它的长 师 它的哪些句子让你感受到它的长 PPT 出示二 绿漆的柱子 红漆的栏杆 一眼望不到头 还有哪些句子让你感受到它的长 生 这条长廊有 700 多米长 分成 273 间 PPT 出示 这条长廊有 700 多米长 分成 273 间 出现在同一张 PPT 上 师 这两个句子哪个句子特别让你感受到了长廊的长 生 一眼望不到头 师 作者说长廊有 700 多米长 分成 273 间运用了什么说明方法 生 列数字的说明方法 师 很好 作者运用了列数字的说明方法来表现了长廊长的特点 在 1990 年我们颐和园的长廊因为它的长 被收入了 吉尼斯世界纪 录大全 师 其他同学你还感受到了长廊的其他特点吗 生 美丽 师 什么美丽 生 画很精美 师 哪些句子让你感受到了画的精美 生 每一间的横槛上都有五彩的画 画着人物 花草 风景 几千 幅画没有哪两幅师相同的 PPT 三 出示横槛上的人物 花草 风 景的画 师 你很会复述 透过人物 花草 风景你感受到了古代人民怎么 样 生 古代劳动人民很有智慧 很有想象力 长廊是由古代劳动人民 的智慧和血汗修剪成的 师 很有智慧 那就请我们所有的小朋友带着对古代劳动人民的赞 叹之情读一读这句话 生齐读 每一间的横槛上都有五彩的画 画 着人物 花草 风景 几千幅画没有哪两幅师相同的 师 你还能感受到长廊的什么特点 生 花很多 长廊两旁栽满了花木 这一种花还没谢 那一种花又 开了 师 长廊还有别的特点吗 生 很凉爽 师 哪些句子能体现长廊很凉爽 生 微风从左边的昆明湖上吹来 使人神清气爽 师 同学们 从这两个句子 PPT 出示四 长廊两旁栽满了花木 这一种花还没谢 那一种花又开了 微风从左边的昆明湖上吹来 使人神清气爽 我们知道长廊两边 生 风景优美 师 没错 幽幽长廊远 习习清风闲 长廊两旁花开四季 香飘十 里 让老师也忍不住想读一读这美丽的句子 请小朋友们闭上眼睛 用心去听花开的声音 追寻风吹过的痕迹 师读完 这么美的句子 有谁愿意来感受一下 读读老师 PPT 上出示的这两个句子 让老师 在你的朗读中感受那种美 生单独读 哪位同学再来读一读 谁 能告诉我在他们读完之后你仿佛看到了什么 闻到了什么 生 看到了花草树木 闻到了花香 师 还感受到了什么 生 感受了什么长廊很美 师 还有哪位同学来说说 生 小蜜蜂 小蝴蝶 很舒服 使人心旷神怡 神清气爽 师 你们有这样的感受吗 生 有 师 带着你们的美的感受 一起来读这两句话吧 师 同学们走过了长廊 我们不仅感受到了长廊不仅长而且它横槛 上的图画精美 两旁的风景迷人 其实颐和园里还有许多美丽的景 色 下面请小朋友们以四人小组为单位 快速浏览 3 5 自然段 然 后说一说每个自然段主要描写了什么景物 浏览的意思就是快速的 阅读课文 师 下面请小组的同学回答一下 每个自然段描写了什么景物 先 来看看这是第三自然段 PPT 出示五 第三自然段 出示五 第三自然段 生 主要描写了万寿山上的景物 有佛香阁 排云殿 板书 补充 板书 补充 师 第四自然段呢 生 写了登上万寿山看到了昆明湖 师 第五自然段呢 生 昆明湖的十七孔桥 长堤 湖心岛 板书 补充 板书 补充 师 同学们 老师这里有几幅景物的图片 分别是佛香阁 排云殿 十七孔桥 昆明湖 出示 出示 PPT 六六 佛香阁 排云殿 十七孔桥 昆佛香阁 排云殿 十七孔桥 昆 明湖 明湖 出示 出示 PPT 七 自学要求 七 自学要求 1 选择你最喜欢的景物 把描写景物特点的语句画上你喜欢的颜色 2 有感情的多读几遍 3 想想景物有什么特点 师 明白了自学要求了吗 放轻音乐 完成了的同学请有感情的多读几遍 把它读出来 看能不能背下来 示 示 PPT 八 汇报 八 汇报 1 先说说你最喜欢哪个景物 2 然后说一说描写的景物特点的语句 3 最后讲一讲景物有什么特点 师 我们首先来到了佛香阁 喜欢佛香阁的小朋友请举手 请 XX 回答一下 生 我最喜欢佛香阁读 读 抬头一看 一座八角宝塔形的三层建 筑耸立在半山腰上 黄色的琉璃瓦闪闪发光 那就是佛香阁 佛香 阁的特点就是 外形精美 师 你从哪个句子感受到它的外形精美 生 从八宝塔形和闪闪发光可以看出佛香阁外形精美 师 恩 总结的非常的到位 现在请我们的男生读读佛香阁相关的 句子 感受下佛香阁外形精美的特点 准备好了么 男生齐读 师 喜欢佛香阁的小朋友还有没有补充 除了外形精美还能感受它 的其他什么特点吗 好 老师给大家提醒一下 耸立 这些词语不 感受到了什么 生 佛香阁的高 师 为什么高 位于万寿山上 半山腰上 所以我们感受到了佛香阁 的高 好了 离开了佛香阁 我们来到了排云殿 喜欢排云殿的同学举手 生 我喜欢排云殿 读 下面的一排排金碧辉煌的宫殿 就是排云 殿 它的特点 雄伟壮观 师 哪些词语让你觉得精美壮观 生 一排排 金碧辉煌 师 排云殿精美壮观 下面请女生来读读有关的句子 感受一下排 云殿的雄伟壮观 师 同学们 离开了排云殿 我们站在了万寿山上 眺望前方看到 了美丽的昆明湖 喜欢昆明湖的小朋友请举手 生 我喜欢的是昆明湖 读 明湖静得像一面镜子 绿得像一块碧 玉 它的特点是 静 绿 师 除了这个句子 喜欢昆明湖的同学们你还能看出哪些句子也能 突出昆明湖静的特点 游船 画舫在湖面慢慢地滑过 几乎不留 一点儿痕迹 板书 滑 板书 滑 划 划 老师改成划船的划 哪个用得好呢 小组讨论一下 生 滑用得好 显得湖很静 师 为什么 我们可以从两个动作来看 谁来表演下 滑冰和划船 的动作 滑 滑动 光滑 动作 幅度小 划 船桨划会荡起波浪 划船的动作 相比之下哪个更能体现昆明 湖的静 生 光滑的滑 师 下面请同学们带着自己的感受将这两句美美的读一读 大家都 读的不错 老师还想请一位同学来读一读 希望通过你的朗读能让 大家感受到昆明湖的静和绿 生指读完 师评价 怎么样 很好 掌声送给他 这么美的句子我们自己也来 感受一下 齐读 同学们我们在美丽的昆明湖看到了一条长长的石桥 它叫 十七孔桥 学生齐答 生 我喜欢的是十七孔桥 读 这座石桥有十七个桥洞 叫十七孔 桥 桥栏杆上有上百根石柱 柱子上都雕刻着小狮子 桥的特点 石狮子多 孔多 师 喜欢十七孔桥的同学还有什么补充的 除了狮子多 桥洞多外 生 柱子多 师 哪里看出柱子多 生 桥栏杆上有上百根石柱 师 哪里看出桥洞多 生 这座桥有十七个桥洞 师 哪里看出石狮子多 生 这么多的狮子 姿态不一 没有哪两只师相同的 师 同学们 这么多的狮子 姿态不一 没有哪两只师相同的 这 样句子我们还在哪里见过 几千幅画没有哪两幅是相同的 长廊 那这里我们能感受到什么呢 生 古代劳动人民的辛苦 聪明 师 那么让我们对古代劳动人民的赞叹之情读读这些句子 生读 这座石桥有十七个桥洞 叫十七孔桥 桥栏杆上有上百根石 柱 柱子上都雕刻着小