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1 教案书写及作业批改要求教案书写及作业批改要求 一 一 教案书写要求教案书写要求 1 每学期教案前要有教材 班级 学情分析 2 每学期教案前要有教学进度计划并设计好学生的成绩统计表 3 每单元 章节教学完毕要有教学反思 总结教学中的得与失 4 课时教案书写要求 1 书写工整 2 量足 教案节数要与周课时相符 3 结构完整 包括教学三维目标 教学中难点 教具学具准备 教学过程 板书设计 作业布置等 4 每学期检查评估两次 评比公示后并对前三名給予奖励 二 二 作业批改要求作业批改要求 学生作业的批改是教师教学中一项十分繁杂的工作 这项工作 最能了解学生对对知识的掌握程度 有利于教师及时地调整教学 因此 作业批改既是对学生学习的指导 又是收集教学效果 反馈 信息的重要手段 为规范教师批改作业的行为 加强教学 六认真 管理 对教师批改学生作业做如下规定 1 总体要求 总体要求 1 作业本封面应写清作业名称 姓名 班级 教育学生爱护作 业本 不随便撕页 不留半页 不在正反面乱涂乱画 还要做到不 2 卷脚 保持作业本页面整洁 格式规范 并及时纠错 给学生须强 调要写明 写清 改正 或 纠误 等字眼 2 所有作业要求按时全部查阅 提倡面批 注重讲评 注重 纠错 要视情况反思和补救教学过程中的缺失 3 批改符号要统一 对的打 错的打 打钩要规 范 不能连钩带拖 要打在解答的结尾 笔迹要小 不破坏学生的 字迹 严禁在整页作业上打一 两个大钩号的粗放型批改方式 作 业中的错误 可适当划出来 圈划要规范 4 在批改结尾处要写上评价和批改日期 特别要注意先写评 价或等级 最后再写明批阅日期 对书写整洁 解题具有独到之处 的学生 教师要有针对性的批注 可以用上 等 还可以 写上激励性的批语 书写字迹要工整 用楷书写 评价要恰当中肯 5 作文每学期 8 篇 要全批全阅 批阅要有眉批 旁批 总 批 运用精准的批改符号批阅 错别字 语病句等批阅要清楚明了 同时 每次作文讲评后 要在正误栏中进行纠误 2 各科具体要求 各科具体要求 1 小学 各科配套练习要全批全阅 语 数 英课堂作业必 须全批全阅 大作文 8 篇 学期全批全阅 修改符号应指导学生与 修改病句的符号一致 小作文 一 二年级写话训练 要全批全阅 作文中出现的错别字必须用特殊符号注明 如错字用 C 别字用 B 而后要求学生逐页在正误栏中纠误 3 2 初中 各科配套练习要全批全阅 语 数 英课堂作业必 须全批全阅 作文 8 篇 学期全批全阅 修改符号应指导学生与修 改病句的符号一致 3 中小学作业参考学区及本校规定的次数 力争超额完成 作业次数可要求学生在每次作业批阅后标注清楚 以备学校或上级 检查 同时 做到个人心中有数 4 每
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