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第 1 页 共 17 页 川教版初中历史九年级上册世界近代史第三学习主题资产阶级统治的巩固与扩大同步川教版初中历史九年级上册世界近代史第三学习主题资产阶级统治的巩固与扩大同步 练习练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 下图反映了日本明治维新时期的哪一项政策 19 世纪末的东京街头图 A 加强中央集权 B 引进西方技术 C 发展西式教育 D 允许土地买卖 2 2 分 1931 年凯恩斯说 几天前我曾在报刊上看到一则建议 说要开辟一条新路 一条宽阔的公 路 这类想法是非常正确的 现在人们靠救济津贴来度日 无事可做 生活郁闷 是不是让他们继续处于这 样的境地就好些呢 当然不是 下列举措与材料观点相符的是 A 大力整顿金融 恢复银行信用 B 缩减农业产量 稳定产品价格 第 2 页 共 17 页 C 发放蓝鹰标识 干预工业生产 D 兴建公共工程 增加就业机会 3 2 分 19 世纪五 六十年代的美国内战 明治维新和亚历山大二世改革所承担的最重要的历史使命是 A 推翻各国的封建统治 B 为资本主义发展扫清障碍 C 确立资本主义世界体系 D 维护资本主义的统治秩序 4 2 分 独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑 二者的相同点主要是 A 促进了资本主义经济发展 B 维护了国家的统一 C 摆脱了英国的殖民统治 D 废除了黑人奴隶制度 5 2 分 19 世纪中期 为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有 日本明治维新 美国南北战争 俄国 1861 年改革 中国洋务运动 A B C D 6 2 分 亚历山大二世签署的 二一九法令 规定 脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民 同等的权利 如依洪经营工厂 参加选举 受教育等 此规定表明俄国 A 农奴成为自由人 B 农奴成为资产阶级 第 3 页 共 17 页 C 推行义务教育 D 转变为工业国 7 2 分 下列主要资本主义国家中走上资本主义道路的方式与众不同的是 A 英国 B 法国 C 日本 D 美国 8 2 分 19 世纪中后期 日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速 到 1890 年 日本已从棉纺进口国 变为棉纺出口国 这主要得益于 A 鼓励发展近代工业 B 推行文明开化政策 C 废除封建等级制度 D 建立中央集权制度 9 2 分 最早闯入日本港口 要求谈判 通商 的舰队是哪个国家的 A 美国 B 英国 C 法国 D 俄国 10 2 分 1862 年林肯说 假如不采取解放奴隶的政策的话 是不可能平息这个叛乱的 解放奴隶会给 我们带来更多的东西 使敌人减少同样多的东西 他这一主张的直接目的是 A 解放农奴 B 扭转战局 C 废除奴隶制 第 4 页 共 17 页 D 维护国家统一 11 2 分 归纳是一种很重要的学习方法 下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是 起止时间 1861 1865 年 相关文献 解放黑人奴隶宣言 提示内容 重要战役 葛底斯堡大捷 A 美国南北战争 B 拉美独立运动 C 法国大革命 D 英国资产阶级革命 12 2 分 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是 都始于 20 世纪 60 年代 都摆脱了沦为半殖民地的命运 改革后都野蛮侵略中国 都涉及到土地私有权的改革 A B C D 13 2 分 下列革命和改革引起社会性质变化的是 法国大革命 俄国 1861 年改革 忽必烈改制 日本明治维新 A B C D 14 2 分 美国南北战争和俄国 1861 年改革的相似点不包括 A 发生在 19 世纪 60 年代 第 5 页 共 17 页 B 为资本主义发展提供了自由劳动力 C 维护了国家统一 D 为本国资本主义发展扫除了障碍 15 2 分 按时间顺序排列以下事件是 制定 1787 年宪法 林肯颁布 解放黑人奴隶宣言 沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令 明治维新 A B C D 16 2 分 在西欧封建等级制度确立的过程中起重要作用的改革是 A 伯里克利改革 B 查理马特改革 C 大化改新 D 明治维新 17 2 分 比较 是历史学习和研究的一种重要方法 日本大化改新与西欧土地分封改革相比较 共同之 处在于 A 建立中央集权的天皇制封建国家 B 国家定期把土地分给农民耕种 C 实行有条件的土地分封 第 6 页 共 17 页 D 是封建性质的改革 促进本国封建制度的形成 18 2 分 中世纪的欧洲被称为 黑暗时代 人性和思想自由遭到扼杀 导致这种局面产生的主要原因是 A 西欧封建社会等级森严 B 神权在精神和文化领域凌驾一切 C 保守狭隘的封闭心态 D 当时老百姓大多是文盲 19 2 分 明治维新使日本一跃而为亚洲强国 其改革内容中 最具有前瞻性和战略目光的举措是 A 废藩置县 B 假期中央集权 C 推行义务教育 D 允许土地买卖 20 2 分 美国南北战争中颁布了 解放黑人奴隶宣言 和 俄国 1861 年改革中提出 农奴在法律上是 自 由人 从中我们可以看出 它们经济发展面临的共同障碍是 A 资金不足 B 企业设备陈旧 C 缺乏技术人才 D 缺乏自由的雇佣劳动力 二 二 列举题列举题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 21 5 分 列举 19 世纪 60 年代两次资产阶级性质的改革 三 三 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 5050 分分 22 10 分 为了探寻大国崛起之路 某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习 请你一起加 入探讨 第 7 页 共 17 页 1 溯源组的同学探寻英国崛起历程 英国是第一个迈进现代社会的国家 在 17 19 世纪时它是世界发展 的领头羊 当时的英国曾经号称 日不落帝国 和 世界工厂 根据所学知识回答下列问题 在 17 19 世纪的时候英国是世界发展的领头羊 请你从政治 经济两个角度分析原因 思想文化 教育科技在大国崛起中发挥着重要作用 英国首相丘吉尔有这样一句名言 我宁愿失去一个印 度 也不肯失去一个莎士比亚 请举出一位伟大的英国科学家 2 追寻组的同学通过下列几大板块 来探究美国崛起的历程 美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者 但 经过 100 余年的时间 美国成为一个世界性的大国 我们形象地称之为 从蚂蚁到大象 美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者 那么你知道是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者 为独立而战 美国第二任总统亚当斯也说 北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家 你知 道美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生 独立后的第一任总统是谁 为自由而战 北方人看不惯南方人 南方人不服北方人 都对这场战争跃跃欲试 充满期待 都把赌注 压在自己这一方 你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面 这场战争在美国历史发展中有何作 用 创新的美国 众所周知 当今美国 人才济济 全球一半多的科技发明出自美国 请分别举出第一 二 次工业革命中 美国在交通领域具有代表性的发明创造和发明人 23 15 分 李宏宇同学在历史笔记中写下多条学习心得 阅读下列心得 回答问题 1 历史很有趣 借助图片 可以认识许多历史史实 比如 看到下列图片就能想起相关的历史事件 写出上述图片反映的历史事件 2 历史既要记 也要悟 悟出其中道理 方能触类旁通 比如 欧洲曾出现 资本主义时代的曙光 其 他国家 如中国 日本 俄国也会有 资本主义时代的曙光 第 8 页 共 17 页 写出中国 日本 俄国出现的 资本主义时代的曙光 3 历史是人类的活动 重要历史人物的活动反应了社会变化的细节 比如 哥伦布 瓦特 林肯等 写出上述三人的主要事迹 24 5 分 美国的崛起是世界史上的一个传奇 其中有许多成功的经验是值得我们借鉴的 阅读下列材料 回答问题 材料一 独立与自由根植于美利坚灵魂深处 为此它不惜与母邦兵戎相见 图说天下 材料二 一百多年前 一位伟大的美国人签署了 解放宣言 解放黑人奴隶宣言 这项很重要的法令 像一盏希望的航灯出现在千百万奴隶面前 解放宣言 的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了 令人欢欣 鼓舞的黎明到来了 美国黑人运动领袖马丁 路德 金 1963 年 8 月的演说 材料三 我们美国正在打一场伟大而成功的战争 这不仅仅是一种反对匮乏 贫穷与经济不景气的战争 而 且是一种争取民主政治生的战争 我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战 既是为我们自己 也是为全世界 富兰克林 罗斯福 材料三 IT 产业对美国实际经济增长的贡献 IT 产业是指信息技术产业 项目1993 年1994 年1995 年1996 年1997 年1998 年1999 年 国内 总收 增长 率 2 24 23 33 54 74 85 其中 IT 产 业的 贡献 0 60 81 01 21 31 31 6 请回答 1 材料一所述的 美利坚与母邦兵戎相见 的历史事件是什么 母邦 是指哪个国家 第 9 页 共 17 页 2 结合所学知识指出 材料二中的 伟大的美国人 为美国的崛起作出了哪些重要贡献 3 材料三中罗斯福所说的 伟大而成功的战争 指什么 据材料概括指出罗斯福进行这场 战争 的主要 目的 4 据材料四指出 IT 产业对美国经济的影响及趋势 5 纵观美国崛起的历史 你认为大国崛起应具备哪些条件 25 20 分 阅读下列材料 材料一 从地理环境看 日本可以说是 上帝的弃儿 陆地面积狭小 自然资源匮乏 地质灾害频发 但从人 文经济的角度来看 它又是 上帝的宠儿 近现代日本的发展 经历了两次拐点 都曾经面临严重的危机 但都在危 机中重生 获得更快的发展 材料二 日本政府教育经费支出在国民收入中的比例逐步上升 20 世纪五六十年代为 5 20 世纪 70 年代为 6 7 1980 年达到 7 2 材料三 2013 年 4 月 23 日 韩国 朝鲜日报 就日本内阁官员近日参拜供奉第二次世界大战战犯的靖国神社 发表社论称 安倍政府对历史问题的认识和态度导致韩国政府无法下决心与日本建立实质性合作关系 请回答 1 指出材料一中近代日本第一次 拐点 经历的危机是什么 促使日本迅速崛起的事件是什么 2 进入现代的日本在第二次 拐点 经历的危机又是什么 到了 20 世纪 70 年代 日本在资本主义世界的地 位如何 3 材料二中反映了日本经济发展的哪一因素 结合材料二 回顾日本迅速崛起的历史 你觉得我国可以借鉴 哪些经验 4 针对材料三中安倍政府参拜靖国神社 公然否认日本军国主义发动侵略战争的行为 假如你是中国外交 部发言人 你对此有何评论 四 四 材料分析题材料分析题 共共 5 5 题 共题 共 9090 分分 26 20 分 改革是一个国家兴旺发达的不竭动力 富强是人类社会发展的共同使命 阅读下列材料 结合 所学知识 回答问题 材料一 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说 诸位会相信 凡能够维护地主利益的措施 第 10 页 共 17 页 都一一做了 材料二 在短短的几十年里 日本明治政府就按自己的节奏改变了自身 以前它是个前工业时代的封建国家 到 19 世纪末 新日本成为一个正在上升的帝国 并很快成为了西方列强一个可怕的竞争对手 1 材料一反映了当时俄国正在进行哪次改革 这次改革的根本原因是什么 2 材料二反映的是日本哪次改革 改革的领导者是谁 在这次改革中 最能体现其性质的改革措施是哪一 项 3 材料一和材料二的两次改革性质是什么 结合所学知识归纳这两次改革在影响上有什么相同之处 4 以史为鉴 面向未来 谈谈两国的改革对我们国家今天的进一步发展有何借鉴之处 27 20 分 世界历史的发展波澜壮阔 大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章 某班开展 资本主义道路发 展历程 主题探究活动 请你也参与进来 1 确立统治 结合以上图片材料及所学知识 指出英美法三国确立资产阶级统治的方式有何相 同之处 并概括人类政治文明演进的趋势 2 摆脱危机 上述三位历史名人在位时期都面临着严重的统治危机各是怎样解决的 3 寻找出路 二十世纪二三十年代 经济大危机给资本主义世界以沉重打击 激化了资本主义制度固有的矛盾 引起了资 第 11 页 共 17 页 本主义各国的政局动荡 经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化 各国纷纷寻求新的出路 美国和德国 日本寻找的出路有什么不同 结果怎样 4 活动感悟 通过探究 你对资本主义的发展有何新的认识 28 15 分 教育可以改变一个国家 民族的精神面貌 材料一 英国初等教育伴随着工人阶级的斗争而发展 为缓和阶级矛盾 英国给予了工人一些受教育的权利 19 世纪下半叶 英国已经完成工业革命 技术革新要求工人受到更多的教育 其他资本主义国家逐渐与英国开展 经济竞争 工人运动也日益激烈 1870 年 英国政府出台了 初等教育法 又称 福斯特法案 进行强迫初等 教育 标志着国民初等教育制度正式形成 1876 年教育法规定 家长有义务送子女入学 1880 年教育法将实施义 务教育的年龄定为 5 10 岁 1891 年教育法规定实施免费初等教育 1899 年教育法又将义务教育的年龄提高到 12 岁 到 1900 年 基本上普及了初等教育 材料二 自明治维新以来大为兴办小学教育 随着资本主义经济的发展和社会近代思想水准的不断提高 小 学教育日益普及 就学率不断上升 1873 年小学就学率只有 28 1 1890 年达到 50 到 1905 年达到 96 1919 年以后均为 99 日本自明治维新以来 不足半个世纪就实现了国民教育的普及 对资本主义发展起了很大的作用 材料三 在维新派中 严复是中国最早的较系统地介绍西方资本主义文化思想的先驱人物 他创办了北京通 艺学堂 上海复旦公学等学校 从事教育工作二十年 他翻译了斯宾塞的 德育 智育 体育 书 译名为 劝 学论 他是首先在我国传播西方资本主义德 智 体三育并重教育的维新主义者 严复认为改良中国的社会 自 强图存 保种保国 主要应从三个方面着手 今日要政 统于三端 一日鼓民力 二日开民智 三日新民德 就是要使国家三强 血气体力之强 聪明智虑之强 德行仁义之强 1 根据材料一分析 英国政府为什么要改善初等教育状况 2 根据材料二可知 日本在哪一时期开始大力普及国民教育 什么时候基本实现 日本普及国民教育起到 什么作用 3 根据材料三 叙述严复在中国近代文化教育领域的地位 29 15 分 构建知识结构是学习历史的一项基本技能 阅读下列材料 回答问题 材料一 14 世纪 19 世纪上半期西方近代化历程示意图 第 12 页 共 17 页 材料二 一百多年前 一位伟大的美国人签署了 解放宣言 这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在 千百万黑人奴隶面前 马丁 路德 金 材料三 1 根据材料一 结合所学知识 完成图中未填写的内容 2 材料二和三分别是 19 世纪六十年代哪几场资产阶级革命或改革 它们的共同作用是什么 3 19 世纪七十年代后 随着资产阶级统治的进一步巩固 欧美又掀起了一场轰轰烈烈的 经济革命 这 个革命是指什么 30 20 分 改革是强国之路 面对危机 只有接受变革 国家才有可能生存和发展 请阅读以下材料 回 答问题 材料一 工业革命一旦在某个国家开始 现代化的压力就形成了 迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上 现 代化在动荡中迅猛推进 对被侵略地区而言 问题表现得越来越清楚 它原有的文明难以抵御欧洲国家的入 侵 从 19 世纪中叶开始 现代化跃出欧洲 向亚非大陆推进 摘编自钱乘旦 世界现代化历程 材料二 克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击 实际上 这场失败暴 第 13 页 共 17 页 露了旧制度的腐败和落后 斯塔夫 里 阿诺斯 全球通史 材料三 为了保持俄罗斯的大国地位 沙皇政府着手开始了一项改革计划 社会改革为社会发起的工业 化进程铺平了道路 使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型 杰里 齐格勒 新全 球史 第三版 下 材料四 横须贺 位于东京湾入口 日本近代史就是从这里开始的 2003 年 这座依山傍水 清秀怡人的小 城举行了一次盛大的纪念活动 被纪念的是一位美国将军 人们很难想象 150 年前 正是这位将军用武力迫 使日本打开了自己的国门 让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹 混杂着屈服和刚强的历史 大国崛 起 材料五 在
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