天津市青光中学2012-2013学年七年级生物上学期第一次月考试题 新人教版

1 天津市青光中学天津市青光中学 2012 20132012 2013 学年七年级生物上学期第一次月考试题学年七年级生物上学期第一次月考试题 新人教版新人教版 一 选择题 共选择题 共 3030 题 每题题 每题 2 2 分 分 1 下列选项中 不属于生物的是 A 病毒 B 飞机 C 草履虫 D 鱼 2 属于生物基本特征的是 A 生物都能快速运动 B 生物都是由细胞构成的 C 生物都能进行光合作用 D 生物都能生长和繁殖 3 在调查校园的生物种类时 下列四位同学的做法正确的是 A 看到自己喜欢的花就摘 B 边观察 边记录 C 爬到树上掏鸟窝 D 看到自己不喜欢的生物就躲开 4 在显微镜下观察一滴海河水 发现有一些能运动的绿色小颗粒 下列哪项可以作 为判断这些小颗粒 是生物的依据 A 有细胞结构 B 呈球形 C 呈绿色 D 体积微小 5 下列关于生物圈的叙述正确的是 A 生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 B 生物圈包括大气圈 水圈 和岩石圈 C 生物圈只为生物的生存提供了水和空气 D 温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件 而是自古就有的 6 如果你和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行 那时你已经脱离了生物圈这个圈层 但你必须从 生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质 这些物质最起码包括 A 氧气袋 矿泉水 各种吃的 B 太阳能电池 保暖内衣 C 宠物猫 电脑 光盘 D 驱蚊器 花 照相机 7 某小组将调查到的生物进行了归类 他们将鲫鱼 金鱼 水草 荷花 蟹归为一类 而将松 柏 蜜蜂 月季 家鸽 归为另一类 他们是按照什么方法归类的 2 A 按照生物的形态结构特点 B 按照生物的用途 C 按照生物的数量 D 按照生物的生活环境 8 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 这句诗描述影响鸭的生活的非生物因素是 A 光 B 温度 C 水 D 空气 9 生物既能适应环境 也能影响环境 下列现象中 属于影响环境的是 A 根深叶茂 B 大雁南飞 C 秋风扫落叶 D 大树底下好乘凉 10 在设计 探究光对鼠妇生活的影响 实验时 除了什么条件外 其他条件的选择都应相同 A 温度 B 湿度 C 光照 D 食物 11 在设计探究实验时 下列不能作为一组对照实验的是 A 有光 无光 B 有光 无水 C 干燥 湿润 D 有空气 无空气 12 下列现象不属于生物对环境的影响的是 A 蚯蚓改良土壤 B 森林净化空气 C 沙漠变成绿洲 D 秋末树木落叶 13 蚯蚓生活在潮湿 疏松 富含有机物的土壤中 而蚯蚓的活动又能改良土壤 提高肥力 这说明 A 环境对生物的改造 B 环境对生物的适应 C 生物能适应环境 也能影响环境 D 生物能适应环境 不能影响环境 14 下列食物链正确的是 A 草 蚱蜢 食虫鸟 蛇 鹰B 蚱蜢 草 食草子的鸟 鹰 狐 C 狐 鹰 食虫鸟 蚱蜢 草D 草 蚱蜢 食虫鸟 鹰 蛇 15 在一个生态系统中 生物数量最多的是 A 生产者 B 消费者 C 草食性动物 D 食肉动物 3 16 下列属于生态系统的是 A 黄河中的鲤鱼 B 洞庭湖中的所有生物 C 内蒙古草原上的全部羊 D 蓟县林区 17 草盛豆苗稀 体现了草和豆苗之间的是 A 合作 B 竞争 C 寄生 D 捕食 18 测量裸地 草地 灌丛温度的过程中 下列哪些数据有可比性 A 裸地的早上湿度和草地的中午湿度 B 草地的早 中 晚湿度 C 裸地的早晚湿度和草地的晚 早湿度 D 裸地的中 晚湿度和灌丛的中 晚湿度 19 在一个主要由草 兔 羊和狼组成的草原生态系统中 农民为了避免羊被狼捕食 而大量捕杀狼 最可能的结果是 A 对羊群的数量变化没有影响 B 兔子和羊大量增加使草原遭到破坏 C 兔子和羊很快减少 D 兔子增加 羊减少 20 一个完整的生态系统的结构应包括 A 非生物部分和生产者 B 生产者 消费者 分解者 C 非生物部分和生物部分 D 非生物部分 生产者 消费者 21 具有净化水源 蓄洪抗旱作用的生态系统是 A 海洋生态系统 B 森林生态系统 C 湿地生态系统 D 淡水生态系统 22 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果 4 这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系 请问下列哪一条食物链的联系是正确的 A A B C D E B E D C B A C D A B C E D C E B A D 23 下列保护环境的措施中 错误的是 A 保护有益生物 消灭有害生物 B 垃圾的回收和无害化处理 C 植树造林 绿化环境 D 工业建设与城乡建设要布局合理 24 生态平衡是指生态系统中各种生物的 A 数量不变 B 比例不变 C 数量和比例保持相对平衡 D 数量和比例保持不变 25 地球上最大的生态系统是 A 城市生态系统 B 生物圈 C 海洋生态系统 D 森林生态系统 26 螳螂捕蝉 黄雀在后 描述的是 A 合作 B 食物网 C 捕食 D 竞争 27 牵牛花清晨开放 傍晚关闭 这种现象说明生物具有 的特征 A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 28 我为花草呵护 花草向我微笑 体现了人与自然的和谐相处 花草 在生态 系统中扮演的角色是 A 消费者 B 生产者 C 分解者 D 非生物部分 29 被称为是 地球之肺 的生态系统是 A 草原生态系统 B 森林生态系统 5 C 海洋生态系统 D 湿地生态系统 30 绝大多数细菌与藻类植物相比 不同的是 A 必须吸收无机盐 B 能自己制造有机物 C 必须吸收现成的有机物 D 以上三项都是 二 非选择题二 非选择题 31 图为某农田生态系统 请回答 11 分 1 在生态系统中 植物能通过 作用制造有机物 植物制造的有机物不仅供给自身 也是动物的食物来源 因此 植物是生态系统中的 2 在图中虫 鸟不能自己制造有机物 它们直接或间接以为食 因为叫做 3 细菌真菌可以将有机物分解为无机物 被称为生态系统中的分解者的是 和 4 该生态系统中虫与树的关系是 5 鸟进行生命活动所需要的能量最终来自 6 生态系统的组成成分除了生物部分外 还有 部分 如光 空气 水等 7 请写出该图中的食物链 2 分 8 在一定的空间范围内 与 所形成的统一的整体叫生态系统 32 下图为草原生态系统的食物网简图 据图回答下列问题 14 分 6 1 图中所有生物若要构成一个完整的生态系统 缺少 部分 和 者 2 从总体上看 植物的数量总是比食草动物 食草动物的数量总比 食肉动物 3 从图中可以看出 消费者与生产者之间的关系是 的关系 这 样就形成了 本图中有 条食物链 它们相互关联 形 成 4 此图中最长的一条食物链可表示为 2 分 5 如果大量捕食狐 那么鹰的数量在一定时间内将先 6 在该生态系统中 对鼠有直接关系的生物因素是 7 在生态系统中 物质和能量沿着 和 流动 33 下面是生态系统的组成图解 请你补充完整 5 分 植物 消费者 细菌 真菌 阳光 空气 水等 34 实验探究 10 分 7 某班同学学习了非生物因素对生物的影响后 决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究 黄粉虫又叫面包 虫 常常成群聚集在粮仓的粮食堆里 1 提出问题 黄粉虫会选择阴暗的环境么 2 作出假设 2 分 3 制定并实施方案 取方形铁盘 在中央放入 20 只等大的黄粉虫 一侧盖上不透光的纸板 另一侧 盖上透明的玻璃板 该实验的变量是 1 分 4 分析结果 得出结论 观察和记录 5 分钟内两侧黄粉虫的数量 每隔 1 分钟记录一次 结果如表 格 环境第一次第二次第三次第四次第五次 明亮0 只1 只2 只0 只2 只 阴暗10 只9 只8 只10 只8 只 若全班有 10 个小组开展探究 应取 10 组数据的 值作为得出结论的依据 1 分 通过观察的结果得出的实验结论是 2 分 5 如果在铁盒中央放两只黄粉虫是否可以得出准确结论 为什么 2 分 6 做完实验后 实验中所用的黄粉虫应当做什么样的处理 2 分 8 北辰区青光中学北辰区青光中学 20122012 20132013 学年度第一学期月考检测学年度第一学期月考检测 七年级生物 一 七年级生物 一 内容内容 生物和生物圈 生物和生物圈 一 选择题 共选择题 共 3030 题 每题题 每题 2 2 分 分 12345678910 BDBAAADBDC 11121314151617181920 BDCA