语文人教版三年级下册《女娲补天》教学设计_第1页
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文档简介

三年级语文下册教学案例 女娲补天 第二课时 学习目标 1 认识 塌 挣 等 5 个生字 会写 隆 塌 等 13 个字 正确读写 创 造 轰隆隆 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 了解文章主要内容 体会女娲的献身精神 培养想象力 4 积累课文中的生动语句 能有条理地讲这个故事 教学重难点 了解文章主要内容 体会女娲的献身精神 课前准备 收集中国著名的神话传说 教学过程 一 谈神话传说 激阅读兴趣 1 同学们喜欢神话故事吗 你读过哪些神话故事呢 说给大家听听 2 在我们悠久灿烂的文化历史长河中 神话故事是一朵美丽的浪花 它语 言优美 故事生动 感情丰富 寄托人民美好的愿望和追求 比如 嫦娥奔月 牛郎织女 等 今天我们就来学习优美动人的 女娲补天 这个神话故事 二 初读课文 感知大意 1 自由读 2 同桌互读 读给你的同桌听一听 比一比谁读得正确流利 如果对方有 读得不准确的地方 请你帮他指出来 3 默读 a 要求学生不指读 不出声 养成一边默读 一边思考的习惯 b 想 一想 文章主要讲了一件什么事 你能用几句话说一说吗 4 用心品读 细致感悟 1 边读书边思考 找出自己不懂或不明白的地方 教师巡视指导 2 选喜欢的段落多读几遍 并说一说喜欢的原因 三 交流释疑 赏析朗读 1 小组交流 a 不懂或不明白的问题 b 喜欢的段落和原因 2 全班交流 释疑解难 感情朗读 a 挣扎 冶炼 等词语通过查字典 联系上下文理解 b 抓住描写女娲 着急 难过心情的语句 练习有感情朗读 体会女娲的善良 如 她急忙起床 跑到外面一看 天哪 太可怕了 女娲难过极了 她立刻去找雨神 求他 下一场雨 把天火熄灭 c 抓住女娲补天历尽千难万险的语句 练习有感情 朗读 体会女娲冒着生命危险 拯救人类的伟大精神 如 女娲决定冒着生命 危险 把天补上 她又找啊找啊 终于在一眼
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