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文档简介

2017 春季学期六年级英语教学工作计划 新平二小 陶应芬 一 指导思想 紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排 以课堂 教学为抓手 以优化教学过程 提高教学质量为核心 重视加强培 养学生良好的学习习惯 坚持语言文字的训练 扎扎实实地打好基 础 指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字 提高学生的语言 素养 二 班级情况分析 本年级共有学生 134 人 上学期英语期末考平均分 80 1 分 及 格率 94 4 优秀率 40 7 大部分学生态度端正 有良好的学习习 惯 能按时完成作业 有初步的自学能力 喜欢提出自己不同的见 解 能熟练识字 学习口语 能利用单词表理解新词的意思 能阅 读程度的文章 能解短文的主要内容 能正确 流利朗读课文 能 写一些小作文 但在书写以及标点的正确运用及小作文方面还有一 些欠缺 有待进一步的提高 三 本学期教学目标 听 1 能在图片 图像 手势的帮助下 听懂简单的话语或录音 材料 2 能听懂简单的配图小故事 3 能听懂课堂活动中简单的提问 4 能听懂常用指令和要求并做出适当反应 说 1 能在口头表达中做到发音清楚 语调达意 2 能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话 3 能运用一些最常用的日常套语 如问候 告别 致谢 致歉 等 4 能在教师的帮助下讲述简单的小故事 读 1 能认读所学词语 2 能根据拼读的规律 读出简单的单词 3 能读懂教材中简短的要求或指令 4 能看懂贺卡等所表达的简单信息 5 能借助图片读懂简单的故事或小短文 并养成按意群阅读 的习惯 6 能正确朗读所学故事或短文 写 1 能模仿范例写句子 2 能写出简单的问候语 3 能根据要求为图片 实物等写出简短的标题或描述 4 能基本正确地使用大小写字母和标点符号 玩演视听 1 能按要求用简单的英语做游戏 2 能在教师的帮助下表演小故事或童话剧 3 能表演歌谣或简单的诗歌 30 40 首 含一级要求 4 能演唱英文歌曲 30 40 首 含一级要求 5 能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目 每学年不 少于 10 小时 平均每周不少于 20 25 分钟 四 教学重难点分析 语言技能目标 听 1 能抓住所听语段中的关键词 理解句子之间的逻辑关系 2 能从听力材料 简单演讲或讨论中提取信息和观点 3 能听懂日常的要求和指令 并能根据要求和指令完成任务 说 1 能传递信息并就熟悉的话题表达看法 2 能通过重复 举例 解释等方式澄清意思 读 1 能从一般文字资料中获取主要信息和观点 2 能利用上下文和句子结构猜测词义 写 1 重视学生写字习惯的培养 加强写字教学的指导 2 重视培养学生学习习作的兴趣 再现生活的能力 五 教学措施 一 提高课堂教学效率的方法 1 课前认真钻研教材 认真备好每一节课 教学后及时进行教 学反思 不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路 教学设计 多听老教师的课 弥补不足之处 2 课堂上面向全体学生 注重民主 和谐气氛的创设 让学生 人人体验 让学生在感悟中学习 把爱和关怀平均的分给每一位学 生 3 培养学生良好的学习习惯 在习惯的培养上 特别是记单词 习惯的培养更加重要 4 加强与家长之间的联系 多和他们交流孩子的在校表现和在 家表现 双方一起吧孩子的习惯及成绩搞上去 二 学困生意见 1 找准学困生的学困点 因人制宜 给他们配定 小老师 多多帮助他们 2 给学困生多创造机会 让他们品尝成功 树立信心 3 多与后进学生谈心 多做情感交流 了解他们的内心世界 4 关注课堂动态生成的过程 抓住学生的闪光点 及时进行表 扬 鼓励 引导 5 调整教师与学生的心态 根据实际情况能够及时调整 诲人 不倦 时刻让自己有耐心 六 教学进度表 第 1 2 周 Unit1 My day 4 课时 第 3 4 周 Unit2 My favourite season 4 课时 第 5 6 周 Unit3 My school calendar 4 课时 第 7 8 周 U1 U3 Recycle1 4 课时 第 9 10 周 Unit4 When is Easter 4 课时 第 11 12 周 Unit5 Whose dog is it 4 课时 第 13 14 周 Unit6 Work quietly 4 课时 第 15 16 周 U4 U6 Recycle2 4 课时 第 17 18 周 复习 期末考试 4 课时 周次 教学内容及课时 1 Unit1 partA let s learn let s talk 2 Unit1 partB let s learn let s talk 3 Unit2 partA let s learn let s talk 4 Unit2 partB let s learn let s talk 5 Unit3 partA let s learn let s talk 6 Unit3 partB let s learn let s talk 7 8 9 10 Mid exam unit4 11 Review grade3 上 12 Review grade

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