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文档简介

现在很多家长都反应 说孩子对阅读一直没兴趣 看视频动画片还可以 二者的效果应 该是不一样的 那怎样才能让他喜欢阅读呢 一 让孩子认识到阅读的重要性 从我们家长的切身体会来讲 小时侯读很多书对人 的一生是很有帮助的 所以我们才会不断地提醒孩子要读书 可是孩子知道为什么要读书吗 我们总是不断地告诫孩子要多读一些书 甚至剥夺孩子玩的时间让他们 看书去 还有的 家长总是拿别人的孩子与自己孩子比较 你怎么不像某某某那样爱读书 他只是听你一 味地说要读书 要读书 也许他听了你的话去读了 并且发现了其中的乐趣从此爱上了读书 这固然是好事 可是大多数孩子呢 他们把你的唠叨当成了耳边风 对这种好像是被逼迫做 的事情感到无奈 甚至产生厌恶感 不仅不爱阅读 反而视其为苦差使 书籍对于人类的 重要性孩子可能一时无法理解 但是可以告诉他一些格言 从而强化读书重要的意识 最 重要的是让孩子们找到乐趣 大家都知道 这个时期的孩子是很会模仿的 家长们可以故意 在孩子面前读书 装作读得很专心的样子 甚至在孩子们叫自己的时候 都假装不理睬 还 可以边读边若有所思地点点头 或者放声大笑 这样 孩子们就会被吸引过来 甚至学起我 们的模样看起书 因为他们想知道是什么吸引了他的父母 又是什么让我们如此快乐 而获 得这个答案最好的办法就是 模仿父母自己去试一试 二 怎样培养孩子的阅读兴趣 一 家长要和孩子们一起阅读 我们的孩子对读书 没有兴趣 很大程度上是受家长的影响 问一问自己 我们一天中有多少时间是花在阅读上 呢 连我们自己都没有一个好的阅读习惯 怎么能强求孩子们去读书呢 所以第一步要做 的就是 家长自己每天至少要读半个小时的书 给我们的孩子做出一个好的榜样 让他们知 道 除了电视和电脑 我们还可以从书籍中得到乐趣 得到知识 当阅读在我们的家庭中变 得像看电视一样自然的时候 孩子就会很自觉地拿起书籍 享受这种文字带给他们的快乐 当孩子主动地拿起书的时候 家长们要做的第二件事就是 和孩子们一起来阅读他们所感兴 趣的书籍 小孩子们通常都不愿意自己一个人安安静静地坐在那里 他们更愿意受到别人 的关注 喜欢热闹 这也是孩子们不喜欢读书的原因 阅读时是一个人 没有声音的刺 激 所以要培养孩子们对阅读的兴趣 家长们对这个年龄段的孩子要特别关注 不妨陪他们 一起来阅读一本他们感兴趣的书籍 就像他们小时候要我们在睡觉前给他们讲故事一样 所 不同的是 这次是我们指导着他来阅读 可以让孩子们大声的朗读 我们在一旁对读音 断 句等加以指导就可以了 这样慢慢地等孩子们领略到读书的乐趣后 就会自己来阅读了 二 让孩子体验读书的乐趣 告诉孩子读书的重要性 告诉孩子读书的乐趣 当然你还要 让他有成就感 孩子小的时候 通常都是我们给孩子讲故事 当孩子能自己看书以后 我们 就应该尝试着让孩子给我们讲故事 不经意地去创造一些让孩子给我们讲故事的机会 比如 当我们在做家务的时候 当我们辛苦了一天瘫坐在沙发上的时候 这时候你就可以请求孩子 给自己讲一个有趣的故事 帮助自己放松精神 通常这时候孩子们是很乐意的 因为他们意 识到了自己的价值 自己也可以通过给父母讲故事的方式 帮助父母消除一天的疲劳 这样 孩子为了讲故事就要自己去看书 为了讲得好就会认真地筛选故事 理解故事 孩子讲完后 我们要给予赞许 这样孩子会归功于阅读 就会从阅读中获得成就感 从而更爱阅读 当然 我们也要引导他进步 给他指出一些他没有理解的以及讲述不当的地方 这样他的进步才会 更明显 除了让孩子给我们讲故事 还可以给他们创造更多展示的机会 周末去奶奶或姥 姥家时 让他表演给老人看 还可以组织住在周围的孩子 经常地举行一些故事演讲比赛 一般当孩子得到更多人称赞的时候 他就会更有自信 也更愿意做这件事 1 如果您想 让您的孩子喜欢阅读 您就要让他们知道您读过很多书 而且您很喜欢看书 使他们知道 阅读不仅是有用的 必需的 而且还是令人愉快的 2 孩子可以在阅读中学会阅读 要 给孩子提供阅读机会和环境 家里要有各类阅读材料 每天安排一定的安静的学习时间 3 经常给孩子念一些书 听故事可以使孩子学会集中注意力 要时常带孩子到图书馆 并 且使他们认为这是一件乐事 要给予孩子必要的帮助 但不要替他们选择书籍 要让他们自 己挑选 4 让您的孩子知道阅读是必需的和实用的技巧 当您带他们外出时 让他们读 出路标 街名以及商店的名称 让他们帮忙查找电话簿里的地址 价目表里的项目和价格 电视报里的电视节目等 5 孩子都喜欢拥有 自己的 东西 包括在一些纪念日如新年 和生日里收到礼物中的书籍在内 如果经济许可 家长要尽量多给孩子买书 有许多价钱便 宜的好书 不过您得花点时间去寻找 要让每个孩子都有一个专门放书的地方 书架 抽屉 箱子等 对于一些孩子来说 书籍象他们的衣服一样属于 个人生活资料 有时甚至更为 珍贵 6 如果您的孩子对阅读并无兴趣的话 您可以试着以他们的其他兴趣为桥梁 把

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