教师对《中小学班主任工作规定》的感想_第1页
教师对《中小学班主任工作规定》的感想_第2页
教师对《中小学班主任工作规定》的感想_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3教师对中小学班主任工作规定的感想近日，国家教育部下发中小学班主任工作规定 ，其中提到“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜” 。记者昨日走访梅州部分中小学校，在校教师都在热议新规定中关于提高班主任津贴的内容。大家认为，此举在一定程度上能提高广大教师担任班主任的热情，希望能真正落实到位，所发津贴体现班主任工作价值。津贴低，老师不愿当班主任梅州市曾宪梓中学高三年级的林老师告诉记者，十几年来班主任津贴都没有多大改变，1994 年前是每月 50元，1998 年后提到 100 元，这一数额一直延续了十年，直到 2016 年后才提高到 150 元。林老师还告诉记者，据他所知，梅城各间中学所发班主任津贴各不相同，最高的是民办学校，一个月 500 元，而公办学校大都在 100 至 200 元之间。有的教师说，做班主任非常辛苦，每月才一点补助，还不如做课外家教挣钱来得快。“中学班主任待遇算高了，我们小学班主任每月才 30 元的津贴补助，大部分教师都不愿当班主任，担任的多数也只是为了评职称。 ”梅城江北人民小学一位做了十几年班主任的王老师告诉记者，评中级教师要求做足 3 年2 / 3班主任，评高级教师要求做足 5 年班主任。一些刚刚评上高级职称的老师，很快就宣布不再当班主任了。班主任工作压力大责任重梅州市曾宪梓中学的张老师当了近十年的班主任。她告诉记者，当班主任确实非常辛苦，每天早上 5 点多就要起床监督学生晨读，然后是早读，紧接着 7 点半之后开始上课；中午 2 点之前赶到班级收听全校英语听力；下午还要继续上课，傍晚 6 点 50 分监督学生晚自习，直到晚上 10 点到学生宿舍查看后才下班回家。张老师认为，班主任工作量非常大，事务很繁琐，不仅仅是身心疲惫，主要是管理责任太重了。从学习、思想、生活到身体健康，班主任要关心到每个学生的方方面面。特别是学生安全问题让班主任最头疼，若是遇到“问题学生” ，班主任的心每天都是悬着的。盼望班主任待遇纳入岗位待遇听到国家教育部新发布了中小学班主任工作规定 ，班主任津贴将会得到提高，受访教师们都很高兴。他们说，这一举措在一定程度上能激发广大教师从事班主任工作的热情，希望有关部门能真正落实到位。采访中，梅州市曾宪梓中学学生科赖科长认为，教师特别是班主任老师有教书和育人这两大职责，教书职责在岗位待遇上有体现，那就是职称工资，而班主任作为3 / 3育人的管理者，其劳动报酬却没有纳入到岗位工资上，只是作为津
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论