《孔乙己》课堂实录

孔乙己孔乙己 课堂实录课堂实录 师 这是鲁迅最喜欢的一篇小说 你们预习课文后看到了怎样的一个孔乙 己 我现在通过问题检查一下 最大的爱好是 生 读书 生 喝酒 师 最大的缺点是什么 生 爱面子 生 偷东西 师 最大的语言特点是什么 生 满口子乎者也 师 最爱的东西是什么 生 长衫 师 最大的优点是什么 生 一笔好字 饱读诗书 品行 好 师 哪句话最能看出他在他在人们心中的地位 生 孔乙己是这样的使人快活 他不在 别人也便这样过 师 鲁迅难道只是想告诉人们他就是这样的一个人吗 写他的用意是什么 呢 生 揭露科举制度的毒害 师 1919 年写这小说的时候科举制度已经结束多年了 应该还有其他的什 么 生 告诉人们不要死读书 生 揭露世态炎凉 人情冷漠 人世悲凉 师 是啊 你说的很仔细 鲁迅也曾经说过 这篇小说表现了一般人对一 直弱者的凉薄 文中除了写孔乙己还有些什么人 生 酒客 掌柜 丁举人等 师 这节课我们重点分析酒客和掌柜 看看他们用什么眼光看孔乙己 生 鄙视 嘲笑 生 从第四段中 孔乙己你又添新伤疤了 还有人高声嚷道 什么清白 我亲眼看见你偷了何家的书 吊起来打 教师在屏幕上出示第四段的内容 师 现在我们再现一下这个场面 你们都是酒客 来 我们找三位同学扮 一下酒客 三人本别扮演角色读 其他人读旁白部分 师 酒客 看屏幕 这三句话已经特意设置成了红色字体 读完后 教师鼓励 同时说 这里也 有些疑问 请同学自我评价一下 请刚才几位同学回答一下 师 第一个同学 你为什么 叫 道 而不是 说 道 生 让所有的人都知道他添伤疤了 师 目的就是让别人知道 这里有没有什么言外之意 生 我根据这个判断他遭人打了 师 大家都来看啊 他偷东西了 师 第二位同学 前面已经叫了 你为什么还要高声嚷 生 前面嘲笑一下后 孔乙己没有回答 所以要再大声叫 师 那你刚才读得怎么样 生 嚷 要低沉些 师低沉地读了一遍 生 老师嚷得太小 要又大又清楚 老师用指责的口气读了一遍 生 这样太高了 没有疑问 太凶狠了 师 我不行了 要不你再来一次 学生又读了一遍 师 第三个酒客 你刚才特意强调了哪个词 生 清白 吊起来打 因为掌握了证据 所以证据确凿 台下掌声响起 师 为什么同样的一句话的意思要分三次说 生 想看孔乙己的表现 好嘲笑 生 想玩玩他 逗逗他 像猫捉老鼠一样 生 慢慢玩弄他 玩 师 所以他在众人面前失去了尊严 生 这些人有点过分 师 还有没有别的嘲笑的话 生 孔乙己 你也识字吗 怎么连半个秀才也没有捞到 生 这两句话是致命的要害 抬头看着老师 你想想 要是你十年寒窗 最后什么也没有读出来 你肯定早就难过死了 且别说别人来嘲笑 师屏幕显示这段话说 我们仔细看看这几句话有没有暗含玄机 生 明显知道是识字的 但又说连半个秀才也没有捞到 是故意揭他伤疤 师 这里有特别的神情 生 不屑置辩 生 很得意 师 酒客们希望能看到这场面 生 不希望 这样就不能嘲笑他了 师 有没有希望的 生 我想是希望 因为先捧他 捧得高高在摔下他 因为希望越大失望也 越大 全场掌声响起 生 因为认识字是最骄傲的地方 在最骄傲的地方讽刺他 就是摧残他的 自信 生 捞 很简单 好像谁都能考上 但是他没有 师也配合手势做了一个捞东西的动作 师 所以 他们在众人面前揭 连起来看哪件事对他打击更大 生 是后者 颓唐不安 笼上一层灰色 而刚才只是胀红了脸 并且红了 之后还能慢慢复原 这明显说明对他的打击更大 师 这五句话真厉害 是事先商量好了 还是即兴发挥 生 即兴发挥 因为酒客喝酒前不会讨论这些事情 其实那个社会 这种 冷漠是惯性的态度 习惯了这样去作弄 师 是有了默契 心领神会对不 长此以往 甚至形成了一种文化 刚才 那个同学说到猫捉老鼠 其实鲁迅在 狗猫鼠 那篇文章里也说到了猫捉老鼠 和人们的幸灾乐祸一样 你们现在觉得仅仅是嘲笑吗 生 鄙夷 生 笑柄 笑料 取乐 师 老师这里有一段话 你们找一个词来形容这种情况 师出示鲁迅 暴君的臣民 中的一段话 生 是赏玩 师再出示并一起念 群众 尤其是中国的群众 永远是戏剧的看客 娜拉走后怎么样 师 所以他们应该用一个词 看客 来形容 下面我们看掌柜的对话 生读 同时屏幕显示 一个同学读孔乙己 大家分角色读 问题 掌柜的看孔乙己的眼光和众酒客有什么不同 师 第一句话说 你还欠十九个钱呢 是什么意思 生 冷漠 贪财 冷血 师 欠债还钱 天经地义 怎么说冷血 生 不礼貌 没有客套 直接就问钱 孔乙己都已经那样了也不关心 说 明没有同情心 师 和酒客比 他更多了一份冷酷 对 下面一句和前面某个地方似曾相识 学生答出 师继续 他们说的目的有 什么不一样 生 酒客是纯粹的嘲笑 而掌柜的明知这些还说 目的是招揽客人 因为 他知道酒客都喜欢这样 可以调节气氛 是自己生意更好 师 所有前面 引人发笑 生 是在利用孔乙己 师 即使腿断了 也还要利用 他的眼光里更多的是冷酷 还有残酷的利 益 他的目的有没有达到 生 达到了 前面说没有顾客 而此时已经聚集了几个人 师 人数发生了变化 再看笑声 哄笑 笑了 为什么人数变少了 笑声也小了 说明有一样价值没有了 生 说明此时孔乙己被取乐被嘲笑的价值也没有了 师 所以 连生命失去也就无人顾及了 全文来看 这些酒客对谁产生了 伤害或影响 生 当然是孔乙己 子乎者也的话 后面掌柜的又一次嘲笑了 而孔乙己 只是低声说道 跌 跌 跌 说明自尊已经丧失 精神已经消失殆尽了 生 失去了读书人的尊严 生 失去了生活的信念 因为第十段中说话的声音变了 连长衫也没有了 师 从这个意义上说 孔乙己死在人们的冷漠里嘲笑里 所以文章最后有 说孔乙己大约的确死了 还有对谁产生了影响 生 对孩子们 生 有一句话说 学习要从娃娃抓起 我 从小学到的东西会影响我一 生 我 一开始赞赏 教我写字 我 后来不耐烦 越走越远 这个孩子 从小就学到了嘲笑 而掌柜的也不加指正 师 这种看客文化不仅 而且形成了冷漠的氛围 甚至连小孩子也变得 麻木不仁 屏幕显示 呐喊 自序中的一段话 凡是愚弱的国民 师 还有谁在看这一切呢 生 是作者 当然也有我们 师 我们通过谁知道呢 当然是作者通过小说告诉了我们这一切 我们思 考一下鲁迅的看和文中众人的看是一样吗 师 鲁迅冷静地用八字里概括这些人是 怒其不争哀其不幸 他是肃然 不笑的 我们也哟冷静地看 我们也肃然不笑 这样就会成为中华民族的脊梁 出示文字材料 在中国 尤其在都市里 倘使路上有暴病倒地的或翻车 摔伤的人 路人围观或甚于高兴的尽有 南腔北调集 师联系实际 出示视频 2003 年湖南跳楼事件 跳楼者在众看客的起哄 下喝酒跳下身亡 师 今天你是