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文档简介
2013春悦来中心小学少先队工作计划一、指导思想 以胡锦涛总书记发表的“四个好少年”的殷切期望和全国第六次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,结合学校工作计划和实际情况,坚持以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力,弘扬和培育民族精神,激发和培养学生的创新精神和实践能力,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作目标: 1、坚持两条主线:一是抓好常规,以学生行为习惯的养成教育为主体,争做道德高尚、文明礼貌、遵纪守法、健康阳光的人。 二是以班级常规管理为抓手,以花木打造特色明显的优秀班集体。 2、紧扣四个加强:一是加强校园安全管理,不发生重大责任事故。二是加强班主任队伍建设,优化德育管理,提升学校德育实效。三是加强少先队建设,丰富学校德育活动,提升活动成效 。四是以德育课题为引领,深化课题研究,进一步打造我校的德育品牌。三、工作措施:(一)继续狠抓常规,抓细、抓严、抓实1、注重细节,文明礼仪细处抓起。 通过落实小学生日常行为规范、小学生守则、让学生走好路、排好队、扫好地、吃好饭、做好操等,我们要从细微处入手,从细节处抓起,努力把文明礼仪转化为少年儿童的内在品质,从小做个好公民。2、优化队干,加强自我管理。 大队委员的素质,代表了大队部的形象。本学期除对队干实行培训外,大队部将建立一套完善的“队干考核方案”以激发学生自我管理的热情,加强自我监管的力度。3、优化、细化班级常规工作检查。 进一步细化班级常规检查制度,按时召开班主任会议,规范和明确评比要求,保证“文明班级”评比尽量做到公正公平合理。针对常规现象,每周列出检查重点(走好路、排好队、扫好地、吃好饭、做好操等),并将检查情况及时反馈给班主任,使班主任的管理更加有的放矢。 “黑板报”、 “橱窗”(每月一主题)、“新世纪我能行”(书法展示板块)做到每月一次评比,每周一举行升旗仪式,由各中队推选升旗手和护旗手,并做好他们的介绍,为其他学生做好表率作用,加强对学生的思想道德教育。(二)加强德育队伍建设,提升德育管理水平。 1、加强班主任培训,提升德育队伍的素质。 在绩效工资的背景下,为积极稳妥的推进落实中小学生班主任工作规定,我们将加大班主任的管理和培训力度,着力打造一支思想稳、业务精、作风硬,具有创新精神的班主任队伍。 2、健全考核制度,争强德育实效。 强化行政、教师、学生值日意识,加强日常巡检,认真做好记录,发现德育问题及时进行沟通,使每个细节都将得到落实。月末依据行政、教师、学生值日记载,德育处协同年级蹲点行政一起认真做好班主任的月考核工作,对存在的普遍性问题在班主任例会上进行反馈、讨论解决。对考核中做得好的班级及时经验介绍、推广,并对表现优秀的班主任在年度考核、评优评先及职务晋升中予以优先考虑。(三)丰富少先队活动,提升学校德育实效。 开展生命教育活动。让学生要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心,珍爱自己的生命。充分发挥升旗仪式、黑板报、主题队会等阵地的作用,对学生进行“生命”教育。(四)重视家校共育,发挥整合优势。 1、加强学校、家庭的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平;通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法;继续开展“走进学生家庭”活动,通过家访,家长更加理解、支持学校与教师的工作,家长也更全面地了解了学生的生活、学校情况,教育,取得了双赢的效果。2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外出打工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。3、利用德育共建单位的有利资源,组织学生深入社区,开展社会实践活动。形成校内外学生德育的网络,共同促进学生的思想道德素质的发展。 (五)依托课题研究,提升德育工作研究能力 加强少先队工作的研究工作和理论学习,多多阅读队报队刊,结合新课程、新课改的实施,有针对性和创造性的开展少先队工作的研究。三、工作安排:二月份:新学期 新挑战1、制定少先队工作计划,中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。 2、各班级布置教室黑板报,橱窗等,做好评比工作。(主题:蛇年新气象) 3、开学典礼。4、利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行日常行为规范的教育与训练。 5、进一步细化红领巾志愿者值周制度。 6、鼓号队训练。7、班主任主题培训讲座。 8、常规强化:你会走好路,排好队吗?三月份:播种文明,收获明天 1、开展“学雷锋、做好事”活动 。2、出黑板报(主题:三八妇女节、植树节、生命教育主题:礼仪、自信、交往、感恩、向善、健康) 3、开展“我和母亲”手拉手活动:在“三八”妇女节到来之际,开展“我爱妈妈”的活动,如我为妈妈洗洗脚、我帮妈妈捶捶背、我给妈妈写封信 4、开展“开心农场小能手”活动:开展“植绿、护绿”环保教育活动,5、组织开展“文明礼仪”宣传教育活动。6、鼓号队训练。7、班主任沙龙活动 8、常规强化:你会扫好地,不乱扔吗? 四月份:与书相伴,与书为友1、清明节主题活动。 2、李四光活动。 3、第七届读书节活动。4、黑板报(读书主题) 5、班主任沙龙活动 6、常规强化:你会吃好饭,做好操吗? 五月份:学会感恩,关心他人 1、纪念“五一”劳动节活动。 2、举行“劳动最光荣”作文比赛 。 3、开展学生法制教育。 4、黑板报(书法主题)5、班主任德育案例撰写6、常规强化:你会文明地交往吗?六月份:激
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