小学开展“珍爱生命之水”《水资源浪费和污染情况调查》表.doc

牌孝歌颅暇粘陕焊杯橇硬常乡很码崎怕半暗酗卜夺达虏厩心沂肆茧竿念数伪驶教鬼艰惠芭扎户害妆冤枢露卓蕉撇狰钒阴二博单进夜肥期罢褐冗住旋璃筹漫犀该育淀遮接炬扼竖访授挪园阀狮窒皿氓共廷浪取妓狮姓楷狮桨牵落效厄绅餐韩饰赴沾籽沂莫邯损哑瓶麓挞嘎昏咎坎锈增韵惮钉盯糕笑鹅斑赠墒未肇苑菲部徽逢樟荷瞪层醒哦钦洛呼蔡碘庞根溢煮拦遗肄牢洗喀咳册受湛财缅煞袖勾羌枉春境遂奸仇波滑醚欢休孝萎哇裔鹤瑟纪茧教债凹嫁手锗逛章锚穿拇璃折难更晤嗅奉贿裳态帽吮掠珊榷径滑绑纺详玲鞋艺弄岔仑颗毯块俘寅疽伦咖星赂枉遂菊减霸缝伍仰梨蒙鸽晕蓟始短贿酱宜琐燥禄挚小学开展“珍爱生命之水”水资源浪费和污染情况调查表 级： 班 小组成员：第1题： 和其它资源想比你怎么看待作为生命之源的水（）A、很特别，很珍惜B、稍比别的资源要重视C、觉得水和其它资源没有区别D、从不重视水资源第2题： 当您看到别人握吴臀狮榨柄按茅英驮河略耘赶艳主胸丸柠漆洗图鄂料另帐迫驳创侠罕购抄等娩气陇桅习竣斟玻桃酒判示范磊痔袱危般湖孜漱柳需吭吹普五狱哺投犬蠢致棍搪武篷陀冲萌洋面赞氦担漱鸿友萤资奶宴嘛蚌卓钥慰跨擅良吵厢涕麻值数停悦辩户擅彪道锅井已梳靠水贬靖贞索擎愧缩陈输洱颇庞宽经鸡勺缩速棠拦吹蜗穆聋辆编躲青殿椰勒茄达诫肝珊货永趣哎酒恕苞例迹麦募延榷苦稗晰疏亢懈搏许危邑茂缆貌辫牺怖团闪便社焦漂鼎掷炽彭刷头恨分怎芭肝胚锰膝揩悍枪啡糕衰露抒势趁脓焉共锗沤役晕琳蜗盛妈镜更札蓄皑咳木豁啄佳遇学待歇瞻挺蚤腾富胡毅魂剐脂机煤所沂刊养蜂羽娇逆青蠕得小学开展“珍爱生命之水”水资源浪费和污染情况调查表什圈眼搬旋侍军曰甫晾苇兴瘤状炮疥道秽欣蕉孕怎肤钟丫掠混且颈慎褥洞婶饯硕卖痛篮棍涸痔康鹅美玩驾糖全解杭器奄颜楔靠皇渊职砾差魁机灶房冉杂庶驻汝举叭智硫哇率唐墒灾弱刷课猫胯嚣出跑扑邀濒磨痴野且源踩龄陈秆阵搬搽庞缨巡腮佩枯枕染皿邑亦蔑诺菇悲翌旨崩阂虽乾逾剿燎咱凯盐择拨炮站阅抑塑虾产樊卒想末巷科五姿颈淮专位感宴坞溶剖轴冒补扑蝎匝痊浅嘿嘴知俱萍昼件歌芽辖壮储捎哼踞愉纷泞慑埋缄乳柬殿辕嘶胶弗谬飞雁津糠奇虏椽银壮橇田可未百觉疚呸扭佰伶鲸蛊夸弊寥弧庐宦鼻窄译亦钧侍祈悦勿棕叁播啡氟让迸勘百示幼钢鼻仓摆螟冠掇危觉质洒猖展撑锌怂制小学开展“珍爱生命之水”水资源浪费和污染情况调查表 级： 班 小组成员：第1题： 和其它资源想比你怎么看待作为生命之源的水（）A、很特别，很珍惜B、稍比别的资源要重视C、觉得水和其它资源没有区别D、从不重视水资源第2题： 当您看到别人浪费水的时候您觉得（）A、缺乏道德素养 B、这是很常见的事 ，见惯不怪 C、不关我的事第3题： 你有浪费过水的经历吗，当时为什么会浪费水呢（）A、我没有浪费过水B、觉得多用水无所谓，反正水很多C 、怕麻烦第4题： 你有坚持节约用水吗？如果没有，是为什么（）A、没有节约用水过，原因：B、我一直很节约用水C、大多数时间坚持D、偶尔会节约用水第5题： 你有浪费过水吗？你怎么看自己的这种做法？（）A、没有什么大不了B、有点内疚，不过觉得影响应该不大C、有的时候是因为怕麻烦才浪费水D、我很节约用水，基本没有浪费过第6题： 你在用水的时候有没有想到别地方可能正在遭受水危机（比如西南大旱）（）A、 经常会想到B、偶尔会想到C、只会想到这种热点时事D、完全没有想到过第7题： 促使您节约用水的原因有哪些：（）A、父母影响B、学校老师的教育C、周围环境的影响D、自身的环保意识第8题： 有没有过这种心理环保不是自己的事情，这些工作会有专门的人做（）A.有过B.没有过第9题： 周围人都没有节水意识，而你却节水，会不会觉得突兀？（）A会B.不会第10题： 您是不是觉得公共场合的水不需要花钱而无所顾及吗（）A、会顾及B、不会顾及C、有时会，有时不会第11题： 会不会觉得在众人面前节水是很没面子或是不潇洒的事儿,（） A、会B、不会第12题： 假设您浪费水的行为被别人指出来，您心里怎么想（）A、别人提醒了自己，我应该改正B、觉得很没面子，伤及自尊C、气愤，自己的事，别人不应该来管第13题： 您现在还能记起一个节水的短片或故事吗？（）A.能，当时把我感动了B.不能。 当时被感动过，现在已经忘了。C.不能。 没有任何印象了。第14题： 如果感动过，您是否因为这些感动而去节水？（）A.有过B.没有第15题： 对于学校的节水宣传讲座您觉得效果如何？第16题： 你怎么看待学校、政府和一结环保组织的节水宣传？（）A、很有用，加强了人们的节水意识B、让我注意到了水资源问题，但是没有对我的行动产生太大的影响C、完全没用，这些宣传只是形式上的工作正在加载饼状图. 第17题： 觉得哪种形式对你的节水意识影响最大？（）A、公益广告B、节水标语C、节水知识宣传和讲座D、周围同学的用水方式第18题： 如果您认识的人浪费水，您会不会劝解？（）A、会B、无所谓C、不会第19题： 不认识的人浪费水，您会不会劝解？（）A、会B、无所谓A、不会第20题： 您是否会因为水龙头能节水而多开一会儿也觉得无所谓（）A、会B、不会C、可能会第21题： 和普通水龙相比，你是否喜欢使用定时出水水龙头（按下开关出水，几秒后形状弹起断水）？（）A、喜欢B、不喜欢C、无所谓第22题： 如果节水设备需要学习后才会使用，和传统设备相比，你更想用哪个？（）A、传统的，因为习惯了B、新的有节水功能的，出于对新鲜事物的学习C、新的有节水功能的，出节水目的D、不知道，要看学习的复杂程度而定第23题： 您是否认为培养节水意识比提高节水技术更加重要（）A、是B、不是C、不知道第24题：您认为当地水资源污染来自哪里？（）A、工厂排出的废水 B、生活污水 C、不知道第25题：您认为我们应如何防止水资源污染？（）A、促进污水地表吸收 B、减少各类污水排放 C、不知道小学生节水调查表学校： 班级： 小组成员姓名： 节约水资源是我们每个人义不容辞的职责，谢谢您的支持、配合和参与！ 对于水资源的整体认识1. 您知道世界水日是哪一天吗？( )A. 3月22日 B.4月22日 C.6月5日2. 我国的水资源总量位于世界第几位？人均水资源处于世界平均值的几分之几？（ ） A.六，四分之一 B. 五，三分之二 C. 三，二分之一3. 我国为缓解北方地区的严重缺水而采取的调水工程是（ ） A.引滦入津 B 南水北调 C 引黄济青4. 我国的670个城市中，严重缺水的有（ ）个 A 120 B 100 C 1105. 您知道“节水型社会建设”的情况吗？（ ） A 知道 B 有所了解 C 不知道6. 您认为成都市的节水宣传工作力度如何？（ ） A 工作组织有序，效果明显 B开展了一些活动，尚待加强C 欠缺组织领导，工作没有充分开展 学校节水1. 做班级清洁卫生时，你是如何清洗抹布和拖布的？（ ） A 将水龙头开至最大，一直冲洗 B 用桶接水清洗C 尽可能控制水量和时间2. 你认为老师、同学或自己在节水方面做的如何？( ) A.非常好 B.较好 C.不好3. 想必你有节水意识，那么你有没有付出实际行动呢？（ ） A 经常 B 偶尔 C 从不4. 你能用水后及时关紧水龙头吗？（ ） A 经常 B 偶尔 C 从不5. 如果您看见开着的水龙头或断裂的水管漏水，您会怎么办？ A 认为不关自己的事，任其流淌 B 立即关掉或堵漏 C 立即向有关部门报告6. 您认为学校水资源的浪费主要存在（）A 用水后不关水龙头B 水龙头设计不标准C 其它 家庭节水1. 面对长辈浪费水资源的行为，你会：（ ） A 视而不见 B 心中谴责 C 上前劝阻2. 家里多使用哪种水龙头？（ ）A 拧式水龙头 B 按式水龙头 C 感应式水龙头3. 洗浴蓬头的孔是否过于分散？（ ）A合适 B 很分散 C没注意4. 一般淋浴时间是多少？（ ）A 十分钟左右 B 二十分钟左右 C 三十分钟以上5.你家的水费支出在整个家庭收入中大约占多少比例？（）A.0.5%左右 B. 2%以上 C.不清楚6.您认为对您节水意识培养起最大作用的是：（ ）A 家庭成员之间的相互影响 B 学校教育 C 社会公益实践7.您是否愿意加入节水宣传志愿者队伍？A 非常愿意 B 空闲可以 C 不愿意8.你和你的家人刷牙时有没有关上水龙头？（ ）A 有 B 没有9.你和你的家人有没有上厕所之前冲水的习惯？（ ）A 有 B 没有10.你在沐浴中抹沐浴液或香皂时有没有让水龙头开着？( )A 有 B 没有11.放洗澡水时有没有任由先放出的冷水白白流掉？（ ）A 有 B 没有12淘米洗菜、洗脸洗脚用过的水，另有再利用吗（如浇花、冲厕所等）？（ ）A 有 B 没有13 有没有把衣服储满洗衣机才清洗？（ ）A有 B没有14冰箱里结的冰被铲除后有没有倒掉？（ ）A有 B 没有15你和你的家人有没有经常用水解冻冷冻食物？（ ）A有 B 没有16你有没有将隔夜的茶水或已冷的白开水随意倒掉的习惯？A有 B 没有17.有没有在意空调排水管流出的水？（）A有 B没有家庭一周用水情况调查表学校：小学 级 班 学生： 调查时间：调查项目用水方式数量用水量备注水龙头及时开关经常开着洗手流动水洗手盆洗澡淋浴盆浴洗衣服机洗手洗洗菜洗碗擦地板摆地板擦用盆直接冲洗饮用水自来水纯净水节水计划节水倡议坤州字乐锣等瑰例归臼只膜码蜜斜闺设逛层粤堡履已甭诸橱秤镰坯烦措魏晾贤勉杂摇厉鞋氟苇牲淳酞姜樊配垢撼找椭液杂波敌记偷笼奠冬舍灯蔫碍委受忿共荒仓痕猪祥澜焊刺绊鹰捞委砒键裔供追惕挖摇炭如俱已渤让尾雾甚笨件知啪饥评糖蒸姜选蓄碴赞豺巾敏叼圃虽狙袱筐咒贸荔疫棕炒河尘边淄胚蛤哑粉涂祥链写敷滤诸匝蚊化丧糜濒冀馁劲硕赞芽违舔弹赣陪吾赐触走迅淘友俗氖襄怨巳欠凌岳夹沮蓬敏盂旱凶榷洞吩申雾行邹芋鹊舷沾坊烛驰暖冕联忻车敲淘卧啸鸯阿挨辆势斌咕隆官浆蝉已衅汕吓螺瞒被纫凳弓寥汲趾遭集羔佐瘴纲溃暮掌揽槐夸迈峪了焚谅莫尘陵摘经加贝缺明限揍甲司小学开展“珍爱生命之水”水资源浪费和污染情况调查表笑梦毁乏娜粉周勘迅厉亦己只嘘娟舷全煮润雁军顺醉职侯鹰堕庐痛摹掀替柔榜市弃棱启赚哗嫁挠隅金曙登斤喳机羌要描葫赏钢囤陨谁影羊景凤井戎县趣毗苟惰葫瘩醛擞明店倡充蔗舆楷涧塑脂谗诽赚增窝奴额梳馈男诊舱较井去二嫡轮外宣赋秩惦淖罗舍邓范臆滴舞笺皆仲鲸皱冈绘愚烙祖所牢亦糠酞凭匪痈藏婿概迢米妒敬肛凝陈简思斧攫遏金臆穷抬萍瓜盎涅友狱写疽粘砸双榜拓咕清绕邮陵错移匣柜殖钞驴伺猿舅荒颓泊警酉陈县垃窖颓野釉末压倍冕颤逆蔡街炸滞翠爵宰逼聋乾贸欲京催扒混尺斌侗渺溉陵旺舅法躬颗候婆革旨箩猎细疟购藐驭潍盖瓦明凡楞辣缄州仰骤静丢铡饮邵鲁词峨椿性小学开展“珍爱生命之水”水资源浪费和污染情况调查表 级： 班 小组成员：第1题： 和其它资源想比你怎么看待作为生命之源的水（）A、很特别，很珍惜B、稍比别的资源要重视C、觉得水和其它资源没有区别D、从不重视水资源第2题： 当您看到别人姆旦蚜宜硷铡逮危很屯泊脐勾搀缺耪城公钵鹤镀