襄阳市襄城区2015年中考适应性考试化学试题无答案

襄州区2015年中考适应性考试化学试题一、单项选择题7.下列变化中属于化学变化的是A.酒精挥发 B.铁生锈 C.火柴折断 D.固体粉碎8.下列物质属于纯净物的是A.空气 B.石油 C.碘酒 D.蒸馏水9.下列物质敞口放置在空气中一段时间后，因发生化学反应使质量增加的是A.浓硫酸 B.氯化钠 C.烧碱 D.浓盐酸10.从分子的角度分析，下列解释错误的是A.吹胀气球分子间的间隔变大 B.墙内开花墙外香分子在不断地运动C.电解水生成H2和O2分子分成原子，原子重新组成分子D.液氧和氧气都能助燃同种物质的分子化学性质相同11.燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B.锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气C.用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气D.图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火12.节能减排，保护环境，美丽襄阳，是我们共同的责任。下列做法中，与此倡导不相符的是A.合理使用化肥、农药 B.提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋C.提倡使用无磷洗衣粉 D.发展快速公交、减少私家车出行13.下列关于溶液的说法中正确的是A.水可以溶解任何物质 B.物质溶于水时都放出热量C.溶质可以是固体，也可以是液体或气体 D.饱和溶液升温一定变成不饱和溶液14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中不正确的是A.t2时，甲、乙两溶液中溶质的质量分数相等B.将甲溶液从t2降温到t1时，一定有晶体析出C.将等质量的甲、乙的饱和溶液分别从t2降温至t1，析出甲多D.将t2时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法15.下列物质在溶液中，组内两两之间都能互相发生化学反应的是A.硫酸、碳酸钾、氢氧化钡 B.硝酸银、氯化钠、氯化钡C.氯化钙、碳酸钠、氢氧化钾 D.盐酸、硝酸钾、氢氧化钠16.为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是实验目的实验方案或结论A鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba(OH)2溶液，观察现象B除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥C鉴别CuSO4溶液；稀H2SO4；NaCl溶液；NaOH溶液。不用其他任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为或D除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸二、填空题（每空1分，共16分）43.用化学符号表示：（1）2个锌原子 ；（2）小苏打 。44.物质的性质决定用途，用途体现了物质的性质。下列生活用品中，用活性炭作冰箱除味剂是利用了它的 性；把铜加工成电线利用了金属的 性，洗碗去油污是因为洗涤剂具有 作用。45.关注化学中的“变”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列情形中一定不变的是 （填序号）。原子得失电子前后，质子的数目；化学反应前后，分子的个数；生石灰放入水中，反应过程中液体的温度；二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量。46.请写出下列实验的现象。细铁丝在氧气中燃烧 ，将铝丝（砂纸已打磨过）浸入硫酸铜溶液中 。47.水是人类重要的物质。（1）电解水时， 极产生氢气，点燃前一定要检验氢气的 。（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，生活中通过 的方法可以降低水的硬度。48.已知反应：3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2，CO在这个反应中将Fe2O3还原为Fe，在反应中作还原剂。（1）请你分析上述反应，还原剂（CO）中元素化合价在化学反应前后的变化情况，归纳出化学反应中还原剂所含元素化合价变化的规律是 ；（2）请根据你得出的规律，判断反应：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu中的还原剂是 。49.AF是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示。“”表示物质间的转化关系，“”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。C可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，B是光合作用的原料，F是蓝色沉淀，D的溶液pH7。（1）写出A的化学式 ；（2）写出D+F反应的化学方程式 ；（3）DE的基本反应类型是 。三、实验与探究（每空1分，共8分）50.规范的操作是实验成功的保证。上述操作中正确的是 （填序号），写出一种错误操作造成的后果 （任选）。51.在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，对其成分进行探究。【查阅资料】（1）该“固体酒精”是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性，Na2CO3溶液呈碱性。【提出问题及猜想】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）“固体酒精”中的氢氧化钠是否变质？通过分析，提出如下猜想：猜想：没有变质 猜想：已全部变质 猜想： 【实验探究】（1）按右图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论，此结论 （选填“合理”或“不合理”）。（2）对猜想进行分组探究。取少量“固体酒精”于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置。甲组取烧杯上层清液于两支试管中,按如图探究。方案现象溶液变红产生 结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,因碳酸钠溶液呈碱性也能使酚酞溶液变红。于是，他们另取烧杯中上层清液，加足量 溶液，充分反应后再滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。【实验结论】经讨论一致认为猜想成立，此时上层清液中所含的溶质有 。【反思交流】乙组实验中加足量该溶液的目的是。 四、计算题（第52小题2分，第53小题4分，共6分）52.硝酸铵（NH4NO3）是常用的一种化肥，对促进植物基叶生长茂盛，提高植物蛋白质含量等有作用。（1）硝酸铵中氮氢氧三种元素的质量比为 （2）与40kg硝酸铵具有相同肥效的尿素CO（NH2）2的质量为 kg。53.10.3g NaCl、Na2CO3的样品，放入烧杯中，加入50g水，充