七年级语文下册第二单元测试题

七年级语文下册第二单元测试题七年级语文下册第二单元测试题 时间 120 分钟 满分 120 分 姓名 班级 一 积累与运用一 积累与运用 20 20 分分 1 下列加点字注音完全正确完全正确的一项是 A 诧异 zh 惩罚 ch n 踱步 du 钥匙 y o 倔强 qi ng 澎湃 b i B 强迫 qi n 哽住 n 挚痛 zh 呻吟 sh n 柏林 b i 字帖 ti C 红妆 zh n 白桦 hu 嗥鸣 h o 山涧 ji n 宁可 n ng 燕山 y n D 亘古 n 默契 q 镐头 o 污秽 hu 可汗 K 胡骑 j 2 下列词语书写无误书写无误的一项是 A 山巅 气魄 狂澜 斑斓 谰语 喷涌 浩浩荡荡 义愤填膺 B 哺育 屏嶂 督学 奔弛 松驰 水池 冲耳不闻 锲而不舍 C 纤悔 忏细 倾泄 祈祷 高粱 木梁 炯乎不同 相形见绌 D 田垄 阻抑 泛滥 怪诞 摇蓝 篮天 迥迥有神 见异思迁 3 下列加点成语使用有误使用有误的一项是 A 这件事错综复杂 虽经多方核查 仍给人以扑朔迷离之感 使人难明真相 B 黄河是中华民族文化的发祥地 她惊涛澎湃 掀起万丈狂澜 浊流宛转 结 成九曲连环 C 垃圾广告 恶意插件 暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网 令网民不厌其 烦 D 我无时无刻不听见她呼唤我的名字 无时无刻不听见她召唤我回去 4 下列句子没有语病没有语病的一项是 A 这篇作文真难写 我用了整整两个小时左右的时间 才写好交卷 B 历代不少石碑为名家撰写 因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所 C 张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了 D 几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见 5 下列句子的顺序排列正确顺序排列正确的一项是 我的心稍微平静了一点儿 我才注意到 我们的老师今天穿上了他那件挺漂 亮的绿色礼服 打着皱边的领结 戴着那顶绣边的小黑丝帽 而且整个教室 有一种不平常的严肃的气氛 我一纵身跨过板凳就坐下 这套衣帽 他 只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴 A B C D 6 下列说法正确说法正确的一项是 A 黄河颂 创作于解放战争时期 唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的 意志 B 最后一课 是一篇小说 主人公为韩麦尔先生 小弗郎士即小时候的作者 C 木兰诗 刻画了一位聪明勇敢 杀敌爱国的女英雄形象 采用的是北方民 歌的形式 D 土地的誓言 一文抒发了东北流亡青年对国土沦丧的悲哀之情 7 下列语法知识判断错误的一项是 A 柏林已经来了命令 阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了 并列关系 B 别人在赞美 在惊叹 而闻一多先生个人呢 也没有 说 C 当时 他是美国家喻户晓的人物 因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制 造工作 因果关系 D 不在沉默中灭亡 就在沉默中爆发 条件关系 8 下列文化知识说法错误文化知识说法错误的一项是 A 小说是以人物为中心的一种文学体裁 它包括人物 情节 环境三个要素 人物描写通常采用语言 动作 神态 心理 外貌描写和细节描写 B 散文是文学体裁的一种 散文的特点是 行散而神不散 有抒情散文 写景 散文 叙事散文等 C 乐府 最初指汉代朝廷的音乐官署 后将魏晋至唐可以入乐的诗歌 以及 仿乐府古题的作品统称乐府 木兰诗 和 孔雀东南飞 并称 乐府双璧 D 古诗中描绘母亲河 黄河的诗歌很多 如王之涣 凉州词 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 李白 登鹳雀楼 白日依山尽 黄河入海流 王维 使至 塞上 大漠孤烟直 长河落日圆 9 下列修辞手法错误的一项是 A 啊 黄河 你是中华民族的摇篮 呼告 比喻 B 只要牢牢记住他们的语言 就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙 比喻 C 我想起那参天碧绿的白桦林 标直漂亮的在原野上呻吟 拟人 D 将军百战死 壮士十年归 对比 互文 10 下列各项中 对破折号的用法分析不正确的一项是 A 我的朋友们啊 他说 我 我 声音延长 B 窗外又传来普鲁士的号声 他们已经收操了 解释说明 C 只向我们做了个手势 放学了 你们走吧 递进 D 他说 法国语言是世界上最美的语言 最明白 最精确 解释说明 二 按要求默写填空 二 按要求默写填空 6 6 分分 1 关山度若飞 2 弹琴复长啸 3 谁家玉笛暗飞声 4 故园东望路漫漫 5 草树知春不久归 6 木兰诗 中写出战争旷日持久 战斗的惨烈的诗句是 三 综合性学习 三 综合性学习 6 6 分分 天下国家 是一个古老的话题 个人的命运与国家是息息相关的 在中 华民族悠久的历史中 爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚 生存和发展的 强大动力 某班以 爱国 为主题组织综合性学习活动 请你完成以下任务 1 讲一个爱国人物故事 40 字以内 2 分 2 写一句爱国名言 2 分 3 生活在战争时代的刘胡兰 王小二等英雄少年不惧淫威 不怕死亡 敢于 奉献 生活在和平时代的你应该用什么行动来表达你的爱国之情 四 阅读理解四 阅读理解 38 38 分分 一一 木兰诗木兰诗 节选 节选 15 15 分分 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不 用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍 霍向猪羊 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖 花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 雄 兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 11 下列加点词没有词类活用没有词类活用的句子是 2 分 A 愿为市鞍马 B 策勋十二转 C 当窗理云鬓 D 北市买长鞭 12 解释解释文中加点词的意思 2 分 1 同行十二年 行 2 著我旧时裳 著 3 对镜贴花黄 帖 4 安能辨我是雄雌 安 13 将下面的句子翻译翻译成现代汉语 4 分 1 策勋十二转 赏赐百千强 2 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 14 本诗是写木兰替父从军的故事 但为什么对十年的征战生活写得比较简单 呢 请你探究一下其中的原因 3 分 15 木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象 这个形象集中了中华民 族的哪些优秀品质 2 分 16 对木兰这一人物形象分析正确的一项是 2 分 A 木兰代父从军 表现古代人民要求男女平等 广大妇女对男卑女尊的抗议 B 木兰代父从军 表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神 C 木兰代父从军 反映了广大群众反对战争 向往和平自由的劳动生活 D 木兰代父从军 侧面表现了古代战争的残酷和人民对统治阶级的仇恨 二 阅读 二 阅读 土地的誓言土地的誓言 节选 节选 完成下面的问题 完成下面的问题 1111 分 分 我躺在土地上的时候 当我仰望天上的星星 手里握着一把泥土的时候 或者当我回想起儿时的往事的时候 我想起那参天碧绿的白桦林 标直漂亮的 白桦树在原野上呻吟 我看见奔流似的马群 深夜嗥鸣的蒙古铬 我听见皮鞭 滚落在山涧里的脆响 我想起红布似的高粱 金黄的豆粒 黑色的土地 红玉 的脸庞 黑玉的眼睛 斑斓的山雕 奔驰的鹿群 带着松香气味的煤块 带着 赤色的足金 我想起幽远的车铃 晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着 狐仙姑深夜的谰语 原野上怪诞的狂风 土地是我的母亲 我的每一寸皮肤 都有着土粒 我的手掌一接近土地 心就变得平静 我是土地的族系 我不能离开她 在故乡的土地上 我印下我 无数的脚印 在那田垄里埋葬过我的欢笑 在那稻颗上我捉过蚱蜢 在那沉重 的镐头上留着我的手印 我吃过我自己种的白菜 故乡的土壤是香的 在春天 东风吹起的时候 土壤的香气便在田野里飘扬 河流浅浅地流过 柳条像一阵 烟雨似的窜出来 空气里都有一种欢喜的声音 原野到处有一种鸣叫 天空清 亮透明 劳动的声音从这头响到那头 秋天 银线似的蛛丝在牛角上挂着 粮 车拉粮回来 麻雀吃厌了 这里那里到处飞 稻禾的香气是强烈的 辗着新谷 的场院辘辘地响着 多么美丽 多么丰饶 没有人能够忘记她 我必定为她而战斗到底 土地 原野 我的家乡 你必须被解放 你必须 站立 17 作者在这段话中列举了哪些东北特有的景色 物产 2 分 18 这段文字主要运用了哪些修辞手法 从哪些角度全面而生动描绘了广袤的关 东原野上美丽的风光 丰饶的物产 3 分 19 怎样理解 没有人能忘记她 我必定为她战斗到底 3 分 20 本文在前半部分对大地采用的是第三人称 她 而从 土地 原野 我的 家乡 你必须被解放 你必须站立 起采用第二人称 你 这样的人称变化 有什么作用 3 分 三 阅读 三 阅读 最后一课最后一课 文段 完成问题 共文段 完成问题 共 1212 分 分 接着 韩麦尔先生从这件事谈到那一件事 谈到法国语言上来了 他说 法国语言是世界上最美的语言 最明白 最精确 又说 我们必须把它记在 心里 永远别忘了它 亡了国当了奴隶的人民 只要牢牢记住他们的语言 就好像拿着一把打开 监狱 大门的钥匙 说到这里 他就翻开书讲语法 真 奇怪 今天听讲 我全都懂 他讲的似乎挺容易 挺容易 我觉得我从来没有 这样细心听讲过 他也从来没有这样耐心讲解过 这可怜的人好像恨不得把 自己知道的东西在他离开之前全教给我们 一下子塞进我们的脑子里去 语法课完了 我们又上习字课 那一天 韩麦尔先生发给我们新的字帖 帖上都是美丽的圆体字 法兰西 阿尔萨斯 法兰西 阿尔萨斯 这些 字帖挂在我们课桌的铁杆上 就好像许多面小国旗在教室里飘扬 孩子们个个 都那么专心 教室里那么安静 只听见钢笔在纸上沙沙地响 有时候一些金甲虫 飞进来 但是谁都不注意 连最小的孩子也不分心 他们正在专心画 杠子 好像那也算是法国字 屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着 我心里想 他们该 不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 忽然教堂的钟敲了十二下二祈祷的钟声也响了 窗外又传来了普鲁士兵的 号声 他们已经收操了 韩麦尔先生站起来 脸色惨白 我觉得他从来没有 这么高大 然后他呆那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我们做了一个手势 放学了 你们走吧 21 作者怎样描写习字课上的安静 2 分 22 作者写钟声和号声有什么作用 3 分 23 他呆那儿 头靠着墙壁 话也不说 写出了韩麦尔先生怎样的心理状态 3 分 11 划线句 中 监狱大门 指的是指普鲁士对法国人民的统治和对法国语言 的封锁 钥匙 指的是 全句的含义是牢记祖国语言 可以 激起人民的爱国意识 从而团结起来 打击敌人 求得民族的解放 2 分 24 小弗郎士称韩麦尔先生为 可怜的人 的意思是 2 分 A 对韩麦