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文档简介

Unit6 Work quietly 第二课时第二课时 教学目标 1 能听 说 读 写表示维持纪律 秩序的简单指示语 Keep to the right Keep your desk clean Talk quietly Take turns 2 能读懂 Read and write 部分的对话 并完成填空练习 教学重点 能在日常生活中 灵活使用简单的维持纪律 秩序的标识语 教学难点 能在日常英语交际中 灵活使用简单的维持纪律 秩序的标识 语 教学准备 单词卡片 教学课件 教学过程 Step 1 Warm up 1 歌唱本单元歌曲 school days 2 学生之间相互讨论日常生活中常见的维持纪律 秩序的标 示语 Step 2 Presentation 1 设置情景 教授单词 教师和学生对话 问学生 根据交 通规则 我们一般是靠向公路的哪边行驶 学生回答 靠右边 引出标志并展示英语 Keep to the right 2 教师走到一个桌面比较乱的同学书桌旁 并说 Keep your desk clean 3 教师指示两名学生说 小声讲话 引出 Talk quietly 4 教师提出问题 学生抢答 教师说 Take turns 5 板书警示语 并听录音跟读 Step 3 Consolidation and extension 1 完成 Look match and say 根据左右两边的语境连线 师生核对答案 同桌两人根据连线情况 互相问答 既巩固 所学的正在进行时 又强化记忆所学的警示语 2 同桌两人 一人做动作 一人说警示语 练习所学警示语 并 开火车 练习 3 教师介绍背景 引出新单词 今天我们将一起欣赏机器人展览会 引出 展览 exhibition 让我们一起去看看 看一看 have a look 机器人中有西班牙的 也有加拿大的 Some robots are Spanish and others are Canadian 机器也有会做寿司的 让他们教教我们吧 Some robots can make sushi 板书新单词 exhibition say have a look sushi teach Canadian Spanish 4 阅读 Read and write 部分 注意灵活认读正在进行的动 作 在不懂的地方做标记 5 指导学生理清图片对话的意思 理解短文大意 然后学生 小组交流讨论 6 完成 Read and write 部分练习 注意正在进行时的构成 方式 7 课堂小练习 靠右 keep to the right 保持你的课桌整洁 keep your desk clean 小声讲话 talk quietly 按顺序来 take turns Step 4 Homework 1 在四线三格里抄写所学句子 2 听录音跟读 Let s learn 部分 学习正确的语音语调 板书设计 教学反思 本课时主要学习生活中常见的保持纪律和秩序的简单指令 如 Keep to the

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