大窝镇义务教育均衡发展状况自查报告

高县大窝镇人民政府高县大窝镇人民政府 关于大窝镇义务教育均衡发展状况的自查报告关于大窝镇义务教育均衡发展状况的自查报告 高县人民政府 大窝镇现有中小学 8 所 其中初级中学和中心校各 1 所 基点 校 3 所 村小 2 所 小学教学点 1 个 镇初级中学现有 18 个教学班 教职工 50 名 在校学生 853 名 学校占地 30 余亩 其中活动场地 1 3 万平方米 绿化用地 0 7 万平方米 校舍建筑面积 6852 平方米 全镇小学现有教师 71 名 其中中心校 30 名 41 个教学班 中心校 13 个 基点校 18 个 村小 10 个 在校学生 1437 名 中心校 579 名 基点校 638 名 村小 220 名 镇中心校始建于 1928 年 到现 在已经有 82 年的建校史 学校目前占地 11550 平方米 其中活动场 地约 5000 平方米 绿化用地约 2000 平方米 校舍建筑面积 2286 平 方米 学生食堂 200 平方米 教师宿舍 三幢半楼 2085 平方米 其中 980 平方米为教师全额集资修建 其余的已全部出售给教师个 人 2008 年以来 我镇大力推进义务教育的均衡发展 有效地缩小 了镇内各小学之间 镇内中小学与县城中小学及其他教育先进乡镇 中小学之间的差距 实现了全镇义务教育发展的基本均衡 实现了全镇义务教育发展的基本均衡 现将目 前大窝镇义务教育均衡发展状况报告于后 一 实现了校点布局调整目标 1 结合大窝镇的实际 本着 合理布点 适度集中 扩大规模 改善条件 提高质量 社会认可 群众满意 的原则 按照 小学 毕业生全部就近进入镇初级中学就读 小学生向规模较大的中心校 完小集中 和 以村为主 园班结合 的总体思路 对全镇中小学 和幼儿园校 园 点布局调整做了科学规划 于 2007 年 5 月制发了 高县大窝镇人民政府关于校点布局调整规划的意见 2008 年元 月 根据教育发展的需要 又制发了 高县大窝镇人民政府关于对 校点布局调整规划 作调整的意见 对原有规划做了部分调整 2 大窝镇历时四年的校点布局调整工作现已告一段落 四年来 我们因地制宜 在科学规划的基础上 保留了办学条件较好 教学 质量较高 生源稳定的小学 7 所 其中中心校 1 所 基点校 3 所 村小 2 所 教学点 1 所 撤并了交通不便 校舍设施陈旧 后续生 源严重不足的小学 4 所 其中基点校 1 所 村小 3 所 新办了 1 所 中心幼儿园 95 以上的小学毕业生就近进入了镇初级中学就读 二 办学条件大为改善 有效地缩小了镇内各小学之间 镇内 中小学与县城中小学和其他教育先进乡镇中小学之间的差距 实现 了办学条件的基本均衡 1 镇初级中学 1 2008 年 投资 20 多万元人民币整修了运动场 建起了 200 米环形跑道和 100 米直跑道 修建了排水系统 硬化了部分活动场 地 2 2009 年 投资 15 余万元人民币 配齐了理 化 生教学实 验仪器设备和音 体 美 卫 劳技器材及图书资料 3 2010 年 投资近 10 万元人民币 绿化 美化了校园 1000 多平方米 投资 110 余万元人民币 加固 装饰了两栋教学楼 建 筑面积 2343 平方米 二 全镇小学 1 2008 年 3 月 经县人民政府批准 县财政局发文将原大窝 镇粮管所 3140 5 平方米的晒坝及报废仓库 资产净值 100 余万元 无偿划拨给中心校作建设用地 使中心校生均占地面积增加了 5 48 平方米 2 2008 年以来的 3 年内 中心校在市 县党政领导和市 县 教育局领导的关心支持下 先后投资约 310 余万元人民币 新建了 校门 门卫室 围墙 运动场 包括修建两个水泥篮球场 4 个水 泥羽毛球场 200 米塑胶环行跑道及 80 米塑胶直跑道 排水系统 硬化场地 安装体育器材等 看台 主席台 假山水池 文化墙 花岗石或文化瓷砖贴面花台 绿化 美化 亮化了校园 使中心校 的面貌焕然一新 进行了校园环境建设和校园文化建设 修建了 六艺坪 三余苑 等文化小广场 绿化校园约 2000 平方米 新 建了展示校训和学校特色的文化墙 新建了展示学生作品的艺术长 廊 将原来的旱厕改建成了星级水冲厕所 重新装饰布置了教室 办公室 功能室等 更新标识标牌 在教学大楼的走廊上张挂了彰 显校训 仁 智 勇 艺 和中华传统美德的名言警句 将学校垃 圾收集池改造成了瓷砖化和封闭式 购置了 400 套学生课桌凳 13 张讲台和 6 个办公用文柜 建成校园广播系统和标准化实验室 1 间 对中心校教学楼 综合楼和原农技校 建筑面积共计 2286 平方米 进行了加固和装饰 中心校现在的校园环境 运动场地 绿化美化 室内外布置等 方面已进入全县先进学校的行列 3 近年来 投资 121 余万元人民币 使龙嘴村小 龙泉小学 天台小学 太原小学等基础薄弱村完小的办学条件得到改善 近 3500 平方米的危房得以改造 详情见 高县大窝镇人民政府义务 教育阶段薄弱学校及村完小改造阶段性目标完成情况总结 4 投资 72 万元人民币的太原小学综合楼新建工程和投资 46 5 万元人民币的龙泉小学教学楼加固 包括运动场硬化 工程将于 2010 年年底完工 2011 年春期投入使用 5 2008 年投资 44 2 万元人民币增补了仪器设备和图书资料 其中 70 配到了村完小 使全镇所有小学的数学 科学 音 体 美 卫 劳技等仪器设备和图书资料基本达到了省颁 2007 标准 现 代远程教育达标 2 两支队伍建设成效明显 实现了干部队伍和师资力量的基本 均衡 1 各校领导班子善于学习 勤政廉洁 团结协作 求真务实 开拓创新 办学方向明确 工作思路清晰 工作措施得力 较好地 完成了各项工作任务 加强了干部队伍的选拔培养 中小学向县教 育局推荐了 10 余位年富力强 德才兼备的校级和中层后备干部 中 学已有 4 名后备干部被提拔到校级或中层领导岗位 有 2 名交流到 其他中学担任领导职务 小学有 2 名被提拔使用 1 名在本校当副 校长 1 名到月江镇中心校当副校长 中小学正副校长按规定参加 了市 县培训 合格率达到了 100 2 教师编制达到了省定编制标准 并逐一核定到了每一个学校 缺编学校的教师得到及时补充 并向村完小倾斜 2008 年以来 全 镇补充小学教师 27 名 中学教师 16 名 3 全镇中小学教师学历合格率达到了 100 其中中学专任教 师本科学历达 80 以上 小学专科及以上学历的比例占 73 2 本 科学历占教师总数的 13 3 师资力量配置基本均衡 学科 职称 结构基本合理 4 继续教育制度健全 落实 加大了教师培训力度 确保了学 校公用经费的 5 用于师培工作 重视青年教师 骨干教师的培养 制定了培养计划 强化了培养措施 加大了培养力度 培养效果良 好 全镇小学有市级骨干教师 1 名 县级骨干教师 5 名 镇级骨干 教师 6 名 中学有省骨干教师 1 名 市级骨干教师 2 名 校级骨干 教师 10 名 4 大多数教师能胜任教学工作 有良好的思想 道德 文化素 质 遵守教师职业道德规范 准则 教育教学行为规范 能为人师 表 教师队伍及骨干教师 学科带头人 村完小教师相对稳定 无 非正常原因流失人员 5 按要求完成了消除代课教师的任务 2006 年锁定的 36 名代 课教师全部得到妥善解决 其中招聘为公办教师的有 22 名 辞退 8 名 退养 6 名 6 营造尊师重教的社会氛围 努力改善农村教师的学习 工作 生活条件 为教师教书育人创造良好环境 镇党委 镇政府坚持每 年评选表彰师德标兵 优秀教师 优秀班主任和先进教育工作者 表彰奖励教学质量优秀的任课教师 优先吸收符合条件的教师入党 鼓励他们安心农村教育工作 为大窝镇的义务教育均衡发展贡献力 量 四 适龄儿童就学保障机制健全 普及程度高 1 做好控辍保学工作 镇人民政府和村 居 两委依法切实抓 好学生的入学和控流 各校全面完成了学年招生任务 按照县教育 局的有关规定切实抓好了学生学籍信息化管理 严格控制学生流失 严禁排斥学习有困难的学生 确保 四率 达标 三残 儿童随班 就读 小学近三年的普及程度 四率 情况 7 12 周岁三残儿童入学率 学 年 度 7 12 周 岁儿童 入学率 毕业率 15 周岁 少年完 成率 在校学 生辍学 率 弱智童聋哑童盲童计 2008 20091001001000100100100 2009 20101001001000100100100 2010 20111001001000100100100 中学近三年普及程度 四率 情况 13 15 周岁三残儿童入学率 学 年 度 13 15 周岁儿 童入学 率 毕业率 17 周岁 少年完 成率 在校学 生辍学 率 弱智童聋哑童盲童计 2008 200998 110099 70 1010050 2009 201098 210099 50010067 2010 201198 31001000 355010067 2 学校建立了 三残 儿童 少年随班就读工作制度 学校根 据残疾儿童 少年的身心特征和需要实施教育 为随班就读的残疾 儿童 少年提供帮助和便利 3 落实政策 切实保障弱势群体学生接受义务教育 加强了对 流动人口子女 贫困家庭子女 三残 儿童少年和 留守学生 的 教育和管理 各校定期开展了调查摸底 掌握准确情况 结合实际 落实了对他们的保障政策 对 留守学生 给予了特别的关注和爱 护 采取一切措施帮助他们解决生活 学习和心理上的问题 严格 落实 两免一补 政策 募集资金扶助贫困 残疾学生 争取 宜 宾市春苗助学中心 等助学机构和社会热心人士 捐助了 100 多名 贫困中小学生 五 学校管理水平和教育教学质量全面提高 有效地缩小了镇 内各小学之间 镇内中小学与县城中小学和其他教育先进乡镇中小 学之间的差距 实现了管理水平和教育教学质量的基本均衡 1 各校依法治校 办学行为更加规范 教育教学 行政管理 队伍建设 学生 财务 后勤 安全等各项工作及相应的规章制度 科学合理 符合法律法规和实施素质教育的要求 无乱收费 乱罚 款 乱摊派 乱发行 乱征订 乱补课等 七乱 行为 无歧视排 斥差生 体罚或变相体罚学生等事件发生 教育行风良好 群众满 意 社会认可度高 2 各校全面贯彻国家的教育方针 积极实施素质教育 推进新 课程改革 严格执行课程计划 开齐课程 开足课时 上好各门课 程 无挤占音 体 美 信息技术 综合社会实践课教学时间的现 象 教育教学工作符合教育规律和学生身心发展特点 严格控制课 外作业量 严格学生的作息时间 无违规补课现象 面向全体学生 注重培养学生独立思考能力 创新能力和实践能力 积极探索学生 综合素质评价制度改革 促进学生德 智 体美全面发展 3 育人为本 德育为先 各校始终把德育放在各项工作的首 位 认真贯彻落实中发 2004 8 号文件精神 把德育贯穿于学校 教育全过程 突出德育的针对性 主动性 时代性和实效性 寓德 育于各科教学和各项活动之中 构建起学校 家庭 社会 三结合 的德育教育体系 促进了学生良好思想品德和良好行为习惯的养成 各校校风正 学风好 学生行为规范率在 98 以上 在校学生犯罪 率为零 4 各校把教育科研作为提高教育教学质量 扎实推进素质教育 的重要途径 立足校本教研 从学校的实际出发 以教师为主体 对教育教学中存在的突出问题进行研究 取得了一定的成果 中心 校的县级课题 小学生联系生活学协作研究 于 2007 年 4 月结题 获宜宾市 2008 年教育科研成果三等奖 新的县级课题 农村小学生 法制教育研究 取得阶段性研究成果 获高县 2009 年教育科研阶段 性成果三等奖 各校鼓励教师积极参与学术交流 撰写科研论文 课题报告或经验文章 推广先进的教育经验和教育科研成果 每年 各校均有教师的教育科研论文获市 县奖励或在县级以上报刊上发 表 5 各校全面贯彻落实国家 学校体育工作条例 中共中央国 务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 国家学生体质 健康标准 和国家对美育 艺术教育的规定 切实上好体育课 美 术课和音乐课 保证上课质量 中小学每年都坚持举办一次全镇性 的中小学生田径运动会 小学已连续举办了 13 届 各校每学期都 至少组织了一次各类体育竞赛活动 中小学都积极组队参加县中小 学生田径运动会和艺术节 获得较好成绩 最近小学组织学生参加 来复片区辩论赛获一等奖 参加高县小学生素质特长比赛获团体三 等奖 坚持 两操 积极开展丰富多彩的课外文体活动和兴趣小组 活动 确保学生每天锻炼 1 小时 认真开展学生体质健康检查 中 小学生体质健康合格率都在 95 以上 6 各校全面贯彻落实 学校卫生工作条例 狠抓学生的健康 教育 中小学健康教育普及率和 六病 防治率分别达到了 80 和 75 以上 7 各校始终坚持以教学为中心 狠抓了教学工作的规范化和精 细化管理 建立了严格规范的教学秩序 加强对教学工作的指导检 查 取得了较好的教学成绩 中学教学质量处于同层次学校的前茅 甚至超过了某些县城中 学 在全县教学质量综合评价中 2007 年获一等奖 2008 年获二等 奖 2009 年获一等奖 2010 年获鼓励奖 小学教学质量较好 2007 年获全县小学毕业调研考试三等奖 2008 年获全县小学毕业调研考试鼓励奖 村完小教学质量大幅提高 2009 年和 2010 年均有 20 多名教师获高县教学质量等级奖或提高奖 且多数是村完小教师 8 各校狠抓了安全维稳工作 安全制度和安全预案健全 安全 教育和应急演练落实 安全责任明确 安全防范措施周密 各校均 设立了门卫 安全检查到位 整改及时 安全资料完善 近年来 全镇各校无重大安全事故和群访事件发生 9 大力整治校园及周边环境 学校 公安 文化 交通 卫生 社区等部门通力合作 对校园及周边环境进行了综合治理 效果明 显 校园周边无摊点 无网吧 无电子游戏厅 无严重噪音 无侵 占学校场地 损害校舍 扰乱教学秩序 危害师生人身财产等事件 发生 学校制定了 学校与社区沟通合作方案 开展了警校共建 社区共建活动 为学生的健康成长营造良好的社会环境 10 今年 5 月 5 日 中心校作为宜宾市校园及周边环境专项治 理现场会参观点 学校环境受到前来参观的各区县领导和市领导的 好评 11 着力推进中心校 一体化 管理 充分发挥了中心校在镇 内学校建设 管理 指导 示范 督促等方面的职能 做到了中心 校与村完小在人事 经费安排 行政 教学管理 考核 奖惩等方 面的统一 建立了规范化 科学化的管理制度 狠抓了中心校对村 完小的管理 指导 督促 检查 整体提高了各校的管理水平和办 学效益 12 积极开展示范学校和文明单位 卫生单位创建活动 各校 以各