人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 饭菜变馊B . 汽油挥发C . 榨西瓜汁D . 干冰升华2. （2分）下列措施有不利于改善环境质量的是（ ）A . 将废电池深埋，以减少重金属的污染B . 向煤中加入石灰石作为脱硫剂，可以减少SO2的排放C . 利用太阳能、潮汐能、风力发电，以获取清洁能源D . 利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯类可降解塑料3. （2分）化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是（ ）A . 用100mL的量筒量取8.55mL的水B . 稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢注人浓硫酸中，并不断搅拌C . 为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶 D . 用固体氯化钠配制100g 10的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解、装瓶贴标签4. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 工业上常用煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费B . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的C . 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热是物理变化D . 石油、天然气和氢气都是化石燃料5. （2分）下列各组物质中都是原子构成的是（ ） A . 氧气、二氧化硫B . 氮气、硫酸铜C . 铜、氯化钠D . 铁、氖气6. （2分）（2011广西）下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（ ） A . 用食醋区别小苏打和食盐B . 用洁厕精（含盐酸）除去铁锈C . 用观察法鉴别硬水和软水D . 用燃烧法鉴别羊毛和涤纶7. （2分）下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（ ）A . C+O2CO2B . C+ CO2 2COC . H2 + Cl22HClD . 2H2 + O22H2O8. （2分）现有一包由氧化铜、氢氧化铜、碱式碳酸铜组成的混合物5g，向其中加入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则该混合物中铜元素的质量分数为（ ） A . 50%B . 60%C . 64%D . 80%9. （2分）为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是：（ ） A . 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验B . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C . 在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验D . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验10. （2分）容器中含有甲、乙、丙三种物质，在一定条件下发生化学反应甲、乙、丙的物质的量（n）随着反应时间（t）的变化如图所示有关说法正确的是（ ） A . 该反应生成8mol甲B . 甲一定是化合物C . 该反应为分解反应D . 参加反应的乙和丙的物质的量之比为2：311. （2分）分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ） A . NaNO3NaCl H2SO4B . CaCO3 NaOH Na2SO4C . BaCl2NaNO3 CuSO4D . AgNO3 Na2SO4 NaCl12. （2分）（2014南京）下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（ ） A . 鸡蛋清7.68.0B . 柠檬2.22.4C . 西红柿4.04.4D . 牛奶6.36.6二、 填空题 (共7题；共51分)13. （6分）用下列字母序号填空： a生石灰 b碳酸钠 c小苏打 d熟石灰 e硝酸钾 f亚硝酸钠_用于改良酸性土壤_用作干燥剂侯德榜制得的“碱”_是有毒的工业用盐 _是农田施用的复合肥料 _可以治疗胃酸过多14. （6分）（2015佛山）金属及合金是重要的工业及建筑材料，某些金属元素是人体不可或缺的元素（1）下表示A、B、C三种金属的部分物理性质性质金属导电性（100为标准）密度（g/cm3）熔点（）硬度（10为标准）A998.9210833B612.706602.9C177.8615355三种金属中最不适宜作导线的是_（填字母），高压输电线不用金属A而选用金属B，主要原因是_C的合金通常可以做菜刀、锤子等，其合金的硬度_5（填“”、“”或“=”）（2）老火靓汤强身健体，猪骨汤是其中之一煲制猪骨汤的主要原料：猪骨、鸡脚、甜玉米、胡萝卜、鸡骨草等猪骨汤包含的营养素中除了蛋白质、油脂、水、无机盐外，还有_等猪骨汤中因为含有较丰富的离子_（用离子符号表示），所以老年人引用可以预防_15. （2分）已知17g氨气与120g氧化铜在加热的条件下反应生成96g金属铜、14g空气中含量最多的气体单质和一种化合物X，则X的化学式为 _ ， 该化学反应方程式中氨气和X的化学计量数之比为_16. （20分）（2011宿迁）根据题意填写下列空格： （1）某微粒的结构示意图为 ，若X等于11，则该微粒表示_（填“阳”或“阴”）离子在N、N2、2N2三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是_ （2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子氯化钠是由_构成的；水是由_构成的；金（Au）是由_构成的 （3）有下列物质：CO2、CO、H2、CH4 ， 其中通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是_，最理想的燃料是_，属于有机物的是_ （4）加钙牛奶中的“钙”是指_（填“元素”或“原子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是_（填“骨质疏松”或“贫血”） （5）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于_变化（填“物理”或“化学”）粗盐经过_、过滤、_可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐 （6）某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：计算：氯化钠的质量为_g，水为_g称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在_（填“左盘”或“右盘”）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是_（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的_保持水平溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是_反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）17. （4分）（2011贵港）合理利用化学反应可以造福人类请写出下列反应的化学方程式 （1）食品中常放置一小袋生石灰做干燥剂_（2）在焊接金属时，常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：_（3）实验室制取少量氧气_（4）利用一氧化碳还原赤铁矿（Fe2O3）冶炼铁_18. （6分）（2015泉州）A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+BC+D（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是_反应（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引C的化学式是_，其固体俗称_；D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的_性（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：_，该反应说明金属活动性：A_（选填“”或“”）C19. （7分）同学们在学习碱的化学性质时，做了如图所示的甲乙两个实验 （1）写出乙实验的化学反应方程式：_，反应过程中产生的现象是_ （2）实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑 浊并呈红色，他们产生了疑问【提出问题】废液中含有哪些物质？【交流讨论】废液中一定含有的碳酸钙、指示剂水和氯化钠，此外还含有能使废液呈碱性的物质能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想：小云认为：只有碳酸钠；小红认为：只有氢氧化钙；小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是_（写一种猜想）（3）【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，设计如下实验请你将小方的实验设计补充完整 实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置有白色沉淀，溶液呈红色_的猜想正确_小云的猜想正确_小红的猜想正确【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑_三、 探究题 (共1题；共7分)20. （7分）某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动请你参与完成： （1）图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是_，若将充满氧气的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），可观察到现象是_； （2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_；图二中红磷没有燃烧的原因是_，欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_后才能对试管加热； （3）大型建筑发生火灾时，消防官兵通常用于灭火的物质是_； （4）在实验室里熄灭酒精灯火焰常用的方法是_ 四、 简答题 (共2题；共10分)21. （7分）（2016厦门）如图是燃料在使用过程做的碳循环示意图：（1）除了燃料燃烧释放大量CO2外，常见释放CO2的途径还有_，空气中的CO2含量增多导致的后果是_；（2）利用海水进行碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，写出水吸收CO2发生反应的化学方程式：_；CO2可较长时间存在于深海，其原因是_；（3）科学家采取“组合转化”技术，将CO2转化为化工原料，其反应的化学方程式：2CO2+6X C2H4+4H2O，则X的化学式为_；（4）生物燃料（如酒精）可来源于植物体，写出酒精燃烧的化学方程式：_；结合如图信息，从碳循环角度说出生物燃料的优点有_22. （3分）已知镉（Cd）的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价（1）细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是_ （2）将镉丝插入下列溶液有明显现象的是_（填序号）NaCl溶液 HCl溶液 AgNO3溶液 NaOH溶液（3）镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，从废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下：步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧，将镉转化为氧化镉（CdO）；步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200，可得镉蒸气和一氧化碳步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是_五、 计算题 (共1题；共15分)23. （15分）胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体（CuSO4xH2O），华雪同学为研究CuSO4xH2O加热后所得物质的组成，做了以下实验：取10.7gCuSO4xH2O晶体加热使其分解，绘制出固体的质量随温度的变化关系图如图所示，到t1时该固体完全失去结晶水，化学方程式为：CuSO4xH2O CuSO4+xH2O 回答下列问题（写出计算过程）（1）CuSO4中铜元素的质量分数是多少？ （2）计算该硫酸铜晶体（CuSO4xH2O）中x的值； （3）升温到t2，残留固体是黑色物质，求m的值 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1