语文人教版二年级下册21 画家和牧童（第一课时教学设计）

画家和牧童 第一课时 教学目标 1 会认13个生字 理解词语意思 会写2个形近字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会画家的有名 教学重点 会认13个生字 理解词语意思 会写2个形近字 教学难点 正确 流利 有感情地朗读课文 体会画家的有名 课前谈话 同学们 你们喜欢画画吗 那你知道怎样的人才能称得上画家 像这种画画特别好的 人 我们叫他 画家 那么像唱歌特别好的人 我们应该叫他什么 那写文章特别 好的呢 跳舞特别好的呢 真了不起 这么快就能举一反三 是的 这里的 家 就 是指在某个方面表现突出的人 老师今天给大家介绍几位画家 课件出示 欣赏名 人名画 你长大了想当什么 家 咱们二 2 班的孩子就是不一样 你们是一群 拥有梦想的智慧学生 教学过程 一 激趣启思 一 激趣启思 1 今天 我们上课的内容中也有一位画家 他的名字叫 课件出示 戴嵩 给 嵩 字正音 亲切地叫一叫画家的名字 了解戴嵩吗 教师出示 我知道 的内容 2 接下来老师还要给大家介绍一个小朋友 他呀 跟我们的年龄差不多 是一 个 牧童 师板书 牧童 是干什么的 3 是啊 一边是个大画家 一边是个小牧童 课题用一个 和 字把他们联系 起来 我们先来读读课题 他们之间会发生什么故事呢 你们想知道吗 请大家打开 课本95页 认真听老师读课文 二 整体感知 二 整体感知 听完老师的范读 请同学们完成自学提示1的任务 一 自学提示 1 请同学们自由读课文 读准字音 读通句子 2 同桌之间相互检 查课后的生字并组词 二 师检查自学效果 看着大家自学得那么认真 老师真高兴 我还想考考大家 这些生字你都认识了 吗 带拼音认读 老师要加大难度了 敢迎接挑战吗 去拼音认读 这些句子 你还能读吗 三 自主探究 深入研读 三 自主探究 深入研读 出示课文第一句 谁能把这个词响亮地读出来 什么是著名 合作探究 1 请同学们自读课文1 4自然段 找出课文描写戴嵩是个著名画家的句子 用横线划出来 找出一句也可以 找出两句就厉害了 如果能找出三句的话老师就要给你竖大拇指了 2 你找到了哪一处 全班交流 随学生回答朗读感悟有关句子 1 他的画一挂出来 就有许多人观赏 说明了什么 说明戴嵩画的画非常好 一下子就把人吸引住了 板书 画得好 你是从哪个词里 感觉到的 一 就 请你再读一遍 谁能用 一 就 来说一句话吗 还有描写戴嵩是个著名画家的句子吗 2 看画的人没有不点头称赞的 有钱的人还争着花大价钱购买 没有不点头称赞的就是说 看画的人都点头称赞 那些有钱的人还怕买不到一幅画吗 为什么还争着买 哦 恐怕买不到 这里要重读争字 大价钱是什么意思 肯花大价钱买 看来这画确实不错 这里要重读大价钱 谁能再读一读这句话 3 你们还从哪些地方看出戴嵩很会画画的 他一会儿浓墨涂抹 一会儿细笔轻描 很快就画完了 这句话说明了戴嵩画画技术很 高 速度也很快 板书 画得快 演示 瞧 这是浓墨涂抹的大手笔 这是轻笔细描地轮廓勾画 师小结 戴嵩就是这样一位非常有名的画家 他画的牛呀跟真的一样 怪不得当时围 观的人看了都 学生肯定会接上 纷纷夸赞 3 哦 那你听到了谁的夸赞声 解决点 商人 他是怎么称赞的 出示句子 绝妙之作 什么意思 表示独一无二 没有人能赶的上 绝妙 最好 作 作品 指这幅画 在商人眼中 这是最美的画 没有比这画得更好 更像的 了 那你学着这位商人来夸夸戴嵩 生1 评价 你是从心底里喜欢的是吗 哦 你真识货 生2 语调很不错 商人夸奖戴嵩是会是这么直直地站着的吗 他会带上怎样的表情 什么样的手势 呢 生3 看得出你很喜欢戴嵩的这幅画 让我们一起来做做这位商人 来夸赞一下 划出 称赞 4 还听到了谁的夸赞 解决点 教书先生 学着他的样来夸一夸 出示句子 自由练一练 生1 这牛画活了 生2戴嵩的画技真是了不得啊 女生集体学着夸戴嵩 划出 赞扬 你发现了吗 刚才划出的两个是 近义词 还 有一个词在哪里 夸赞 这就是作者用词的巧妙之处 5 同学们 在那么多围观的人中除了商人和教书先生以外 猜想一下 还会有谁夸 赞戴嵩 戴嵩的学生 画友 家人 过路的人 大官 商人 6 此时 若你也在这群人当中 你又听到谁的夸赞声了 能告诉大家吗 小组讨论 交流 7 师 就在大家的一片赞扬声里 在戴嵩的自我陶醉里 忽然挤进了一个小小的牧 童 他大声喊着 生 画错了画错了 戴嵩这么有名 当着这么多人的面 他会如 何对待牧童的批评呢 后面的故事我们下节课再来继续研读 四 书写指导 师 虽然有人说画家出错了 但有一点老师可以肯定 戴嵩之所以能成为著名的 画家 一定离不开他平时的勤学苦练 让我们也带着勤奋一起来写字 练字好吗 说 不定在我们中间还有未来的书法家呢 看看我们今天要写的字 抹