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市八中微型写字课教案设计市八中微型写字课教案设计 四 四 7 班 班 刘毅婧刘毅婧 课题源 溢 允 喧时间20 分钟 教 学 目 标 掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首 能按笔顺规则用硬笔写字 注意间架结构 初步感受汉字的形体美 教学 重难点 着重指导学生观察字的结构 笔顺 笔画位置及容易写错的地方 培养学生观察字形的能力 感知字形特点 感知字形结构 并在 头脑中对所写字的字形进行定位 教具 学具 准备 钢笔 硬笔书法纸 导入 写字不仅是低年级语文教学的重要内容 而且是一门 实践性很强的学科 须经过一定的训练才能掌握它的 技能与技巧 今天我们就来学习三个左右结构和一个 上下结构的汉字 新授 一 左右结构源 溢 喧的书写 一 教师示范书写 源 溢 喧 三个字 二 学生书空 描红 练习写一个 领悟其书写要 领 展示几本作业 师点评 1 源 三点水落笔写横 再翻笔写撇 然后顺势写 泉 要做到左窄右宽 上长下短 牢记书写规律歌 体形窄 左边站 横向短 捺笔收 右边宽 要 舒展 笔画穿插不分家 左右谦让才美观 2 溢 三点水的书写要点 a 长短结合 b 竖画匀称 c 结构上均是上两点短下一点长 右宽左窄 指导书写 氵 师在田字格中范写一个 氵 要求学生观察怎样写好它 注意 短点起笔较轻 位置稍偏上 点提起笔稍重 行笔中间较轻 指名在田字格中写一个 氵 辅导评议 全班练写一个 氵 要求与书上的例字对照比较 再 继续练写 5 个 师巡查辅导 3 喧 口字旁 两横两竖长度不同 上下两横短 左右两竖长 竖画要写得挺拔有力 笔画可以是竖 横 竖 横 书写时要注意上下左右的呼应 书写时注意字体左窄右宽 左收右展 三 学生自我评价 展示 二 上下结构允字的书写 分析探究 学写儿字底 1 观察儿字底 找出规律 A 儿字底等分原则 B 左右均等原则 C 长撇握弯钩方向及轻重 2 板书示范 请小朋友们跟着老师写一写吧 生空 写 小结 看到同学们练字的进步 老师很高兴 只要我 们持之以恒地练字 我们一定能写一手正确 规范 美观的字 让我们继续努力 板书 设计 三点水 口字旁 儿字底 氵 口 儿 上短下长 四面封死 左长右弯 教 学 反 思 通过写字课程 培养学生正确的写字姿势 养成良 好的书写习惯 心理学家威廉 詹姆斯指出 人心中 最深切的禀质 是被人欣赏的渴望 只要看到平时作业 本中有很漂亮的字或有进步的字 我都会及时把它们贴 在展示台中 在指导学生写字的过程中 我认为 一定 要面向全体 持之以恒 给学生充分的时间 只有这样 才能让每位学生都写一手好字 切忌赶时间 一次性写 太多 练好字不是一朝一夕的事情 必须有一个长期的 训练过程 勤练是写好字的保证 同时也是强化兴趣的 唯一途
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