议论文写作指导

议论文写作指导 议论文写作是中学生必须掌握的三大写作技能之一 指导中学生议论文写作的 文章有很多 本文仅作为指导学生议论文写作入门之用 它有两个突出的特点 一 是操作性强 二是以立论文为对象 从语法的角度来指导 它的写作目的也有两点 一是力求实用 二是想探讨一下语法对于中学语文作文教学的重要性 本文将从以下两个方面来谈 一是论点的确立 二是论点的证明 全文将以 说勤 为话题展开说明 一 论点的确立 一篇立论文 首先要围绕论题 确立论点 确立论点的方法 常见的有以下三 种 一 单句的形式 1 肯定的判断句式 例如 勤是任何个人立业成功所必须具备的优秀品质之 一 2 肯定的陈述句式 例如 成功源于勤奋 二 复句的形式 1 条件复句 例如 我们只有勤奋努力 才能取得学业的成功 或者 我们只要勤奋努力 就能取得学业的成功 2 递进复句 例如 勤奋不仅会使我们目前取得学业的成功 而且会使我们以 后获得事业的成功 三 修辞的形式 1 比喻 例如 勤奋是我们打开成功之门的 一把金钥匙 2 设问 例如 我们打开成功之门的金钥匙 是什么呢 是勤奋 二 论点的证明 下面以 成功源于勤奋 为论点进行证明方法的介绍 一 举例证明 例如 司马迁著 史记 这是提及 从二十岁起就开始周游 足迹遍及祖国名山大 川 汇集了大量的历史与传说 这是概叙 为 史记 的完成打下了基础 这是揭示 议论文的举例 要简明 扼要 要做到这一点 必须抓住论点中的关键词以及它们之间的关系 成功 勤奋 必须弄清哪个须提及 司马迁著 史记 为他的成功 须要提及 如不提及 则不能彰显勤奋的必 要 哪个须概叙 如要详叙 就是与 勤奋 有关 也只一两句即可 不能多 多则滥 少为贵 哪个须揭示 如不揭示 则不能彰显勤奋与成功的关系 必须坚决舍去无助于证明论点的句子 诸如司马迁受腐刑之类无助于证明论点的句子则不能要 上面司马迁勤著 史记 仅为证明论点的正面事例 有时 为了增强文章的说服 力 还会运用反面事例证明论点 例如 王安石的 伤仲永 记载 宋有神童方仲永 五岁即 指物作诗立就 可谓天赋 过人 然而却因为后天的不努力 致使他二十岁左右就 泯然众人矣 二 分析说理 有同学写议论文只会举例证明 却缺乏分析 说 理的能力 致使文章存在堆砌事例的毛病 下面我将 从语法 修辞的角度 用表格 1 来谈议论文就事分析 说理的方法与技巧 同学们如能就此在议论文写作中 灵活地而不是呆板地掌握并运用它 不仅会消除此种 畏惧说理的心理 而且 还会在学习中收到事半功倍 之效 表格说明 为单句 为复句 为复句与修辞的综合 a e 为修辞 表格 1 句式与修辞例 句 判断句勤是任何个人立业成功所必须具备的优秀品质之一 肯定句勤奋与否事关我们的学业成败 否定句人类任何一次成功都离不开勤奋 双重否定句学习不能没有勤奋 感叹句勤 说来容易 做起来又是多么难呀 祈使句同学们 让我们用勤奋的汗水来浇开成功的花朵吧 疑问句 并作出回答 我们怎样才能养成勤奋的品质呢 首先 其次 总结句总之 或由此可见 任何成就的取得都是与勤奋密不可分的 假设复句没有勤奋 成功就无从谈起 选择复句我们要么勤奋 实现人生价值 要么懒惰 蹉跎岁月 转折复句虽然成功的道路是坎坷的 但是我们不能停扬勤奋之帆 并列复句我们既要扬起勤奋之帆 又要荡起勤奋之桨 条件复句我们只有勤奋努力 才能取得学业的成功 因果复句因为勤奋是我们通向成功的唯一捷径 条件复句排比 只有勤 才能实现人生的理想 只有勤 才能体现人生的价值 只有勤 才 能创造社会的财富 假设复句排比没有勤 就不能实现人生理想 体现人生价值 创造社会财富 a 比喻句 勤奋是我们打开成功之门的一把金钥匙 司马迁就是通过这把钥匙 从而打 开了 史记 的大门 b 联珠句勤奋将使我们取得成功 成功使我们变得更加勤奋 c 设问句如果有同学问 成功之路在哪 先哲会说 它在勤奋的沃土中 d 对比句勤奋使人聪慧 懒惰使人愚钝 e 引用 名言或生活中相关典型 事例 俗话说 勤能补拙是良训 一分辛劳一分才 特别说明 1 以上句子可自由搭配 搭配不同 收到的效果也不同 2 熟能生巧之后 写作时 可做到文思泉涌 随心而来 组合示例 说勤 如果有同学问 成功之路在哪 先哲会说 它在勤奋的沃土中 是的 成功源 于勤奋 司马迁著 史记 从二十岁起就开始周游 足迹遍及祖国名山大川 汇集了 大量的历史与传说 为 史记 的完成打下了基础 勤是任何个人立业成功所 必须具备的优秀品质之一 只有勤 才能实现人生的理想 只有勤 才能体现 人生的价值 只有勤 才能创造社会的财富 没有勤 就不能实现人生理想 体现人生价值 创造社会财富 没有勤奋 成 功就无从谈起 王安石的 伤仲永 记载 宋有神童方仲永 五岁即 指物作 诗立就 可谓天赋过人 然而却因为后天的不努力 致使他二十岁左右就 泯然众人矣 由此可见 任何成就的取得都是与勤奋密不可分的 俗话说 勤能补拙是良训 一分辛劳一分才 虽然成功的道路是坎坷的 但是 我们不能停扬勤奋之帆 因为勤奋是我们通向成功的唯一捷径 人类的任何一 次成功都离不开勤奋 我们只有勤奋努力 才能取得学业的成功 勤奋与否事 关我们的学业成败 我们既要扬起勤奋之帆 又要荡起勤奋之桨 勤 说来容易 做起来又是多么难呀 我们怎样才能养成勤奋的品质呢 首先 要树立伟大的理想 因为 伟大的理想是一个人勤奋的动力 周恩来总理上中 学时就确立了 为中华之崛起而读书 的宏大抱负 并毕生为之奋斗 最终为 中华人民共和国屹立于世界民族之林作出了杰出的贡献 试想一下 一个人如 没有伟大的理想 那就像一艘迷失了航向的船儿一样 是不可想象的事 其次 要有持之以恒的行为 我们既不能做语言的巨人 行动的矮子 也不能做事凭 三分钟热情 三天打鱼 两天晒网 致使一暴十寒 同学们 让我们用勤奋的汗水来浇开成功的花朵吧 学习不能没有勤奋 有了一定知识见闻做积累 再佐以一定技能方法作指导 相信同学们一定会提 高议论文的写作水平 其一 对陈述原因或结果的叙例语段 我们可以引导学生做结果或原因的探究 说理分析 即运用 因果分析法 进行 因果对举 例如语段 高二学生习作 磨难 能历练人生 贝多芬双耳失聪 却能在这样的磨难下创造出不朽的 交响曲 撼人心灵 司马迁遭受腐刑 却能在这样的耻辱中写成 史记 汗 青溢光 一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛 却又另辟天地 让 李 宁牌 系列运动用品风靡中国的体育用品市场 磨难 能带领人冲破黑暗 绽 放光彩 这一叙例语段 采用了总分总的结构 中间分别列举贝多芬 司马迁和李 宁三个例子来证明论点 然而在例子和论点之间缺少分析语言 那么 怎样展 开议论呢 阅读语段 我们发现 三位人物在磨难下的结果 已告知我们了 而对于原因却只字未提 所以 我们可以添加 原因探究 的分析文字 以较 好地架起事例与结论之间的桥梁 达到 叙 为 议 服务的目的 经指导后 学生改文如下 有时候磨难 恰恰能够历练人生 绽放光彩 贝多芬双耳失聪 却能在这 样的磨难下创造出不朽的交响曲 撼人心灵 那是因为他不屈服命运的压打 顽强抗拒厄运 才谱出了人类的心灵之歌 司马迁遭受腐刑 却能在这样的 耻辱中写成 史记 汗青溢光 那是因为他有坚定如山的信念 刚毅如铁 的意志 于诽谤讥嘲中坚持自己的志向 才成为一代 史圣 一代体操王 子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后 却又另辟天地开创了自己的事业 让 李宁 牌 系列运动用品风靡中国体育用品市场 那是因为他懂得承受失败 不为 失败所吓倒 才能在失败中开拓出一条新路 磨难 是祸 又是福 它对于意 志坚强者 只不过是人生路上的一帘风雨 只要勇敢地走过去 前方是另一片 蓝天 处添加的分析文字 针对每个事例分别作了原因探究 并构成排 比句 不但揭示了人物在磨难中作出非凡成就的原因 而且增强了说理的力度 气势充沛 这样 就使结句的论点顺理成章了 值得注意的是 我们在添加因果分析的议论文字时 最好用上导引词 之 所以 是因为 为什么 等 如此 不但能起到引领思维的作用 更 可以使说理层次分明 其二 对陈述事物或现象的叙例语段 我们可以从事物或现象的反面假设分 析之 并推出假设条件下的结论 从而证明论点的正确与荒谬 也即运用 假 设分析法 例如语段 世界上没有完全相同的蛋 当你画了一个 再去画另一个时 形态又不同了 即使同一个蛋 从不同的角度去看 其形态也有很大的区别 只有把画蛋的基 本功练好了 才能画出更好的画 老师的谆谆教导 告诉达 芬奇一个真理 基本功训练很重要 由于达 芬奇在从师阶段培养了扎实的画画基础 他后来 成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家 这一语段陈述了达 芬奇的奋斗结果并且作了简单的原因分析 应该说有 叙 也有 议 但说理是否可再深入一点 再透彻一些呢 我们不妨从事例 的反面进行假设 即如果达 芬奇在从师阶段没有打下扎实的画画基础 那他 会成为欧洲文艺复兴时期卓越的画家吗 答案显然是否定的 这样 不就从反面 证明了 基本功训练很重要 这一论点吗 经过如此一假设 说理显然深入了许 多 添加假设议论如下 试想 他没有扎实的绘画基本功 不能从不同角度观察到同一对象的细 微差别 不能发现创作对象随着光影 色调的变化而变化 不能认识到 世界 上是没有完全相同的鸡蛋的 他能创作出被誉为世界画坛一绝的 蒙娜丽莎 吗 那 神秘的微笑 绝不可能是信手就能抹出来的 干什么事 都要从打基础 开始 俗话说得好 万丈高楼平地起 这也是达 芬奇画蛋的故事给予人们的 深刻的教育意义所在 这一改文从事例反面的三个角度进行假设 采用排比句 反问句 语势极 为强劲 具有不可辩驳的力量 令人信服地推出了 达 芬奇如果没有扎实的 基础 就没有他后来的成功 的结论 使说理更加完全 充分 值得注意的是 对语段进行假设分析时 应从例子的反面进行假设 并用上导引词 如果 譬如 若 等提醒读者 其三 对事物或现象有所褒贬的叙例语段 应引导学生运用辩证思维 用 发展的 联系的 一分为二的观点 去重新审视 进行辩证分析 这样可使 说理全面 深刻 而避免片面地 孤立地 绝对地看问题 例如语段 杭州西子湖畔的岳飞墓前 跪着四具白铁铸的人像 那是南宋的卖国投降 派秦桧 王氏 万俟离和张俊等四人 游人来到这里 总要在跪像前吐唾液甚 至甩鼻涕 撒尿来表示对奸臣的强烈憎恨 这一语段表达的是游人对卖国投降派秦桧等人表示憎恨之情的方式 属于 对事物的 贬 那么我们就可以引导学生 运用辩证法中 一分为二 的观 点 对游人 贬 的情感 贬 的方式 贬 的效果重新审视 然后得出 自己的看法 从而达到证明论点的目的 引申分析如下 唾面 是古人鄙视 蔑视的侮辱性举动 对几个遗臭万年的坏人表示鄙 视蔑视也是无可非议的 但从另一角度讲 在一般情况下 唾面不一定要吐口 水 更不用说吐痰 甩鼻涕 撒尿 只要像小说和戏里 哗啦一声 就可以了 而西湖游人的唾面也太过分了 超过了限度 这就不但有碍观瞻 也有碍精神 文明了 所以 人即使要表达正当的感情 也应当注意一下精神文明 这段追加的议论文字对游人的憎恨表达方式作了辩证的 一分为二 的分 析 先肯定了游人 贬 的情感是可以理解 无可非议的 然后用一 但 字引领 对游人 贬 的方式作了否定 因为有碍精神文明 最后又对游人 贬 的效果谈了自己的看法 用文明的方式也可达到表示憎恨的目的 这 样既达到了证明论点 人即使要表达正当的感情 也应当注意一下精神文明 的 目的 又使说理全面 客观 使人信服 运用辩证分析时 要注意用 发展的 联系的 一分为二的观点 去看问题 避免绝对 片面 导引词的运用也应注 意兼顾两面 例如 诚然 但是 是的 可 我们姑且 承认 但从另一角度看 等 其四 对于事例和结果间跳跃性大的叙例语段 或内涵丰富 可多角度阐 释的叙例语段 我们可引导学生做解说分析 前者是让读者明了你的事例和结 果的关联 后者是让读者明了你强调的是哪一角度 例如语段 高二学生习作 人生中的曙光从来都是历经颠簸与坎坷之后才赫然闪现的 有这么一个故 事 一位屡屡失意而心灰意懒的年轻人邂逅一位山寺老僧 老僧用名贵龙井招 待之 但老僧冲泡的第一杯绿茶 年轻人饮后觉无一丝香味 待第二次冲泡后 才有一丝若有若无的香气荡漾开来 待冲泡了五六次后 屋子里便弥漫着阵阵 清香 年轻人满载而归 从此奋发向上 上述语段中年轻人的 喝茶 行为与其最后 满载而归 奋发向上 的结 果 语意上有较大的跳跃 年轻人 喝的是茶 但为什么会 满载而归 奋 发向上 这中间年轻人有怎样的心理活动 而这心理活动我们如果能填补解说 出来 不但文气贯通了 而且年轻人从消沉到发奋的原因也揭示出来了 我们 不妨在 屋子里便弥漫着阵阵清香 句后添加下面一段话 闻着龙井的醉人浓香 年轻人心灵澄澈起来了 原来 茶香是来自于沸 水的一次次 冲泡 茶越香醇 冲泡 次数就须越多 如此 方可将茶之 精髓一点点滤出 那么 人生的曙光 不也要经一次次的 冲泡 才能陡现吗 要想曙光越璀璨 冲泡 的次数不也就须越多吗 所谓 天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 而后才能 增益其所不能 也 原来 人生的每一次挫折 都是冲泡的历练啊 于是年轻人郁 积的愁眉舒展了 自信 坚毅重现脸上 处补充的解说分析文字表达了两层意思 第一层 茶香的原因 即茶香是来自于沸水的一次次 冲泡 冲泡 次数越多 茶越香醇 第二 层 人生的历练与泡茶的关联 人生的每一次挫折 都是 冲泡 的历练 历 练越多 人生的曙光越璀璨 这样就揭示了年轻人奋发向上的原因 如此 理 透了 文 也通了 所以 这里的解说性分析文字必不可少 那么对于内涵丰富 可多角度阐释的叙例语段 我们就要引导学生根据论 点证明的需要 而强调相应的某一方面 例如小学语文课本里的 小马过河 是个典型的多角度的事例 仅从对象分析 就有 小马 马妈妈 牛大伯小松 鼠 三个角度 所以 对于这样的事例 一定要用解说性文字让读者明白你要 强调的是哪个角度 倘论证的是有关 实践 的观点 那么 就应该从 小马 的角度去解说 分析 原来万事只有自己亲自试过才知道 千万不能听他人一说 就贸然作 结 倘论证的是 教育孩子 的观点 那就应从 马妈妈 的角度补充解说 马妈妈深懂教育之道 她明白 河的深浅与否只能让小马自己去寻找答案 作为父母重要的不是代孩子走路 而是应该教会孩子自己如何走路 这样才会 使孩子的人生路尽可能顺利 从而减少人生的迷失 倘论证的是 做事要符合 客观实际 那么 应该从 牛大伯小松鼠 的角度作议 说话做事不能只 从自我角度出发 而要多从对方的实际考虑 这样 才会比较符合客观实际 如此分角度解说分析后 读者才会明白你用这一事例的目的意图 相应的你也 达到了 证 的目的 例证法是议论文写作常用的论证方法 要想使议论文论证严谨有力 就必须对 论据进行分析 有些同学写的议论文 尽管论点正确 鲜明 论据也典型 可 靠 但是由于在举例之后没有进一步挖掘事例包含的事理 缺乏必要的分析 导致论点和论据联系松散 给人以罗列论据之感 所以 举例之后的分析是少 不得的 下面介绍几种常用的分析论据的方法 一 揭示实质法 这种方法 就是在列举出属性相同或相关的几个事例之后 对其进行归纳 升华 点明论据所包含的道理 揭示出论据与论点之间的逻辑联系 从而深化 论点 如 史学家司马光写 资治通鉴 花了 19 年 相声艺术宗师侯宝林为学谐语 手抄一部十多万字的 谐浪 俄国大作家托尔斯泰写 战争与和平 花了 27 年 德国著名医生欧立希连续试验 914 次 终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺 旋体病菌的新药 新胂凡纳明 这些事例充分证明了古今中外无数有成就的 人之所以取得事业的成功 秘诀在于他们有恒心和毅力 考场优秀作文 恒心 和毅力是成功之本 这段文字中 作者在列举古今中外成功者的四个事例之后 点明了其中包 含的道理 从而使中心论点 恒心和毅力是成功之本 得到了有力的论证 论 据与论点联系紧密 二 正反对比法 这种方法 所举事例形成正反对照 然后加以分析 论证观点 如 黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家 然而 就是这样一个天生严谨自 律的民族 却在一个狂人的引诱下 陷入了战争的渊薮 人们难以忘记 60 年前 的那幕惨剧 生灵涂炭 妻离子散 血流成河 生者在对往事的审视中找到 道德的标杆 也找到了纪念的理由 德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色 稀薄那呼声 修建集中营纪念馆 全力处理战后的善后问题 还有那德国总 理在犹太人纪念碑前的惊世一跪 德国人在 60 年里不断地反思 不停地纪念 终于完成了灵魂的自我救赎 德意志民族向世界展示了理性的力量 也赢得了 世人的尊敬 但纪念一旦脱离理性的制约 它就会变成不可控制的魔鬼 日本在 60 年前 那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色 作为亚洲地区的主要刽子手 日本犯下 的罪行罄竹难书 往者已矣 大和民族的纪念却是如此这般 右翼势力大肆鼓 吹 中国威胁论 还妄图为二战罪行翻案 不顾史实修订历史教科书 文过 饰非 美化侵略罪行 更有首相一年一度的靖国神社 拜鬼 日本这种偏 离理性范畴的 纪念 活动 自然受到各国人民的一致谴责 有句话说得好 跪着的德国人比站着的日本人更高大 可见 理性的纪念才是正确的纪念 理性让纪念闪耀出人性的光辉 高考优秀作文 让纪念闪耀理性光芒 以上两个论据 一正一反 对照鲜明 有力地论证了 理性的纪念才是正 确的纪念 理性让纪念闪耀出人性的光辉 这一中心论点 三 反向假设法 这种方法 就是列举事实论据后 从正面或反面假设分析 以揭示论据和 论点之间的内在联系 如 学习借鉴会助你成功 但一味模仿则必然导致失败 燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看 便远行到赵国的邯郸来学步 但他盲 目模仿 落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场 东施羡慕西施的美 丽 觉得她一肌一容尽态极妍 便学习她的姿态 照搬她的举止动作 可她终 究不是西施 在别人看来她不但不美丽 反而成为做作的典型 真是偷鸡不成 反蚀米 她的一腔苦水只能硬生生吞进肚里 倘使燕国的寿陵少年能在学步之时 融进自己的步伐特点 在借鉴的同时 取长补短走出自己的一步 形成独特的步伐 可能他就不至于爬回燕国了 说 不定还会走出被他人推崇的步伐 假若东施能充分认识自身的特点 发挥自身 优势而不是盲目模仿 或许也会成为一种新形式的 美 的代表 使欣赏她的 人在她的石榴裙下拜倒 考场优秀作文 走出属于自己的一步 上面文字所举的是两个反面论据 接着用 倘使 就 假 若 就 两个复句从正面假设分析 从而论证 走出属于自己的一步 才会彰显个性 取得成功 这一中心论点 四 正面推理法 这种方法 就是通过对所举事例的正面剖析 以小见大 从而推证出其具 有的普遍意义 强化论点 如 史载 晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令 祁黄羊毫不迟疑地推荐解狐 晋平公惊讶地反问道 解狐不是你的仇敌吗 祁黄羊笑了笑说 您让我 推荐的是县令 并没有问谁是我的仇敌呀 果然 解狐很有才干 成为百姓 拥护的好县令 又一次 晋平公让祁黄羊推荐一位法官 祁黄羊推荐了祁午 晋平公听后又很震惊 说 祁午不是你的儿子吗 你推荐他不怕别人说闲话 吗 祁黄羊认真地回答说 我是把最能胜任的人推荐给您 并没有考虑他 是谁的儿子 事实上 祁午正如他父亲所言 办案精细果断 政绩显著 孔 子闻此曾赞叹道 善哉 祁黄羊之论也 外举不避