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文档简介

灾难之中的救护灾难之中的救护 教学目标教学目标 1 懂得虽然灾难是不可抗拒的 但采取合适的自救自护 互相帮助 的措施 会减少或避免一些伤害的道理 同时通过演习训练 掌握 和提高一些自救自护的能力 2 了解和学习 抗震救灾英雄少年 的先进事迹 感受同龄人在灾 难面前表现出来的勇气 意志和爱心 学习他们的优秀品质 3 培养学生搜集信息和处理信息及在学习中观察 探究 思考 表 达的能力 提高学生与人友好合作的意识和能力 教学重点教学重点 掌握和提高在灾难面前自救自护的能力 教学难点教学难点 感受 抗震救灾英雄少年 的可贵品质 教学设计教学设计 一 感受灾难的惨烈 导入新课 1 同学们你们都知道哪些自然灾害 2 学生尽情说 3 区分灾害和灾难 板书灾难 4 出示资料 面对这样重大的灾难 我们要学会什么 板书 救 护 5 学习救护方法 6 孩子们 灾难面前 我们该怎么办 二 创设地震情境 让学生现场演练 1 交流讨论躲避方法 2 教师讲解正确的躲避方法 学生再次演练 3 除了正确的躲避方法 我们还需要准备什么 4 学习 逃生包 的用途以及在灾难面前我们还要有顽强的毅力和 坚定地信念 5 出示 抗震救灾英雄少年 的故事 升华学生的感情 从而学习 他们的优秀品质及互帮互助的方法 三 小组合作 探究自救方法 1 教师出示几个常见 灾难 以小组为单位 选择其中一个进行 交流 2 教师巡视 并指导学生填写学习卡片 3 学生汇报交流成果 4 教师随即指导 并教学生课堂演练 5 以做题形式来巩固孩子们学习到的自救 互救方法 6 教师小结 四 总结提升 1 灾难无情 人有情 一方有难 八方支援 下节课我们将去感受 那一幕幕动人的人间真情 2 引出 七字歌 让学生学以致用 五 板书设计 灾难之中的救护 自救自护 互帮互助 品品 德德 与与 社社 会会 五年级下册 五年级下册 灾
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