苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习A卷_第1页
苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习A卷_第2页
苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习A卷_第3页
苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习A卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共7分)1. （3分）声音在_中的传播速度最快，其次是_，最慢是_。2. （1分）声音是以_的方式向四周传播的。3. （1分）“伏罂而听” 的意思是：_。4. （1分）“伏罂而听”运用的科学道理是：_。5. （1分）伏罂而听运用了_的原理。二、 选择题 (共3题；共7分)6. （3分）“伏罂而听”的故事中，声音主要是借助于（ ）传人侦察兵的耳朵。（多选题）A . 土地B . 空气C . 坛子7. （2分）传播声音速度最快的是（ ）A . 气体B . 液体C . 固体8. （2分）下列材料中，声音在（ ）中传播速度快。A . 空气B . 水C . 钢铁三、 判断题 (共2题；共4分)9. （2分）声音的传播需要介质。（ ）10. （2分）听不见远处人们说的话，是因为声音不可以在空气中传播。 （ ）四、 解答题 (共5题；共25分)11. （5分）伏罂而听”的意思是什么？它运用的科学道理是什么？12. （5分）把一个烧瓶中的空气抽走后，再摇动烧瓶里的小铃，还能听到铃声吗？这个现象说明了什么？13. （5分）隔着沙子、水和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音，按照声音的效果从好到差进行排序。14. （5分）做一个“土电话”，拉直棉线轻轻说话，研究声音是怎样传播的。15. （5分）怎样可以使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失？第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题 (共3题；共7分)6-1、7-1、8-1、三、 判断题 (共2题；共4分)9-1、10-1、四、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论