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人教版二年级数学下册单元测试试题第四单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选 择。 1从63中连续减去7,减( )次才能使结果等于0。 A,56 B9 C70 D8 2学校有4个篮球、12个足球,足球的个数是篮球的( )倍。 A5 B2 C3 D4 3,一个数减去45得19,这个数是( )。 A26 B64 C34 D66 4如果口4,9,15,下列算式中正确的是( )。 A口+一30 B一(+口)2 C一一口2 D一口一2 5有故事书6本,科技书是故事书的5倍,科技书有( )本。 A30 B3 C11二、填 空。2想想,( )里最大能填几。 (1)( ) 736 (2)4( )29 (3)345( ) (4)( )928(5)3( )25 (6)78( )3. ( )( )( ) 口诀:( ) ( )( )( ) 想:三( )二十四 ( )( )( ) 想:( )八二十四4.( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )三、应 用。1学校里有两排柏树,每排4棵,松树的棵数是柏树的5倍。 (1)学校里一共有松树多少棵?(2)8名同学给这些树浇水,平均每人浇几棵?2二(3)班有56人划船,每7人坐一条船,需要租几条船?如果每条船租金为9元,一共要花多少钱租船?3书店里运来一批书,第一天运来6箱,第二天运来54箱,第二天运来的是第一天的几倍?两天共运来多少箱?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(情境题)运动员乘车去比赛,每辆小车可坐4人,共需10辆小车,现在改乘大车,大车坐的人数是每辆小车的2倍,需要几辆大车?2(创新题)妈妈有90元钱,花72元钱买了8个同样的杯子,每个杯子多少钱?3(探究题)学校书法组有24人,比航模组多6人,羽毛球组的人数比航模组多36人,羽毛球组有多少人?4(开放题)用1,2,3这三个数字和运算符号()以及小括号编出6个算式(每个算式中每个数只用一次),使得数分别是,l,2,3,4,5。5(推理题)现在是上午10点,再过60小时,太阳会出来吗?答案:第四单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、 1B 2C 3B 4B, C 5A二、18,6,4 2 (1) 5 (2) 7 (3) 6 (4) 3 (5) 8(6) 55 38324 (3824),三八二十四 2438,八 2483,三 48432,3284,3248三、1(1)柏树:248(棵) 松树:8540(棵) (2)树木总棵树:40848(棵) 4886(棵) 25678(条),9872(元) 35469,54660(箱) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1428(人),41040(人), 4085(辆) 提示:要求需要几辆大车,应先来解决求“大车每车 坐几人”的问题。再用总人数除以大车每辆车坐的人 数,就是需要大车的总辆数。27289(元) 提示:此题要解决每个杯子多少钱的问题。 与妈妈 原有的总钱数没有关系。所以“妈妈有90元钱”是 个多余条件。324618(人),183654(人) 提示:要解决“羽毛球组有多少人”这个问题, 需要 对题目中的两个重要条件进行分析,分清每个条件中 两个量之间的大小关系。 42130 1321,(12)31, (32)11 3122 3(21)3, 3(21)3 2314 1235, 2

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