第十二课 (2)

第十二课 我们生活的地方 学习展示 学习展示 了解和认识社区的不同类型 了解和关心 感受和关注社区 养成亲社会行为 体会和谐的生活需要相互尊重 懂得爱护公共环境和设施 遵守公德和秩序体现着 对他人的尊重 了解社区考察的一般步骤 培养初步的社会调查能力 重点 对各种类型社区的认识 感受社区 激发个人的社会公民意识 难点 感受社区 激发个人的社会公民意识 1 1 书中探宝书中探宝 1 社区的含义 2 社区的类型 3 感受社区 了解与关心 感受与体验 态度与愿望 4 邻里关系 是社区中主要的人际关系 5 最有效的防盗系统 邻里的关照 6 邻里交往的原则 7 什么是我们逐步走向社会 不断成熟的标志 8 社区考察是内容 9 制定考察方案的具体内容 二 针对性训练二 针对性训练 一 单项选择题 一 单项选择题 1 从事农业活动为主的人们所组成的地域性社会生活共同体 村民委员会是它的基层 管理机构 这类社区是 A 城市社区 B 农村社区 C 城镇社区 D 行政社区 2 在社区里 邻里之间不仅和睦相处 而且互相关心 互相帮助 这种关系可使我们 感到和谐 温暖 在邻里交往中 我们需要遵循一定的原则 把握一定的分寸 以下是我 们应该做到的 尊重别人的隐私 不随意打听 传播 议论和干涉别人的私事 不干扰别人 的生活 尊重他人的个性 尊重他人的生活方式 A B C D 3 我们都希望对自己的社区有进一步的了解 为社区的发展做出更多的贡献 实现这 些愿望的最好方法之一 是对社区进行实际的考察和研究 社区考察的程序包括 组织考察小组 确定考察问题 制定考察计划 实施考察计划 撰写考察报告和交流考察结果 A B C D 4 我们可以一个人独立开展社区考察活动 也可以几个同学合作开展 通常 同学们 合作进行社区考察 合作考察的好处在于 有利于同学间取长补短 相互学习 有利于活动的顺利开展 有助于 锻炼和发展同学们合作学习的能力和素质 意见难以达成一致 A B C D 5 在社区生活中 权利与义务有时会发生矛盾 当二者发生矛盾时 下列做法正确的 是 A 正确处理权利与义务的关系 B 行使自己的权利时可以随心所欲 C 只行使自己的权利 可以不履行自己的义务 D 行使自己的权利 不管他人的权利 二 填空题 二 填空题 6 是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体 7 目前我国最基本的社区类型有 社区和 社区两类 此外 还有 兼具农村社区和城市两类社区特点的 社区 8 社区设有 或 这些机构负责社区的日常事务管理工作 为社区 居民提供多种服务 三 简答题 三 简答题 9 经调查 进入初中后很多同学总觉得没小学好玩 没时间休息 作业又多 科目 又多 知识也不如小学好学 考分没小学高 老师也不那么事事安排好 很多事要自己解 决 真的很烦 阅读材料回答 1 你有这种感受吗 什么事令你心烦 2 为了解决这些烦心事 请你给大家提几点好建议 供参考 10 阅读材料 回答问题 材料一 55 岁的朱女士总有一种不安全感 担心邻居是坏人 怕他们偷家里的财务或 探听她家的隐私 因此 她整天紧闭房门 拒绝和邻居说话 这种把邻居当 坏人 的做 法严重影响了邻居关系 材料二 李女士是一个极其喜欢和邻居交往的人 只要一有空闲 她就到邻居加串串 门 有时会呆上三四个小时 她还特别喜欢借邻居家的东西或求邻居帮她做一些事情 她 也经常给邻居拿点好吃的 好玩的 几乎把邻居当成自己家人看待 她乐此不疲地经营着 与邻居的 睦邻友好 关系 实际上 她这种全然不顾他人感受的做法已经干扰了邻居的 生活 材料三 张女士经常在物质上和生活享受上与邻居进行攀比 而且总是想办法占 上 风 不然总觉得自己低人一等 说话的底气也不