二年级语文第二单元测试题(答案).doc

参考答案(A)一、给红色的字选上拼音。zh p jun qin zng一 株 疲 倦 牵 挂 操 纵rn wi cn ln zhng任 务 委 员 灿 烂 掌 声二、辨字组词。 宁 院 室 容 室友 庭院 义不容辞 鸡犬不宁 愣 怦 诲 悔 愣住 悔改 怦然心动 诲人不倦 哈 叹 喂 迟 喂马 打哈欠 姗姗来迟 惊叹不已三、给下列词语分类。文具：钢笔 铅笔 毛笔 水彩笔 植物：苹果树 梨树 柏树 杨树 动物：老狼 鸭子 狐狸 大象 四、根据情景，判断她们说话的方式对不对。1小明想借朋友的故事书看一看，他说：“把你的故事书拿来给我看看！”（ ）2丽丽出去玩，迷路了；她向一个路过的老人问路：“老爷爷，您能告诉我去儿童公园怎么走吗？ （ ）3上课了，同桌还在跟别的同学说话，小刚气得大叫：“别说了，你们真讨厌！” （ ）4爸爸的同事到小明家做客时跟小明打招呼，小明说：“你是谁？我不认识你！” （ ）5小琴的妈妈让她自己学着洗手帕，小琴对妈妈说：“妈妈，你不给我洗，我就哭！” （ ）6园园和妈妈坐火车去姥姥家，上车后发现有人坐在自己的座位上，他冲过去说：“你走开，这是我们的座位！” （ ）五、组词并造句。例：灯 灯光 我在明亮的灯光下写作业。 甜 甜美 她的歌声很甜美。 闹 热闹 中秋佳节，商场里真热闹。 计 不计其数 这期间经他治好的病人不计其数。 委 委员 李赛是我们班的纪律委员。 六、把下列错乱的句子排成一段话。 排列顺序是： E C A D B 七、阅读。1这段话是围绕文中第 1句话写的。2短文中介绍校园时，先写了北面的 教学楼 ，又写了南面的 体育器械 ，再写了 南 面的 乒乓球台 ，还写了 西 面的 五星红旗 。最后写了 校门 两侧的橱窗。3用“格外”造句。 国庆节的天安门，显得格外庄严而美丽。 八、看图写话。 今天是星期一，是我和小明、林林的值日。我拿着扫帚在仔细地扫地，小明在认真地擦黑板，林林在用心地抹桌椅。我们三个同心协力，决定把教室打扫得干干净净，给同学们一个清新、明亮、干净的教室。 参考答案(B)一、读拼音，选汉字。no zhng lo dng yun zi xu xio （闹 钟） （劳 动） （院 子） （学 校）yu mi qin gu tin q hng m （优 美） （牵 挂） （天 气） （航 模）二、数一数，下面的字除掉部首还有几画。烂（ 5 ） 梅（ 7 ） 阔（ 9 ） 刻（ 6 ） 实（ 5 ） 饭（ 4 ） 狗（ 5 ） 枝（ 4 ） 除（ 7 ） 浪（ 7 ）三、辨字组词。 （集）结 替（补） （奋）不顾身 （冒）险 （刚）才 举（棋）不定 （疲）惫 粗（壮） 野（菊）花（句）子 餐（馆） （蒲）公英四、选择合适的字搭配词语。乘着（ 风 ） 弹着（ 琴 ） 披着（ 衣 ）指着（ 路 ） 打着（ 鼓 ） 开着（ 锁 ）（ 打 ）篮球 （ 养 ）金鱼 （ 演 ）节目（ 搬 ）桌子 （ 倒 ）垃圾 （ 织 ）毛衣五、选字填空。1我们学校的花园有很多花。2元宵节的晚上，我们全家人在一起吃圆宵。3月亮像个大圆盘。4我有一位好哥 哥。5白鸽在天空自由地飞翔。6音乐老师的歌声很优美。六、照样子，写句子。例：老师高兴地笑了。 妹妹 高兴地跳起舞。 例：妈妈赞许地说：“你做得很对。” 老师 赞许地 对我点点头。 例：北京是我国的首都。 我国的首都是北京。 李玲是二年级一班的班长。 二年级一班的班长是李玲。 例：蓝天上飘着几朵白云。 高高的蓝天上飘着几朵白云。 花儿开了。 五颜六色的花儿盛开了。 七、联系上下句，把短文补充完整。清早，雨一个劲下着，校门口积起了一个大水潭。A来上学的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。B周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。C上学的同学越来越多了，怎么办呢？周明和同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。D大家都称赞说：“周明想得真周到！”八、阅读。1从文中找出下列词语的近义词。 闪烁（ 闪耀 ） 整夜（ 彻夜 ） 亲爱（ 敬爱 ）2在括号里填上合适的词语。宽大 心间 敬爱 闪耀 未眠 寂静 （ 寂静 ）的深夜 群星（ 闪耀 ）（ 宽大 ）的房间 彻夜（ 未眠 ）（ 敬爱 ）的老师 暖流（ 心间 ）3写出一两句赞美老师的诗句。 春蚕到死丝方