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文档简介

2020届华师大版2.4二氧化碳D卷一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列说法正确的是( )A . 二氧化碳是形成酸雨的主要物质B . 碘酒的溶质是碘单质C . “酒香不怕巷子深”说明分子之间有间隔D . 不锈钢物品永远不会生锈2. (2分)下列操作中只发生物理变化的是( )A . 将二氧化碳通入水中B . 将二氧化碳通入澄清石灰水中C . 将二氧化碳倾倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中D . 将二氧化碳加压降温压缩成干冰3. (2分)比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬B . CO有毒,故CO2也有毒C . 金刚石很硬,故石墨也很硬D . 氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多4. (2分)归纳物质的性质能够找出它们之间的内在联系,如物质之间的共性(即相同的性质)或特性(即不同的性质)下列各组物质的共性和特性的叙述,错误的是( )物质共性特性ACO、CO2常温下,都是气体CO2能溶于水,CO难溶于水BH2O2、H2O都有可燃性H2O2能分解产生氧气,H2O则不能C浓硫酸、浓盐酸水溶液都显酸性浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性DKMnO4、KClO3都能够发生分解反应生成氧气常温下KMnO4是固体、KClO3是白色晶体A . AB . BC . CD . D二、 解答题 (共3题;共16分)5. (5分)根据图1、图2回答问题:(1)实验室制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填序号)(2)某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,应选用的装置是_(填序号),将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_(3)科学贵在创新,图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进(甲中红磷用酒精灯点燃),你认为改进后的优点_,_6. (4分)(2016湖州)科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后,收集到CO和CO2的混合废气,考虑到废气直接排放会污染环境,想把废气初步分离回收再利用用如图所示的装置进行分离实验(收集装置略去)(1)广口瓶中加入的是 A . NaOH溶液B . NaCl溶液C . Ca(OH)2溶液(2)打开阀门K2通入混合气体,首先分离得到_气体,接着关闭阀门K2打开阀门K1 , 将分液漏斗中装的_溶液滴入广口瓶中,在广口瓶中看到有气泡产生,从而分离出第二种气体7. (7分)老师在课堂上演示了一个有趣的实验:在一只洁净的小烧杯A中装入30ml蒸馏水,再滴入23滴石蕊试液(甲溶液);在小烧杯B中装入30mL浓盐酸(乙溶液);用一个玻璃水槽把A、B两个烧杯罩在一起,一会儿就看到A烧杯中的溶液变成了红色。同学们对上述现象看法不一,有以下两种猜测:第一种:A烧杯中的蒸馏水使石蕊试液变成了红色。第二种:B烧杯中的浓盐酸挥发出一种气体,溶解到A烧杯的溶液中,使溶液变成红色。(1)你认为哪种猜测是正确的?如果你不同意以上两种猜测,请给出你的猜测。_。 (2)请你设计实验方案,证明中你的猜测。提供的实验用品:烧杯、试管、胶头滴管、滤纸;蒸馏水、石蕊试液、浓盐酸、氯化氢气体等。实验(简述实验内容和方法)观察到的实验现象(3)通过实验探索,对这个趣味实验,你得出的结论是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一

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