语文人教版三年级下册绘本《凯琪的包裹》教学设计_第1页
语文人教版三年级下册绘本《凯琪的包裹》教学设计_第2页
语文人教版三年级下册绘本《凯琪的包裹》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

凯琪的包裹 教学设计 教学目标 1 理解故事内容 体会分享的快乐 2 能根据画面提供的线索大胆讲述自己的想法 3 愿意在生活中与同伴分享 教学准备 1 物质准备 图画书教师用书 课件 教师准备好的一个装满礼 物的大包裹 2 经验准备 有一定的有关分享的相关生活经验 教学过程 1 观察封面 谈话导人 l 小朋友们知道什么是包裹吗 你收到过包裹吗 谁寄给你的 里面装了什么 你寄给过别人吗 2 出示大图书 凯琪的包裹 3 封面上都有谁 猜猜他们在干什么 这本书里面有一个叫 凯 琪 的小姑娘 图画书的名字就叫 凯琪的包裹 2 观察画面 理解故事内容 l 观察罗西和凯琪生活的小镇 感受她们成长的不同环境 观察 1945 年 5 月的美国印第安纳州梅菲尔德市 体会整个城镇 的宁静安定 认识小姑娘罗西 观察荷兰奥斯特小镇格拉闻斯特街 16 号街景 认识小姑娘凯琪 通过对比观察体会二战结束后的荷兰人民生活的艰难但乐观的生 存状态 2 观察凯琪接受礼物 回寄郁金香的画面 感受大家团结 互助 的快乐 观察画面 凯琪收到了什么 凯琪收到了一块肥皂 小凯琪为 什么会那么开心 凯琪收到袜子后表现是什么祥的 猜猜她会怎么做 凯琪收到巧克力是怎样的 如果你是凯琪会怎么想 凯琪收到包裹后回信了吗 罗西收到回信后又是怎样的 凯琪是怎么和罗西一起帮助邻居德兰太太的 要怎么帮助呢 3 体会分享的快乐 这一次大家一起收到了一个更大的包裹 你猜猜里面会有什么 观察大家一起分享礼物的场面 你能感觉到宴会的气氛是怎样的 猜猜他们还会做些什么 3 经验提升 和大家分享真开心 l 要是有一天也有一位像凯琪这样的人需要你帮助 你会怎么帮 助她呢 2 拓展提升 我们也可以为别人分享什么 3 教师给幼儿分享小礼物 4 讨论学习图本的方
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论