《比尾巴》导学案_第1页
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比尾巴 导学案 牛首镇竹条一小 张云飞 x bi o 一 学一 学 习习 目目 标 标 n ng qu l l ng 1 能 正 确 流 利 地 朗 读课文 读好问话的语气 d ng li o ji zh ng d ng w t di n 2 读懂课文 了解 6 种 动 物 尾巴的特点 b i s ng 3 背 诵 课文 x zh ng n n di n 二 学习二 学习 重重 难难 点 点 x zh ng di n d ng zh d o ji sh o zh ng d ng w t di n 学习 重 点 读懂课文 知道文中介绍的 6 种 动 物尾巴的特点 x n n di n w n j 学习 难 点 读好文中的问句 ch ng 三 学习过程三 学习过程 f g ng g x n c n ng zh n qu c 1 复习 巩 固 生字新 词 我能 准 确地读出下列词语 尾巴 猴子 松鼠 长短 一把 公鸡 鸭子 最好看 z zh li o ji n i r ng 2 自主学习 了 解课文内 容 z qu l zh y d i j bi n 自读课文 读正确 流利 注意带 的句子 多读几遍 z i hu mi o xi g zh ng 再读课文 划出文中描 写 各 种动物尾巴的词语 zh d o w n ch ng li ti n k ng 我知道了 6 种动物尾巴的特点 并能完 成 下 列 填 空 猴子的尾巴 兔子的尾巴 的尾巴弯 的尾巴扁 的尾巴像把伞 的尾巴最好看 t ng zhu h ji o f 3 同 桌 互学 交流看法 n ng t ng zhu w n d mi n w n j 我能和同 桌一问 一答地读好课文 也会读下面的问句 f n 你吃饭了吗 这是谁的书 n ng n li t sh hu d w n t 我能 按下列提示 回答同桌的问题 z n me y ng 谁的尾巴长 谁的尾巴短 松鼠的尾巴怎 么 样 t di n ne 公鸡的尾巴有什么特点 鸭子的尾巴呢 ji o q 我们还交流了其他动物尾巴的特点 如 qu n b n zh n sh 4 全 班交流 展 示成果 zh ng 说说文中 6 种动物尾巴的特点 b ch ng zh d o q 补 充 你 知道的其他动物尾巴的特点 n i x n li n g ng g 四 课内训四 课内训 练练 巩巩 固固 g i ji 1 我会给动物加上尾巴 课后 读读画画 sh zhe b i g i t ng zhu 2 我能试着把课文背 给 同 桌听一听 t ng ji n c p ng g zu y 五 课堂五 课堂 检检 测测 评评 估估 作业作业 li n li n 1 读一读 连一连 m ng ch ng 动物 名 称 免子 猴子 孔雀 鸭子 公鸡 松鼠 t di n 尾巴特点 长 扁 最好看 短 弯 像把伞 w i li o ji h n f ng zh o y ng 2
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