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文档简介

6一元一次不等式组（一）学习目标1.理解一元一次不等式组及其解的意义，加强运算的熟练性和准确性，培养思维的全面性；2.初步感知利用一元一次不等式解集的数轴表示求不等式组的解和解集的方法。3.能运用不等式组解决简单的实际问题，培养学生独立思考的习惯和合作交流意识；学习重点1理解有关不等式组的概念：2会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集学习难点1通过具体问题抽象出不等式的过程：2在数轴上确定一元一次不等式组的解集学习过程学习内容补充调整预习导学解下列不等式，并在数轴上表示2x-1-x 3x-2100， 且4(x-5)100与4(x-5)68 的解退出计划每月烧多少煤活动二：1.解不等式组：规范学生做题步骤。2.合作讨论：通过刚才的解题，你认为接不等式组的方法步骤是什么？当堂第一组第一组第二组第三组第四组检测1. 解不等式组:（同学们独立完成，小组内互相点评） 2.解不等式组：（同学们独立完成，小组间评比完成）.3. 在同一数轴上表示出两个不等式的解集,并写出不等式组的解集:学生抢答完成，总结出“同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小取不了”的口诀。（1）（2）（3）（4）4.利用口诀解决下列问题 总结反思1、本节课你有哪些收获？ 2、预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？3、你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方课堂检测1. 下列不等式组中，是一元一次不等式的是（ ） A. B. C. D.2. 下列说法中正确的是（ ）A. 不等式组.的解集是，B. 不等式组的解集是，C. 不等式组的解集是，D. 不等式组的解集是3. 若不等
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