语文人教版三年级下册《检阅》教学设计

检阅检阅 教学设计教学设计 张店中心校 董静 教材简析 检阅 是人教版小学语文三年级下册第四组的一篇精 读课文 讲述了波兰一所学校的儿童队员在国庆游行检阅 时 让拄拐的博莱克走在第一排 获得了大家的一致喝彩 文章洋溢着浓浓的现代意识和人文关怀 要自尊 自 强 要尊重每一个个体的平等权利 编者力图通过同龄人 的成长故事 让学生与他们进行心与心的对话和交流 从 中得到生活的启示 受到人生观和价值观的教育 教学目标 1 有感情地朗读课文 能联系上下文理解 棘手 鸦 雀无声 等词语 积累课文中好的词语 2 通过想象 朗读揣摩人物的内心世界 感受人物的 内心世界 3 体会队员们尊重和爱护残疾人的美好心灵以及残疾 儿童博莱克自尊自强积极的人生态度 教学重 难点 在阅读中体会人物心理的变化 2 体会关键语句 这个孩子真棒 这些孩子真棒 的深层含义 3 使学生在阅读中感受要自尊 自强 要尊重每一个 人的平等权利的人生观和价值观 教学过程 1 图片欣赏 揭示课题 1 同学们 每年国庆节 很多国家都要举行隆重的阅 兵仪式 到时候 部队首长 国家领导人 甚至外国贵宾 都会来观看部队队伍和群众队伍 瞧 这就是我们中国的检阅仪式 出示图片欣赏 2 看了刚才的图片 你对检阅有了什么感受 场面 庄重 盛大 隆重 队伍整齐 精神面貌好 3 今天 我们要去波兰首都华沙看一场特殊的检阅仪 式 出示课题 2 出示学习目标 心中有目标 方能学好文 让我们来看一下本节课的 学习目标 1 有感情地朗读课文 2 通过朗读 想象揣摩人物的内心世界 感受人物的 内心世界 3 体会队员们尊重和爱护残疾人的美好心灵 以及博 莱克自尊自强 积极的人生态度 三 走进故事 感悟课文 1 感受国庆节的盛大 7 月 22 日 波兰人民的国庆节到了 多么盛大的节日 多么隆重的检阅 让我们再次去感受那个盛大的场面 出 示图片 学生观察 1 你想用哪些词语来形容当时的场面呢 人山人 海 彩旗飘扬 2 谁能用你的朗读生来读出场面的盛大 指名读 3 让我们一起来读 感受场面的盛大 2 感受 这个小伙子真棒 就在这隆重的检阅中 有这样一支特殊的队伍 在队伍 的第一排 紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩 看来 他肯定忘记了自己在拄拐 他同全队保持一致 目视右方 睁着大眼睛望着检阅台 1 此时此刻 博莱克当时的心情会是怎样的 高兴 激动 兴奋 自信 自豪 2 可是 一名残疾儿童 一名拄着拐的男孩 他为 什么能做的这么棒 请你想象一下 博莱克在训练中遇到 了哪些困难 他又是怎么克服的 博莱克的手掌撑破了皮时 他 博莱克重重摔倒在地上时 他 其他队员结束训练离开时 他 他 3 正是因为他的自尊 自强 才赢得了观众的称赞 这个小伙子真棒 板书 4 不仅是博莱克 所有的儿童队员们都得到了称赞 他们说 这些小伙子真棒 板书 3 感受 这些小伙子真棒 过渡语 如果说博莱克的自尊 自信赢得了称赞 那么儿童队 员们呢 他们手脚健全 走得好是应该的 为什么观众纠 正说 这些小伙子真棒 呢 1 请同学们自由读读课文 2 9 自然段 想想一 开始的时候关于要不要博莱克参加检阅 大家是什么态度 犹豫 矛盾 为难 2 你从哪些地方能感觉到大家很为难呢 用你的笔 画出相关的语句 谁都不愿意第一个开口 还有一件非常棘手的事 俱乐部里立刻鸦雀无声了 劝他不去 要不把他放在队尾 再不就把他藏在队伍 中间 可是跟他怎么说呢 谁去跟他说呢 3 引导朗读 体会为难 是呀 这样一个棘手的事情 让大家多为难呀 谁能 把这种为难用朗读的方式传递给大家 4 这我就不明白了 博莱克左腿截肢 很不适合参 加这次检阅 直接告诉他不就行了吗 相信博莱克也会理 解的 为什么会这么为难呢 告诉他 他会伤心的 会觉得大家歧视他 会对生 活失去信心 5 体会队员们的赞同 激动 自豪 A 多么善良的孩子们 就在这紧要关头 是谁打破了 这沉默的局面 太棒了 这才叫儿童队呢 别的队肯定会羡慕我们 第一排走着一名拄拐的儿童队员 B 这个主意确实妙 所以作为其中一名队员 你大声 地说 指名 太棒了 这才叫儿童队呢 别的队肯定会羡慕我们 第一排走着一名拄拐的儿童队员 C 所以大家脸上都露出笑容 情不自禁地鼓起掌来 老师带头鼓掌 生鼓掌 6 儿童队员们从开始的不愿开口 到现在的一致赞 同 无不变现出他们对博莱克的 尊重 爱护 板书 四 归结主旨 扩展升华 1 归结主旨 看着这整齐的队伍 看着自尊自强的博莱克 想着队 员们对博莱克的尊重与爱护 所以观众们称赞道 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 我们三 2 班的所有同学也大声的称赞道 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 2 扩展升华 在我们身边 也有很多残疾人 比如 残疾运动员 在球场上 在跑道上 他们竭尽全力 还有舞蹈演员 虽 然失去了手臂活着退 依旧可以在舞台上绽放光彩 千手观音的聋哑朋友她们听不见音乐 可是她们却能 在音乐声中把千手观音表演得惟妙惟肖 她们不会说话 可是她们却用最美的舞蹈语言向我们描述了最美丽的神话 作为一名残疾人 最重要的是自尊自强 博莱克做到了 邰丽华他们做到了 作为残疾人的伙伴 最重要的是给予 他们尊重和爱护 让他们像普通人一样拥有美好的生活 儿童队员们做到了 邰丽华他们的身边的工作人员也做到 了 情感共鸣 3 情感共鸣 此时此刻 相信你激动的心情无法平静 那么请你选 择下面一个内容来写一写 表达你