新课标人教版六年级语文下册第五单元作文

教学 教学 我和书的故事我和书的故事 从我看她的第一眼起 我的心从我看她的第一眼起 我的心 中就有一种莫名的感觉 中就有一种莫名的感觉 她与我她与我 有缘 有缘 以后的日子里 我便千方百以后的日子里 我便千方百 计地接近她 试图了解她 时间不计地接近她 试图了解她 时间不 长 渐渐发觉 我已深深地爱上了长 渐渐发觉 我已深深地爱上了 她 也许是厌倦了苦燥无味的她 也许是厌倦了苦燥无味的 ABCABC 也许是为了逃避令人窒息的也许是为了逃避令人窒息的 x yx y 我 我 一次又一次地约她出来 从她那泛一次又一次地约她出来 从她那泛 着清香的扉页中 走向一个陌生而着清香的扉页中 走向一个陌生而 又新鲜的世界 又新鲜的世界 不为不为 书中自有黄金屋书中自有黄金屋 不求 不求 书中自有颜如玉书中自有颜如玉 不为功利 不 不为功利 不 为分数 不为文凭 不为学历 只为分数 不为文凭 不为学历 只 教学 教学 为心中那份渴望 只为心中那片怡为心中那份渴望 只为心中那片怡 人的人的 绿地绿地 她的知识是那样的广 她的知识是那样的广 阔无垠 她的话语是那样的富有哲阔无垠 她的话语是那样的富有哲 理 她的目光是那样地温暖 好像理 她的目光是那样地温暖 好像 能融化世界上所有冰冻的心田 她能融化世界上所有冰冻的心田 她 的双手是那样的温柔 好像能抚平的双手是那样的温柔 好像能抚平 人世间所有的伤口人世间所有的伤口 当我因失败当我因失败 而痛苦迷惘时 她总这样对我说 而痛苦迷惘时 她总这样对我说 真正的光明并不是永远没有黑暗真正的光明并不是永远没有黑暗 的时间 只是永远不被黑暗所掩蔽的时间 只是永远不被黑暗所掩蔽 罢了 真正的英雄并不是永远没有罢了 真正的英雄并不是永远没有 卑下的情操 只是不为卑下的情操卑下的情操 只是不为卑下的情操 所左右罢了 当你要战胜外来敌人所左右罢了 当你要战胜外来敌人 时 首先得战胜你内在的敌人 你时 首先得战胜你内在的敌人 你 不必害怕沉沦堕落 只要你不断地不必害怕沉沦堕落 只要你不断地 教学 教学 自拔与更新 自拔与更新 当我因小小的成功而手舞足蹈当我因小小的成功而手舞足蹈 时 她总这样对我说 时 她总这样对我说 天外有天 天外有天 人外有人 强中更有强中手 真正人外有人 强中更有强中手 真正 的强者 不但要经得起失败的考验 的强者 不但要经得起失败的考验 还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼 还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼 当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月 时 只怕别人已到了峰巅了 时 只怕别人已到了峰巅了 当我当我 因因 微微的困惑微微的困惑 而不能自拔时 而不能自拔时 她总这样对我说 她总这样对我说 人的一生中会人的一生中会 遇到很多人 有的是流星 有的是遇到很多人 有的是流星 有的是 恒星 流星是美的 可它终究是一恒星 流星是美的 可它终究是一 颗流星 流星的意义在于瞬间即逝 颗流星 流星的意义在于瞬间即逝 流星的美也只源于刹那间 流星毕流星的美也只源于刹那间 流星毕 竟是流星 若追寻长久 只能等待竟是流星 若追寻长久 只能等待 教学 教学 属于自己的那颗恒星 死死地抓住属于自己的那颗恒星 死死地抓住 这瞬间的美 痛苦只能是自己 这瞬间的美 痛苦只能是自己 当我畏首畏尾踌躇不前时 她当我畏首畏尾踌躇不前时 她 会送来这样的诗句 会送来这样的诗句 自信人生二自信人生二 百年 会当水击三千里百年 会当水击三千里 长风破长风破 浪会有时 直挂云帆济沧海浪会有时 直挂云帆济沧海 我我 自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 是啊 这就是她 不管是树荫是啊 这就是她 不管是树荫 之外喧嚣着浮躁的热浪 还是窗外之外喧嚣着浮躁的热浪 还是窗外 肆虐着凛冽的寒风 只要和她在一肆虐着凛冽的寒风 只要和她在一 起 她就会在热浪之中营造一片清起 她就会在热浪之中营造一片清 凉 在严寒之中托出一份温暖 她凉 在严寒之中托出一份温暖 她 就是书 这就是我和书的故事 就是书 这就是我和书的故事 教学 教学 学习语文是享受学习语文是享受 孔子说 孔子说 知之者不如好知者 知之者不如好知者 好知者不如乐知者 好知者不如乐知者 这也就说明了这也就说明了 学习一定要对所学的知识感兴趣 学习一定要对所学的知识感兴趣 有兴趣去学习 是学好的根本 学有兴趣去学习 是学好的根本 学 习语文也一样 习语文也一样 只要有了学习语文的兴趣 才只要有了学习语文的兴趣 才 会发觉其中的乐趣 发现了学习的会发觉其中的乐趣 发现了学习的 乐趣 才有助于我们去持之以恒地乐趣 才有助于我们去持之以恒地 学习语文 没有持之以恒的精神 学习语文 没有持之以恒的精神 根本学不好语文 有的同学认为语根本学不好语文 有的同学认为语 文很无聊 要背记的东西太多 所文很无聊 要背记的东西太多 所 以根本不想去学 成绩当然也就上以根本不想去学 成绩当然也就上 不去 所以 兴趣对学习来说是很不去 所以 兴趣对学习来说是很 教学 教学 重要的 重要的 其次 学习语文是一个积累的其次 学习语文是一个积累的 过程 不可一蹴而就 只有长期的过程 不可一蹴而就 只有长期的 积累才能使语文学得更好 积累也积累才能使语文学得更好 积累也 就需要大量地阅读与背诵 当我们就需要大量地阅读与背诵 当我们 空闲的时候 读一读 好的书籍或空闲的时候 读一读 好的书籍或 文章不仅能丰富知识 还能陶冶你文章不仅能丰富知识 还能陶冶你 的性情 不过 不能只是读 还要的性情 不过 不能只是读 还要 思考 我们应准备一个记录与摘抄思考 我们应准备一个记录与摘抄 的本子 在阅读的过程中将遇到的的本子 在阅读的过程中将遇到的 好的句子抄下来 并不时地看看 好的句子抄下来 并不时地看看 让它们变为自己的东西 当遇到疑让它们变为自己的东西 当遇到疑 点 难点时 也要记下来 与旁人点 难点时 也要记下来 与旁人 讨论 听取别人的看法 这样才会讨论 听取别人的看法 这样才会 有所长进 水平才会提高 有所长进 水平才会提高 教学 教学 而且 阅读量大 知识就会十而且 阅读量大 知识就会十 分丰富 一个人的素质也会提高 分丰富 一个人的素质也会提高 眼界就会更广 况且 写作也需要眼界就会更广 况且 写作也需要 素材 只有多看书 多留心身边的素材 只有多看书 多留心身边的 事 将书中所讲与现实生活相联系事 将书中所讲与现实生活相联系 起来 写作时才会思如泉涌 写出起来 写作时才会思如泉涌 写出 的文章才是好的文章 古语云 的文章才是好的文章 古语云 读书破万卷 下笔如有神 读书破万卷 下笔如有神 也就也就 是说只有多读书 才能写出好文章 是说只有多读书 才能写出好文章 大都知道这是什么意思 但做到前大都知道这是什么意思 但做到前 一句的人却不多 真正喜爱阅读的一句的人却不多 真正喜爱阅读的 并能从中得到知识的人更是少之又并能从中得到知识的人更是少之又 少 所以 能写出好作文的人也不少 所以 能写出好作文的人也不 多 但我们要做这样的人 也就是多 但我们要做这样的人 也就是 说 我们要学会阅读 要喜欢去阅说 我们要学会阅读 要喜欢去阅 教学 教学 读 当我们看一本书或者一篇文章读 当我们看一本书或者一篇文章 的时候 要去思考它的内涵 去思的时候 要去思考它的内涵 去思 考它的写作方法 去思考作者的思考它的写作方法 去思考作者的思 路 再把其中好的方面运用到自己路 再把其中好的方面运用到自己 的写作中 取人之长以补己之短 的写作中 取人之长以补己之短 还有 要好问 要记住不懂就要问 还有 要好问 要记住不懂就要问 特别是读课外的古文言文 古诗 特别是读课外的古文言文 古诗 词时 其中有些字 词 句我们不词时 其中有些字 词 句我们不 能完全理解的 这就需要去查工具能完全理解的 这就需要去查工具 书 如果工具书中查不到 或者查书 如果工具书中查不到 或者查 了之后仍然不太明白 就要及时去了之后仍然不太明白 就要及时去 问老师 及时地弄明白 这样才能问老师 及时地弄明白 这样才能 学好古诗文 切记千万不能不懂装学好古诗文 切记千万不能不懂装 懂 使自己的心中留下疑惑 因为懂 使自己的心中留下疑惑 因为 日月积累 会使心中的疑惑越来越日月积累 会使心中的疑惑越来越 教学 教学 大 大 语文就是一门艺术 它需要我语文就是一门艺术 它需要我 们从读 说 写三方面去学习 去们从读 说 写三方面去学习 去 品味 去发扬 读就是要去获取知品味 去发扬 读就是要去获取知 识 去欣赏 语文这门艺术 而说识 去欣赏 语文这门艺术 而说 与写则是我们对语文的体现 是我与写则是我们对语文的体现 是我 们学习语文真正的目的 既然就样 们学习语文真正的目的 既然就样 我校就更应该利用空闲的时间去练我校就更应该利用空闲的时间去练 习写作 多写才能提高 才能真正习写作 多写才能提高 才能真正 把文章写好 在与别人的交谈中 把文章写好 在与别人的交谈中 学会运用自己从阅读中获取的知识 学会运用自己从阅读中获取的知识 这样 我们就能将语文与生活联系这样 我们就能将语文与生活联系 起来 起来 懂得了这些 再来学习语文时 懂得了这些 再来学习语文时 便不会觉得枯燥无味了 反而会觉便不会觉得枯燥无味了 反而会觉 教学 教学 得是一种享受 当我们把学习当作得是一种享受 当我们把学习当作 是一种享受时 不学好也难了 是一种享受时 不学好也难了 快乐的学习快乐的学习 同学们 大家好 今天我所要同学们 大家好 今天我所要 讲的题目是讲的题目是 快乐的学习快乐的学习 学习是我们人类所特有的天性 学习是我们人类所特有的天性 假如没有了学习 就不会有传载中假如没有了学习 就不会有传载中 华民族悠久历史的方块汉字 就不华民族悠久历史的方块汉字 就不 会有蒸汽机 电灯 电话的发明 会有蒸汽机 电灯 电话的发明 假如没有了学习 人类将永远生活假如没有了学习 人类将永远生活 在愚昧和黑暗的原始社会中 也同在愚昧和黑暗的原始社会中 也同 样没有了大科学家牛顿所站立的巨样没有了大科学家牛顿所站立的巨 人的肩膀 可以说 没有学习 就人的肩膀 可以说 没有学习 就 教学 教学 没有我们人类今天的幸福生活 没有我们人类今天的幸福生活 或许有些同学会认为 学习是或许有些同学会认为 学习是 一件痛苦的事情 哪来的快乐呢 一件痛苦的事情 哪来的快乐呢 可是 你可知道 在炮火硝烟的战可是 你可知道 在炮火硝烟的战 争中 和你们一样大的孩子们为了争中 和你们一样大的孩子们为了 能够安心的不习 还必须有人站岗能够安心的不习 还必须有人站岗 放哨 以防敌人发现 你可知道 放哨 以防敌人发现 你可知道 当年为了集中营里可爱的小萝卜头当年为了集中营里可爱的小萝卜头 能学到知道 难友们与敌人作了多能学到知道 难友们与敌人作了多 少次斗争 你可知道 可怜的小凡少次斗争 你可知道 可怜的小凡 卡为了看书 被狠心的老板打过多卡为了看书 被狠心的老板打过多 少次 你可知道 为了在艰苦的环少次 你可知道 为了在艰苦的环 境中保护教科书 张指导员付出了境中保护教科书 张指导员付出了 生命的代价 孩子们席地而坐 以生命的代价 孩子们席地而坐 以 日月为灯 以石板为桌 你可知道 日月为灯 以石板为桌 你可知道 教学 教学 为了能够进入学校学习 现在还有为了能够进入学校学习 现在还有 许多生活中贫困山区的孩子把自己许多生活中贫困山区的孩子把自己 捡破烂的钱作业学费捡破烂的钱作业学费 面对这一面对这一 切 面对他们 我们又有什么资格切 面对他们 我们又有什么资格 去说我们学习是痛苦的呢 去说我们学习是痛苦的呢 我们现在在学校里学习 有优我们现在在学校里学习 有优 美的学习环境 有为了你们健康成美的学习环境 有为了你们健康成 长而沤心沥血的老师 有精心呵护长而沤心沥血的老师 有精心呵护 你们的爸爸妈妈 我们的学习怎能你们的爸爸妈妈 我们的学习怎能 不快乐呢 语文课上可以体会到祖不快乐呢 语文课上可以体会到祖 国的深远文化 数学课可以锻炼自国的深远文化 数学课可以锻炼自 己的思维 音乐课可以尽展自己的己的思维 音乐课可以尽展自己的 歌喉 体育课可以健康我们的体魄 歌喉 体育课可以健康我们的体魄 科学课上我们可以去认识大自然的科学课上我们可以去认识大自然的 奥秘 社会课上可以尽览世界风情奥秘 社会课上可以尽览世界风情 教学 教学 民俗民俗 在不断地学习中 我们的在不断地学习中 我们的 知识越来越丰富 我们的素养在不知识越来越丰富 我们的素养在不 断地提高 我们在逐渐成为社会的断地提高 我们在逐渐成为社会的 合格公民 合格公民 当然 我们也只有认真地学习 当然 我们也只有认真地学习 细心的学习 学习对于我们来说 细心的学习 学习对于我们来说 才是快乐的 我们不应该把学习看才是快乐的 我们不应该把学习看 成是差事 不应该去敷衍它 只有成是差事 不应该去敷衍它 只有 想去学习的 才会学到真正的知识 想去学习的 才会学到真正的知识 才会真正体会到它的快乐 我们敬才会真正体会到它的快乐 我们敬 爱的周总理曾经说过 爱的周总理曾经说过 活到老 活到老 学到老 学到老 同学们 让我们一起认认同学们 让我们一起认认 真真地学习 让快乐伴随着学习 真真地学习 让快乐伴随着学习 在学习中体会真正的快乐 在学习中体会真正的快乐 我的讲话到此结束 谢谢大家 我的讲话到此结束 谢谢大家 教学 教学 收获收获 今天 早晨起来 天空一片乌今天 早晨起来 天空一片乌 云 似乎要带来一个不祥的预兆 云 似乎要带来一个不祥的预兆 走在路上风呼呼的刮在身上 凉飕走在路上风呼呼的刮在身上 凉飕 飕的 早晨 吃完早饭我便匆匆忙飕的 早晨 吃完早饭我便匆匆忙 忙赶到教师进修学校来听课 尽管忙赶到教师进修学校来听课 尽管 今天的天气十分的恶劣 外面还下今天的天气十分的恶劣 外面还下 着瓢泼的大雨 但我的心情却是阳着瓢泼的大雨 但我的心情却是阳 光明媚的 因为今天我们五中的黄光明媚的 因为今天我们五中的黄 校长为我们上课 使我这个曾经对校长为我们上课 使我这个曾经对 作文感到十分头疼的人 变成了一作文感到十分头疼的人 变成了一 个十分喜爱写作文的人 让我觉得个十分喜爱写作文的人 让我觉得 教学 教学 作文不再是一件很难的事 作文不再是一件很难的事 早晨 我来到了指定的地点 早晨 我来到了指定的地点 老师今天显得十分地和蔼与亲切 老师今天显得十分地和蔼与