教师研修活动方案_第1页
教师研修活动方案_第2页
教师研修活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2015 2016 学年度教师研修活动方案 一 指导思想 以太仓市教育局 聚焦课堂 学会学习 活动为指导 深入课堂 提升课堂教学质量 以市教育培训与研究中心 的工作理念 思路 策略为指导 坚持 育人为本 德育 为先 改革创新 促进公平 提高质量 的工作方针 满 腔热情 求真务实 开拓创新 二 活动目标 以积极探索以我校教师为主体的 以联片教研为本的 富有实效的教研活动形式和内容为目标 积极创设促进教 师个体 群体 专家之间和谐对话的氛围和机制 激励教 师落实新课程理念 加强理论修身 在实践和研究的基础 上提升自我的信念 提高教师的理论水平和教学研究能力 促进教师专业化成长 为提高教学质量提供不竭动力 三 活动内容 第一阶段 2 月份 读书活动及心得体会评选 为进一步培育教师的人文素养 全面提高学校的教育 教学质量 学校将开展读书心得评选活动 通过阅读郭思 乐教授的 教育激扬生命 谛听教育的春天 这两本 书 更深入地了解 生本 理念 努力尝试用 生本 理 念组织课堂教学 让 学生多动 老师少教 努力激发 学生的求知欲和上进心 并不断在实践中进行反思和总结 写下心得体会 先进行校级心得体会评选活动 随后选送 优秀心得参加市级评比 第二阶段 3 月上旬 教学形式 理论学习和 请 进来 活动 请进来 活动具体时间按 与对方学校商 议的结果 而定 学习先进的 成功的课堂教学组织形式 为我校教学 质量得到提升提供理论支撑 邀请如皋金盛初中来校讲座 和送课 让我校教师更加深入体会 生本课堂 优化 活动单导学 教学模式在我校的运用 第三阶段 3 月下旬 骨干教师示范课 有了理论的支撑 还必需指路的明灯 因此 第三阶 段 我校将开展骨干教师示范课活动 初一主要运用 活 动单导学模式 开展教学 初二初三要求多媒体设备与教 学进行整合 提高课堂教学的效率 教研组 备课组内开 展评议活动 并及时在 备课组活动记录本 教研组 活动记录本 上作好相应记录 第四阶段 4 月上旬 青年教师研讨课 开展 一节好课 评比活动 首先由青年教师开设研 讨课 课后组内成员评课 评选 我的一节好课 并形 成反思案例 教研组 备课组内开展评议活动 并及时在 备课组活动记录本 教研组活动记录本 上作好相 应记录 第五阶段 4 月下旬 示范课研讨课之 好课总结 第六阶段 5 月份 另 与兄弟学校联合举办 同课 异构 专题活动 具体时间按
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论