九类差异导致初中三年后的天壤之别_第1页
九类差异导致初中三年后的天壤之别_第2页
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文档简介

九类差异导致初中三年后的天壤之别 1 你做好心理准备了吗 你做好心理准备了吗 你做好初中一下子科目那么多 学习强度那么大的准备 如果面对高强度 心理准备得不好 那就有了第一类差异 2 你的语文能力怎么样 你的语文能力怎么样 如果你多年来没有重视语文学习 那就有了第二类差异 因为语文是理解 其他学科的基础 理解表达不好除了学习上吃亏 生活上吃亏外 影响了心情 反过来也影响学习 3 你是否做好了不再被关注 不再被瞩目 不在被表扬依然能保持强大的 你是否做好了不再被关注 不再被瞩目 不在被表扬依然能保持强大的 学习动力 低调做人 厚积薄发呢 学习动力 低调做人 厚积薄发呢 以前你是父母的掌上明珠 班上明星 老师的宠儿 也许你学习动力的来 源就是得到家长 老师的夸奖 同学的艳羡 但到了初中 尤其是好的重点中 学 大家的过去都跟你相似 如果你稍不小心失去了这种优势 而你又不能从 长计议 厚积薄发 那就有了第三类差异 4 你是否做好了独立的准备 你是否做好了独立的准备 以前你饭不用做 碗不用涮 衣裤鞋袜不用写 丢了东西父母给你想办法 不小心做错事父母给你承担 生活的一切都依赖深爱你的家人 到了初中 你 要学会自 己解决生活中的许多麻烦 因为父母不会时刻在你身边 相信我 因 为你是一个整体 解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务 学习 如果做不 好 那就有了第四类差异 5 你是否有足够的自律能力 你是否有足够的自律能力 好学生都是自学出来的 在缺少监督的环境中 你是否能约束好你自己 合理的分配好自己的时间在 学习 运动 游玩 交友 打游戏 个人生活问题 中 有效控制住自己想偷懒 沉迷游戏不能自拔 运动争抢斗狠 游玩流连忘 返 乐不思蜀的心理 如果不能 那就有了第五类差异 6 你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念 你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念 当一个没见过的问题不会时 你有没有情不自禁的说老师没讲过 当老师 说某某背一段文章时你不会 却说老师没要求过 记住 到了初中 你不再是 活在别人的 要求当中 要自己建立适合自己的信念追求 找父母 喜欢的老师 或者佩服的亲友问一问 如果少年时代没有确立远大的志向 那就有了第六类 差异 7 你是否养成了良好的学习习惯 比如记笔记的能力 你是否养成了良好的学习习惯 比如记笔记的能力 你的大脑有时并不可靠 知识偏爱严谨而不是散漫 喜欢准确而不是差不 多 行为学家统计一个人每天大量的决定有 99 以上是靠习惯做出来的 所以 说 习惯 决定命运 一点也不夸张 你见过专业棋手下棋不录招数的吗 没有好 习惯 别人能到达山顶 你最多能到达山腰 没有好的学习习惯来处理学习的 细节问题 那就 有了第七类差异 8 你是否有良好的生活习惯 你是否有良好的生活习惯 健康的身体永远是学习 工作 生活的基础 如果你习惯不好 健康大人 迟早要来监督你 没有健康 没有良好的身体与精神状态 时间就会一大把一 大把的荒废 第八类差异由此而生 9 你是否还在用涂改液 你是否还在用涂改液 你得开始学会为自己的行为负责 要培养自己谋定而动 下笔准确的能力 如果你总是用涂改液 你可能就很难尽早学会对自己的行为负责 下棋讲究摸 子动子 落子无悔 难道你可以把昨天涂改了重来吗 为自己的行为负责 不 但体现在学习上 也体现在生活中 养成这

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