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小学教师必读书目推荐一、教育名著1.陶行知文集陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2.新教育之梦(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3.苏霍姆林斯基选集苏苏霍姆林斯基 著 译者:蔡汀 王义高 祖晶 主编,科学出版社出版。2001年8月4.终身教育引论法保罗郎格朗终身教育引论,中国对外翻译出版公司出版,1985年版教育管理专业必读书目5.明日之学校(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)6.民主主义与教育(写于1916),美杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版7.教育和美好的生活杨汉麟译,作者:(英)伯特兰罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月6.爱弥尔法卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版9.教育过程(美国,布鲁纳) 邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月10.教育过程最优化苏巴班斯基 吴文侃等译 教育科学出版社2001-0111.课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展美国罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.12.学习,别听学校的(德国,菲拉费毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)13.和老师的谈话(赞科夫)苏JI.B.赞科夫著 杜殿坤 译, 教育科学出版社出版、发行14.多元智能美国加德纳 著,沈致隆 译,新华出版社出版15.教育诗苏柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在2003-02-13的南方周末上推荐此书)16.大教育论1957年,捷克夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用大教学论的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)17.普通教育学德赫尔巴特:普通教育学教育学讲授纲要,北京,人民教育出版社,199818.教育论(英)斯宾塞教育论HerbertSpencer1820-1903),19世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家。胡毅译,人民教育出版社,1962年版19.教育漫话(汉译世界教育名著丛书)英约翰洛克 著/徐 诚 、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年:199920.人的教育,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版21.审美教育书简,席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。二、理论视野22.叶圣陶教育文集叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版,获得国家图书奖23.陈鹤琴教育论著选, 吕静等编:人民教育出版社1994年版,24.爱心与教育1999年,李老师的爱心与教育一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。25.学会生存教育世界的今天与明天联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版26.别国的学校和我们的学校;(英)埃德蒙金著,王承绪等译,人民教育出版社,2001年版27.中国教育思想史郭齐家,教育科学出版社,1987.6专著中国教育思想史曾先后在大陆和台湾出版,获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖,以后又被外文出版社译成英文。28.教育基础(江苏教育出版社)29.教育心理学30.儿童发展(江苏教育出版社)美劳拉E贝克著,2002年12月三、教改实践31.为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展基础教育课程改革纲要(试行)华东师范大学出版社,2001年10月32.当前中小学教育改革中的六大焦点问题湖北教育出版社,2003年8月33.教育中国50名流素质教育访谈夏欣著,光明日报出版社,2002年7月34.素质教育学习提要(教育部编写)生活读书新知三联书店出版2001年35.当代教育学(修订版)袁振国著,教育科学出版社,2000年版.36.教育理想与信念(肖川)岳麓书社出版2002年6月我的教学生涯,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?)江苏教育出版社,1985年37.我的教学生涯,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?)江苏教育38.李吉林小学语文情境教学情境教育(李吉林)山东教育出版社,2000年39.向孩子学习主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。本书荣获共青团中央第四届精神文明建设五个一工程作品(图书)奖。40.教师角色与教师发展新探,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。41.创造性思维与教学创造性思维与教学 陈龙安(台湾) 中国轻工业出版社,1999年版42.讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧2002年1月(美国)布鲁克菲尔德 普瑞斯基尔 著 罗静 褚保堂 译 中国轻工业出版社出版43.教学机智教育智慧的意蕴加马克斯范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003年版44.走出教育改革的误区藤田英典日本人民教育出版社,2001年版45.中外教育小说选(已经编写好)46.中外教育散文选四、教育人物47.孔子评传匡亚明著,南京大学出版社,1990.12出版,此书获得中国图书奖48.中国教育家评传沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全国优秀教育理论著作奖;1995年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖(教育类硕士必读教材)49.中国著名特级教师思想录江苏教育出版社,1996年7月,获1997年国家优秀图书奖50.中国著名校长办学思想录江苏教育出版社朱永新博士(市长)主编51.中国著名班主任德育思想录朱永新主编,江苏教育出版社52.教育的奇迹(主编朱永新)53.窗边的小豆豆南海出版公司,黑柳彻子日本2003年8月54.仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传屈雅君、刘铁英编译,珠海出版社,2002年7月小学教师选读书目推荐教育名著1.陶行知文集陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2.中国古代教育论著选读3.苏霍姆林斯基选集苏苏霍姆林斯基 著 译者:蔡汀王义高 祖晶 主编,科学出版社出版。2001年8月4.教育的经济价值【美】舒尔茨著教育的经济价值,吉林人民出版社,1982年版,影响现代比较教育类理论5.终身教育引论法保罗?郎格朗终身教育引论,中国对外翻译出版公司出版,1985年版教育管理专业必读书目6.明日之学校(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)7.民主主义与教育(写于1916),美杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版8.教育和美好的生活杨汉麟译,作者:(英)伯特兰?罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月9.爱弥尔法卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版10.教育过程(美国,布鲁纳) 邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月11.教育过程最优化苏巴班斯基 吴文侃等译 教育科学出版社2001-0112.课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展美国罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998.3.13.孩子们!你好!苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(孩子们,你们好!、孩子们,你们生活得怎样?、孩子们,祝你们一路平安!学校无分数教育三部曲)14.学习,别听学校的(德国,菲拉?费?毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)15.和老师的谈话(赞科夫)苏JI.B.赞科夫 著 杜殿坤 译, 教育科学出版社出版、发行16.多元智能美国加德纳 著,沈致隆 译,新华出版社出版17.斯宾塞的快乐教育(英国)斯宾塞 著 颜真 译海峡文艺出版社出版18.教育诗苏柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在2003-02-13的南方周末上推荐此书)19.大教育论1957年,捷克夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用大教学论的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)20.普通教育学德赫尔巴特:普通教育学教育学讲授纲要,北京,人民教育出版社,199821.教育论(英)斯宾塞教育论HerbertSpencer1820-1903),19世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家。胡毅译,人民教育出版社,1962年版22.科学与教育(此书写于1893年)【英】赫胥黎(18251895),人民教育出版社版1990.23.教育漫话(汉译世界教育名著丛书)英约翰?洛克 著/徐 诚 、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年:199924.成功智力美国R.J.斯腾伯格俞晓琳译,华东师范大学出版社,1999年11月25.人的教育福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版26.审美教育书简席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。27.早期教育与天才日木村久一,海南出版社,1977年版,王传璧译,邵道生校28.西方教育学名著提要单中惠 杨汉麟主编,江西人民出版社出版,2000年12月,29.西方心理学名著提要主杨鑫辉主编,江西人民出版社,2002年12月理论视野30.叶圣陶教育文集叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版 ,获得国家图书奖31.陈鹤琴教育论著选吕静等编:人民教育出版社1994年版,32.爱心与教育1999年,李老师的爱心与教育一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。33.顺生论(张中行著中国社会科学出版社1993年12月版)+望道杂纂顺生论外编(张中行著。2000年3月由群言出版社出版),(建议张中行将两本书合一)34.科学家论教育(苏州大学教授周川著,江苏教育出版社)马上出版35.第五项修炼美彼得?圣吉/著 郭进隆/译 杨硕英/审校.出版社: 上海三联书店 出版日期:2002年8月1日36.别国的学校和我们的学校(英)埃德蒙?金著,王承绪等译,人民教育出版社,2001年版37.外国教育思想史单中惠,陕西教育出版社,单中惠,朱镜人编著38.教育心
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