物理实验室管理规章制度

理化生实验室管理规章制度理化生实验室管理规章制度 目目 录录 一 实验预约准备制度一 实验预约准备制度 二 仪器借用制度二 仪器借用制度 三 仪器损坏赔偿制度三 仪器损坏赔偿制度 四 仪器报损制度四 仪器报损制度 五 仪器交接制度五 仪器交接制度 六 实验守则六 实验守则 七 实验仪器管理制度七 实验仪器管理制度 八 实验室管理员 实验教师 职责八 实验室管理员 实验教师 职责 十 实验室安全规则实验室安全规则 十一 实验教学管理制度十一 实验教学管理制度 十二 实验室档案资料管理制度十二 实验室档案资料管理制度 草窝滩中学 二 一二年二月 实验预约准备制度实验预约准备制度 一 实验教师 任课教师 在开学初要有实验计划和实 验进度表 二 任课教师要认真备好实验课 明确实验要求 所用 仪器 药品 实验过程 方法 注意事项 三 任课教师应在学生实验一周前 演示实验三天前将 实验预约通知单 填交实验教师 实验教师在器材准备 完毕后 和任课教师一起进行检查 防止器材缺少而影响 实验课的正常开展 四 任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验 掌握仪器的性能及实验中的注意要点 提高实验的成功率 五 学生实验所用器材 药品应事先定件 定量配放在 实验桌上 六 易损 耗 品及有腐蚀 易燃 易爆和有毒物品要 有明显标记 并嘱咐学生未经许可 不得擅自动手 以防 万一 仪器借用制度仪器借用制度 一 仪器由专人负责保管 凡借出仪器一律填写 仪器借还登记表 二 教师演示实验借用教学仪器必须提前三天给 实验管理员或实验教师发 实验通知单 教师和学 生其它用图借用仪器须经主管教务主任同意后方可履 行借还手续 三 外单位借用仪器 须经主管领导同意 并按 时收回 外借仪器以不影响本校的实验教学为原则 如有影响绝不外借 四 凡外借仪器必须按时收回 借前和收回时应 对仪器的质量 性能状况进行检查 并说明注意事项 五 借出的仪器如果损坏 在归还时要及时填写 损失报告并与领导及时勾通 主管领导要及时提出合 理的处理意见 六 仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工 作 如发现逾期末归还的仪器应查明原因 及时追回 确保所有教学仪器全部入库 仪器损坏赔偿制度仪器损坏赔偿制度 一 个人或单位借用的仪器 造成损坏 的 应照原价赔偿 二 学生由于正常进行实验操作导致仪 器损坏无需赔偿 因违章操作而损坏仪器 的 应照原价赔偿 故意损坏仪器的 要 按仪器原价的两倍赔偿 三 本校教师借用仪器用于本校教学目 导致损坏的无需赔偿 如因故意或严重违 章操作等不负责任行为而损坏的 应照原 价赔偿 三 仪器被盜或短缺原因不明的 追查 有关责任人的责任 并视情节轻重 作出 相应的赔偿处理 四 经学校主管领导同意 外单位借用 的仪器 造成损坏的 由借用单位负责维 修或赔偿 五 对教学仪器或实验室设备造成重大 损失的责任人要报教育局和教学设备管理 中心处理 情节严重的移交司法机关处理 仪器报损制度仪器报损制度 一 师生在教学过程中损坏的仪器 能修复的应 及时修理 无修理价值的应根据审批权限及时办理报 损手续 并报教学设备管理中心备案 二 审批权限 低值易耗仪器由学校主管领导同 意后 做好报损手续 单价在 100 元以上的仪器须 经教学设备管理中心审批后才能报损 三 教学仪器损坏要及时报损 低值易耗仪器报 损手续每学期末到教学设备管理中心办理一次 贵重 物品随时办理 四 对办理报损的仪器应及时补充添置 五 仪器报损须认真填写教学仪器损失报告单 尤其是报损仪器损坏的原因 造成损失的责任人和处 理办法等各项内容 六 对报损的仪器应及时在 实验仪器设备总帐 实验仪器设备明细帐 分类帐 实验室低值 易耗品帐 中减去 并填好结存栏 七 凡是损坏的仪器要作为报损的依据 不能私 自处理 要在报损手续办理完毕 经教学设备管理中 心批准后 方可采取丢弃 掩埋等处理措施 仪器交接制度仪器交接制度 一 实验室管理员或实验教师调动或 更换时应及时办理交接手续 二 办理交接手续时应根据 实验仪 器设备总帐 实验仪器设备明细帐 分类帐 实验室低值易耗品帐 逐一核对帐 物 卡 对短缺的仪器 药品原保管人应作出解释并负责追回 在确保帐物相符的情况下方可办理交接 手续 三 移交范围包括各类帐册 仪器 钥匙及有关的所有资料 记载等 四 交接清单必须由主管领导 移交 人 接收人签字 实验守则实验守则 一 学生必须明确实验室是巩固科学知识和开发 创新思维的重要基地 必须端正实验态度 积极参与 实验教学 二 实验前 每个学生必须做好实验预习 明确 实验内容 目的 原理和实验步骤 三 进入实验室 由任课老师确定学生组数 组 长 按指定位置就位 不得任意调动 四 在教师宣布实验开始前 不得动用仪器 实 验前 小组长应查点本组实验器材是否齐全 发现问 题主动报告老师 五 实验过程中 必须仔细观察 认真思考 按 实验步骤进行实验 并做好实验记录 课后撰写实验 报告 六 实验结束 小组长必须再次清点器材 保证 齐全 该洗刷的必须洗刷干净 得到教师允许后方可 离开实验室 七 保持实验室卫生整洁 保持实验室安静 严 禁喧哗 吵闹 八 实验器材是国家财产 必须人人爱护 因违 犯操作规程损坏仪器的 必须照价赔偿 实验仪器管理制度实验仪器管理制度 一 物理教学仪器是进行物理实验教学 提高教学质量不可 缺少的条件 是学校财产的重要组成部分 要加强管理 爱护 使用 充分发挥作用 二 国家调拨或自购的教学仪器 经厂家技术员与实验教师 或实验管理员一起对仪器进行校正和性能测试合格验收后 登 记到学校 实验仪器设备总帐 实验仪器设备明细帐 分类 帐 实验室低值易耗品帐 交由实验教师或实验管理员 填写 实验仪器设备卡 编号分类 并上柜上架 统一保管 三 教学仪器要编号 分类摆放在仪器柜或架上 贵重 精 密仪器应专柜加锁 严加保管 柜外应标明仪器类别 名称和 数量 四 实验室内所有仪器设备都要做到账物 账账 帐卡相符 五 教学仪器说明书要妥善保管 分类装订成册 按照说明 书要求 对教学仪器要经常保养及时维修 保持清洁 要注意 防尘 防锈 防潮 防震 防磁 不准随意拆卸仪器零件挪作 他用 保持教学仪器整洁完好 六 教学仪器不准借给个人或变为己有 外校借用时须持单 位借据 经教研组同意 学校主管领导批准后由实验员登记借 出 并负责按期索回 七 任课教师使用实验仪器必须通过实验教师 教师演示和 学生实验需用的仪器 由任课教师提前一周提出仪器使用计划 由实验员给予准备 学生实验最好提前一天准备好 课前任 课教师必须对所用仪器进行必要的准备和操作 以保证实验顺 利进行 演示教学仪器使用完后 应及时归还实验室 归还仪 器时须经实验教师验收 仪器使用时 如有损失 在归还时应 向实验教师说明 实验教师随时登记并按教学仪器报损和赔偿 制度的规定处理 八 实验时要爱护仪器 严格按 使用说明书 的规定操作 实验完毕由任课教师负责整理归还 实验员验收及时放回原处 凡因责任事故造成仪器损坏 丢失者 均应追究责任 按价赔 偿 九 每学期末由教研组与实验管理员或实验教师共同对教学 仪器设备实行帐 物 卡进行一次清点 发现问题及时处理 并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告 十 对不能修理的损坏仪器和长期使用不上的陈旧仪器应下 架妥善保存 对报废的仪器 须经学领导审批后 从 实验仪 器设备总帐 实验仪器设备明细帐 分类帐 实验室 低值易耗品帐 中注销 并上报教育局和设备管理中心备案 十一 要加强安全管理 室内应备有灭火器材 注意防火 防盗 经常通风 保持清洁卫生 实验室管理员 实验教师 职责实验室管理员 实验教师 职责 一 认真执行实验室的各项规章制度 执行学校 有关实验室的工作计划 负责实验室的建设与管理 二 负责设立实验仪器设备总帐 实验仪器 设备明细帐 分类帐 实验室低值易耗品帐 实验仪器设备卡 实验仪器设备维修 保养记 录单 实验仪器设备借用登记表 实验易耗 材料领用登记表 实验易耗材料购买申报表 实验管理员岗位日志 实验仪器使用情况登记 表 等表册 负责采购计划的初订和登记入库 验收 工作 二 按照本校实验教学计划做好实验教学准备工 作 积极配合有关教师做好学生分组实验和演示实验 保证实验教学的顺利进行 并积极为学生课外科技活 动创造条件 三 不断总结经验 开展实验教学研究和教学仪 器研制 开发新的实验项目 主动学习 积极参加有 关的培训学习活动 不断提高自身的业务能力 四 掌握实验仪器设备的规格 构造 性能 工 作原理 熟悉器材 药品的性能 负责做好仪器设备 的使用 维修 更新工作和器材 药品的使用 回收 处理工作 五 按 中学物理仪器管理制度 做好仪器 设 备 药品 标本 模型 挂图 教具等物资管理工作 保持实验整齐 清洁 并教育学生养成良好的实验习 惯 六 完善实验室各项规章制度的建设 对实验室 的工作提出合理化建议 七 确保学生在实验室的人身安全 八 切实做好安全防护工作 不定期对对教学仪 器设备实行帐 物 卡进行清点 发现问题及时处理 并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报 告 九 每天填写岗位日志和实验仪器使用情况登记 表 记录实验室运行过程中的情况 实验室安全规则实验室安全规则 一 学校成立安全检查小组 由分管教学的副校 长组长 教务科负责人 总务科负责人和实验室管理 员任组员 二 每学年度对需进行实验教学的年级 按班级 进行实验室安全教育 由任课教师和实验管理员负责 解讲 三 实验室是教学 科研工作的重要基地 进入 实验室工作 学习的所有人员 必须遵守实验室的各 项规章制度 保持室内安静 整洁 四 实验过程中操作仪器设备 必须严格遵守设 备操作规程 严禁违章操作 确保仪器设备和人员人 身安全 五 实验室的所有仪器设备要保持干燥 清洁 经常检查电器设备和供电线路设施完好状态 发现隐 患及时处理 六 使用干燥箱 烘箱 电炉等电热器具时 要 有专人管理 按章使用 用毕要立即切断电源 严禁 非工作使用电热器具 七 加强对易燃 易爆 有毒等危险物品的管理 此类物品必须单独存放 专人保管 严格执行危险品 管理制度 对贵重物品的保管要落实到人 严防被盗 或丢失 八 加强对电源 水源 气源的管理 保持开关 闸 阀等设施经常处于完好状态 下班前 应有专人 检查并关好门窗 切断电源 关闭水龙头 气阀等 九 实验室内严禁烟火 消防器材必须按规定放 置 如发生人身或设备事故 除采取必要的紧急抢救 措施外 应保护好现场 并及时报告保卫处 十 各级安全责任人应认真负责 高度重视实验 室的安全工作 经常检查实验室的安全状况 随时注 意安全隐患 特别是在学期开学 寒暑期前和重大节 日前夕组织检查全校实验室 仓库等的防火 防盗设 施 及时消除隐患 实验教学管理制度实验教学管理制度 根据中学物理教学大纲的要求 要注重培养学生的动手能力 实验正是培养学生动手能力 提高实验操作技能的最好途径 一 学校成立实验教学管理小组 由分管教学的副校长任组 长 物理教师 实验管理员 实验教师 任组员 二 任课教师与实验管理员 实验教师 制订具体的实验教 学周计划 并交由实验教学管理小组备案 三 实验教学管理小组要制定学期实验准备报告 四 实验管理员 实验教师 每次实验课后要填写岗位日志 记录实验室运行情况 五 每次实验课后 学生要撰写实验报告 根据实验现象 数据及结果分析并得出结论 并由老师批阅 六 保证演示实验 分组实验开出率要达 100 七 物理考试试卷的题目设计要按教学大纲要求 包括规定 比例的实验题目 八 制订实验操作技能抽测计划 按一定比例随机抽选一部 分学生进行实验操作并写实验报告 由任课教师和实验管理员 共同对实验操作技能评分 由任课教师评定实验报告成绩 九 任课教师与实验管理员制订自制实验教具计划 根据实 验教学计划制作实验教具 实验室档案资料管理制度实验室档案资料管理制度 实验室档案资料是实验室管理建设的重要部分 完整的档案资料对于实验教学的开展具有积极意义 中学实验室应健全完善档案资料的建设 为规范中学 实验室档案资料的建设 特制定本制度 一 实验室档案资料分教学档案和设备管理档案 两部分 二 教学管理档案包括 实验计划总结 实验记 录 实验通知单 实验室各种表格 三 中学实验室教学管理资料应包括 学期实验 计划 学期实验总结 实验通知单 实验情况记录表 学期演示 分组 实验开出情况统计表 小学实验室教 学管理资料应包括 学期实验计划 学期实验总结 实验通知单 实验情况记录表 学期演示 分组 实验 开出情况统计表 实验教学管理论文 实验教学情况 分析 四 实验室仪器设备管理帐册应备有实验设备管 理档案包括 实验仪器设备总帐 实验仪器设 备明细帐 分类帐 实验室低值易耗品帐 实验仪器设备卡 五 实验室仪器设备管理资料包括 各种实验仪 器 含标本 模型 挂图 器材 标签 实验仪器 设备维修 保养记录单 实验仪器设备借用登记 表 实验易耗材料领用登记表 实验易耗材 料购买申报表 实验管理员岗位日志 实验 仪器使用情况登记表 实验室各种管理规章制度 打印稿 实验仪器设备技术资料等 实验仪器 设备报损记录表 实验仪器