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6章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖复习课一、教学目标：【知识】：1.知道真核细胞分裂又哪几种方式？2.能说出细胞的生长和增殖的周期性的概念（了解） 3.概述细胞有丝分裂的过程，包括每个时期的特点（理解） 4.能识别有丝分裂不同时期的图像，能用曲线表示出染色体，DNA的规律性变化【技能】：模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因来提高观察、想象和类比、推理等逻辑能力。学会制作装片、使用显微镜和进行生物绘图等技能。【情感】 能够用物质是运动、变化发展的等辩证唯物主义观点认识生命现象, 具备实事求是、认真严谨的科学态度二、教学重难点：细胞生长和增殖的周期性；真核细胞有丝分裂的过程（重点）。真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化（难点）。三教学过程【自主探究】学海导航：知识点观察与思考归纳与结论生物体的生长生物体长大是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？生物体的生长，既靠 还要靠_。细胞的生长分析细胞不能无限长大的原因。原因是:_ 细胞的增殖细胞增殖的方式、意义是什么？真核细胞分裂的方式有几种？细胞增殖的方式是_ ；细胞增殖包括 _ 和_ 的过程。细胞增殖的意义是 。真核细胞分裂的方式有：_ 、_和_。有丝分裂的过程1、观察课本P112有丝分裂细胞周期图解2、在空白处画一个细胞周期图。细胞周期的概念：条件：只有 的细胞才有细胞周期。起、止点：从 开始 为止。一个细胞周期为何只能从分裂间期开始？ 染色体（染色质）的主要成分是什么？ 注意理解染色体与染色质、染色单体、DNA的区别 间期主要变化特点：前期 （记忆口诀：两现两失一散乱）主要特点 ： 动物、植物细胞在前期的不同点（1）动物细胞： （2）植物细胞： 中期 （记忆口诀：着丝点一平面，形态数目清晰见）主要特点： 在左边画出图像 （设动物体细胞有4条染色体）该细胞中有 条染色体、 个DNA分子、 条染色单体。后期 （记忆口诀：着丝点一裂二，数目加倍两移开）主要特点： 在左边画出图像 （设动物体细胞有4条染色体）3、该细胞中有 条染色体、 个DNA分子、 条染色单体。末期 （记忆口诀：两失两现一重建）主要变化特点： 结果：一个亲代细胞形成 个子代细胞。动物、植物细胞在末期的不同点（1）动物细胞： （2）植物细胞： 比较核内DNA染色单体着丝点染色体数目形态间期（ ） （ ） （ ） 前期中期后期末期（设体细胞内染色体数目为2n，核内DNA数目为2a）有丝分裂的重要意义比较亲代细胞与子代细胞的染色体数是否相同？将亲代细胞的 复制后平均配到两个子细胞，保持了亲代和子代 的稳定性。对于生物
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