小学信息技术第三册上 网站的发布2教案 泰山版

1 网站的发布网站的发布 教学目标 1 知识目标 了解网站上传前应做好的工作 学会发布网站 2 技能目标 掌握在因特网上申请一个免费的个人空间的操作 掌握网站上传的操作 3 情感目标 让学生体验成功 收获的喜悦 激发学生的学习兴趣 教学重点 1 免费空间注册 2 发布个人网站 教学难点 免费个人空间的申请 发布个人网站 教学准备 大屏幕投影 多媒体网络教室 学生网站 教学方法 任务驱动法 小组合作探究法 教学过程 教学程序教师活动学生活动教学意图 一 导入课题 同学们 前面的时间我们完成了个人网站的建设 那么 要让更多的朋友访问我们的网站 就必须把网站发布到互联 网上 现在有许多网站提供有免费主页空间 我们可以利用 这些免费资源来发布自己的网站 板书 网站的发布 任务一 传送前的检查 板书 师 在我们将网站传送到因特网上之前需检查网页文件 不要传送无用的文件 避免资源浪费 也 学生认真听讲 看课本 让学生明确 本节学习内 容 提出任务 让学生明确 网站发布前 的准备工作 2 二 构建 学习 氛围 展开 新知 探究 不要遗漏该传的文件 同时检查一下链接是不是有错 这样 传送上去的网站才是你自己满意的作品 1 打开 Frontpage 单击左边视图栏的 文件夹 按纽 看一下文件是不是全面 是否有无用的资源 2 单击左边视图栏中的 超级链接 按纽 看一下所有 的链接是否正确 任务二 申请网站空间 板书 师 网上有很多免费空间可以提供同学们选择 同学们 知道有哪些网站提供免费空间吗 网上的免费空间很多 但有些是受限制的 现在老师给 大家提供几个免费空间 只要在这些网站注册帐户 就可以 分配到一个网站空间供我们上传自己的网站了 学生 登录免费网站空间并注册帐户 板书一些课前备好的免费 web 空间申请地址 个人主页空间 1k8 免费 1G 个人空间 中国猎鹰网 常来网免费空间 在注册中 教师适时提醒学生 带 的项目是必填的 严格按照每一项的提示填写 申请成功后 一是要记下登录 网址 用户名和密码 二是要注意阅 读空间平台所提供的说明 特别是了解如何上传网页 如果 申请的空间具有 FTP 传输功能 则要记住 FTP 登录地址 用 户名和密码 学生根据课本 提示 检查自 己的作品是否 完整 链接是 否无误 学生举手回答 根据提供的地 址 登录网站 开始注册用户 名 根据老师的提 示 认真阅读 说明文字 按步骤注册账 户 遇到的问 题小组讨论解 决或求教老师 学生完成注册 后 交流 自 己在网站注册 的 web 空间帐 户 它的功能 3 三 小组 合作 主动 探究 学生完成注册后 交流 你在什么网站注册了 web 空间帐 户 它有什么功能 师小结 恭喜大家申请了免费空间 下面我们就要把自己 的网站发布到互联网上去了 任务三 上传网站文件 板书 申请成功后 我们就可以在互联网发布自己的网站了 一般说来 发布网站有两种办法 一是通过空间所提供的管理功能上传 就像过去上传电 子邮件的附件一样一个一个地上传 二是利用 windows98 的附件 Internet 工具 中的 Web 发布向导 以 ftp 方式来发布 小组讨论 根据空间所提供的服务功能 小组内讨论上 面哪一种发布方法适合自己 教师可适当指导 师提示 如果申请的帐号允许 ftp 方式上传网站 请同 学们参照课本 106 110 页的步骤上传自己的网站 教师到各小组参与学生活动 及时指导学生解决操作中 所出现的困难 上传成功后 检查自己的网站 检查各种图片及链接是 否正常 及时修改并重新上传 小组讨论 根 据空间所提供 的服务功能 小组内讨论上 面哪一种发布 方法适合自己 可请老师到小 组进行指导 实践活动 在 自己申请的免 费空间发布网 站 学生自行浏览 自己的网站 检查各种图片 及链接是否正 常 及时修改 并重新上传 学生有注意 观察细节 采用合理的 策略 根据课本的 步骤 能比 较明确的掌 握上传方法 做好上传后 的检查完善 工作 四 分析评 价 总结收 获 本课小结 通过以上五节课的设计制作和发布网站 同学们终于成 功地将自己的个人网站完成了 但我们这仅仅是在学习网站 设计上迈出了第一步 要建好一个交互性好 界面美观 内 容精彩的网站 还有许多知识值得我们去学习 如果你喜欢 可以购买一些相关书籍 或者多网上搜一些相关的教程 老 师也欢迎同学们跟老师交流学习心得 共同学习 关闭计算机 整理