语文人教版六年级下册13 一夜的工作.doc_第1页
语文人教版六年级下册13 一夜的工作.doc_第2页
语文人教版六年级下册13 一夜的工作.doc_第3页
语文人教版六年级下册13 一夜的工作.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

13一夜的工作第二课时教学目标:学习本文第二至六自然段,通过工作劳苦和生活简朴,体会总理日理万机,任劳任怨的工作热情和朴素的生活作风。教学重点:学习周总理严谨的生活作风和工作作风。教学难点:学习作者表达真情实感的方法。教学过程:一、复习:1周总理为什么叫“我”到中南海去?2本文围绕哪句话来写的?(他是多么劳苦,多么简朴!)板书: 劳苦 简朴二、出示图片,导入新课。作者陪周总理审阅一篇稿子,亲眼看见总理一夜的工作后,深受感动。同学们请看,这就是我们敬爱的周总理!夜深了,还在伏案工作。他正在批阅文件,他是多么专注,多么认真!作者从“劳苦”和“简朴”两方面进行描述,现在请同学们边看课文,边思考问题:1课文从哪些方面讲周总理工作劳苦?用了哪些例子说明他工作劳苦?2课文从哪些方面讲周总理生活简朴的?三、学习第二至六自然段。1学生讨论以上两个问题,并进行交流。2找出感受最深的句子进行理解。(工作劳苦)出示幻灯片01一尺来高的一叠文件。提问:“一尺”、“一叠”这两个量词说明了什么?板书:工作任务重出示幻灯片02 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。提问:浏览是什么意思?(大略地看)加点的四个动词,说明了什么?(周总理审阅文件的严肃认真、一丝不苟)板书:态度认真a、夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给我。b、喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。出示幻灯片03提问:从这两句话中我们可以知道什么?板书:工作时间长小结:指名反复朗读,体会周总理日理万机,不辞劳苦的工作精神。生活简朴:作者又是从哪些方面来说明?出示幻灯片04 室内设备极其简单,一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。指名朗读。说说“极其简单”的意思。为什么说“如此而已”?(仅仅这样,这是办公必备的条件,不能再少的了。)你从中体会到什么?(体会到周总理的生活是多么简朴。) 花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。出示幻灯片05议一议,花生米到底增加了没有?(有。实际上增加了,但看起来像没增加似的,可见平时没有客人就更少了,说明总理生活十分简朴。)3从周总理一夜的工作中我们看到了他的工作劳苦、生活简朴。这些内容分别体现在第二、四、五自然段内容中,那么三、六自然段写什么?在文中起了什么作用?第三自然段表现周总理对他人的关心照顾。第六自然段,从周总理扶正带歪的小转椅,可见周总理工作作风和生活作风都是严谨的。4辨析“简朴”和“俭朴”的不同。“简朴”是简单朴素,“俭朴”是俭省朴素。各说一个句子。四、有感情地朗读自己喜欢的部分。五、总结:1同学们,说说学习了一夜的工作后,留给你印象最深的是什么?2用一两句话抒发你对周总理的敬爱。六、作业:1摘抄本课中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论