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1 三峡三峡 教学设计教学设计 第二课时 一 回忆上节课内容 一 回忆上节课内容 解释下列词语 解释下列词语 重岩叠障 夏水襄陵 乘奔御风 素湍绿潭 绝巘 飞漱 清荣峻茂 二 品读课文二 品读课文 1 从第一段文字中能体现出三峡山势怎样的特点 作用是什么 体现出三峡两岸的山多 高 险 为下文写长江的水势和江水给两岸带来 的四季景色做了铺垫 2 前面已经讲到三峡两岸山很高 隐天蔽日 为什么还要补充 自非亭 午夜分 不见曦月 隐天蔽日 是对三峡的山的直接描写 而 自非亭午夜分 不见曦月 是从侧面证明了三峡的山的高险 正 侧面描写相结合 使文章更有表现力 3 朝发白帝 不以疾也 用了什么修辞手法 突出了三峡夏水怎 样的特点 夸张 夏天的长江水位上涨 江水流速很快 4 文章写了春冬季节的什么特点 请概括出来 水清 树荣 山高 草盛 趣味无穷 5 文章结尾为什么要引用渔歌 一方面突出三峡秋天的凄凉 渲染萧瑟的气氛 另一方面又暗示三峡山高 岭连 峡窄的特点 照应前文 6 作者是从哪些方面描写 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的 文章先写山 后写水 写山 突出连绵不断 遮天蔽日的特点 写水 则 描绘出不同季节的不同景象 7 找出文中写景的句子 体会它们的语言特点 作者写景 采用的是大笔点染的写法 春冬之景 着 素 绿 清 影 四字 写秋季的景色 着 寒 肃 凄 哀 四字 便将景物的 神韵生动地表现了出来 8 三峡很美 那你觉得三峡美在哪里呢 你能用 三峡的 美 你看 它有 的特点 的句式说一说吗 例 1 三峡的 山美 你看 七百里三峡 两岸都是连绵的高山 几乎没有 2 中断的地方 重重的悬崖 层层的峭壁 遮蔽天空 挡住阳光 山有绵长 多 陡峭 高峻的特点 板书 山 奇险 例 2 三峡的水美 你看 到了夏天 江水暴涨 漫上两岸的山陵 下行 和上行的航路都被阻隔断了 水有迅猛的特点 板书 夏水 迅猛 三峡的水美 你看 一千二百里的水路 早上出发 傍晚就到了 或王命 急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 水 有迅疾的特点 三峡的水美 你看 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 激流回旋 清波 荡漾 水有清幽的特点 板书春冬之水 清幽 例 3 三峡的秋美 你看 高猿长啸 声声在山谷中回荡 三峡之秋有萧 瑟凄凉的特点 板书 秋 萧瑟凄凉 9 作者写景运用了哪些方法 1 正面描写和侧面描写相结合 正面描写和侧面描写相结合 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 正面写 山的长 多 陡 高 自非亭午夜分 不见曦月 从侧面说明江面狭窄 两岸 群峰相连 峭壁对峙 山下只见一线天 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 正面描写 可见其凶险 有时朝发白帝 暮 至江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 侧面表现江水迅疾 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转 久绝 正面描写猿啼凄凉怪异 回声久久不绝 悲哀婉转 到处笼罩着悲寂 凄凉的气氛 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 以忧伤的渔歌作 结暗示三峡渔民的悲惨生活 侧面表现三峡之秋的萧瑟凄凉 2 动静结合 动静结合 静景 山 动景 水 山 两岸连山 群峰对峙 水 夏 大水猛涨 江流湍急 冬 春 素湍绿潭 清荣峻茂 秋 林寒涧肃 哀猿凄清 10 写四时风光为什么从 山 写起 为什么不按春夏秋冬的顺序来写 明确 因为 峡 的意思是两山夹水的地方 有山才有水 所以从山写起 三峡的水又是最有特色的 所以接着写水 写水先写夏水 后写春冬之水 后 写秋天 是承水势的涨落而安排 夏天江水暴涨 春冬风平浪静 秋天水枯谷 干 顺势而下 入情入理 春冬二季之所以合在一起写 是因为水的状况比较 3 接近 11 文中流露出作者什么情感 通过对三峡四季山水景物的描写 突出了祖国河山的雄伟壮丽 表现了作 者热爱祖国山河的深厚感情 三 延伸拓展三 延伸拓展 你还能说出哪些描写山 水的词语 险峻 磅礴 嶙峋 峻峭 突兀 巍峨 峥嵘 连绵 逶迤 千山万壑 峰回路转 峰峦叠嶂 悬崖峭壁 深山幽谷 冰峰雪岭 潺潺 淙淙 涓涓 汩汩 奔腾 咆哮 澄清 澈 汹涌澎湃 浩浩荡荡 波澜壮阔 惊涛骇浪 万丈狂澜 烟波浩渺 碧波荡漾 飞瀑溅玉 四 处理课后练习三 四 处理课后练习三 五 布置作业五 布置作业 1 整理一词多义 通假字 词类活用 2 整理课文翻译并背诵课文 附 一词多义一词多义 1 自 自三峡七百里中 在 自非亭午夜分 如果 2 绝 沿溯阻绝 断绝 绝巘多生怪柏 极 哀转久绝 消失 3 疾 不以疾也 快 寡人有疾 病 4 故 故渔者歌曰 所以 问其故 原因 通假字通假字 略无阙处 阙 通 缺 中断 词类活用词类活用 1 虽乘奔御风 不以疾也 奔 动词作名词 飞奔的马 2 回清倒影 清 形容词作名词 清波 3 晴初霜旦 霜 名词作动词 下霜 4 空谷传响 空谷 名词作状语 在空荡的山谷里 4 古今异交词古今异交词 或 或 古义 有时 今义 常用于表示选择关系的关联词 虽 虽 古义 即使 今义 虽然 至于 至
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