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文档简介
SectionB 3a Selfheck 能根据提示写一篇短文介绍自己最喜欢的物品 Whatarethey Didyougetsomethinglikethesewhenyouwereachild Howdidyougetit Howlonghaveyouhadit Doyoulikeit Isitspecialtoyou Why Canyousayanythingmoreaboutit 任务一1 完成SelfCheck 2中的练习 和你的搭档核对答案 然后和你的搭档分角色表演对话 2 假如你是一名记者 而你的搭档是来你家乡旅游的客人 仿照SelfCheck 2的对话 对他进行采访 然后在班上展示 任务二写作训练 Writeapassageaboutyourfavoritething 1 Pre writing 想一想你童年最喜欢的物品 并完成3a的问题 1 Howlonghaveyouhadit Ihavehaditforaboutyears 2 Howdidyougetit Mygaveittomein whenIwasyearsold 3 Whydoyoulikeitsomuch Ilikeitsomuchbecauseit sveryspecialand 4 Canyousayanythingmoreaboutit IsleptnexttoiteverynightwhenIwas 2 While writing 用以上所填信息及3b的句型 写一篇短文 Paragraph1 Myfavoritethingfromchildhoodis Ihavehaditforaboutyears gaveittomein whenIwasyearsold Paragraph2 Ilikeitsomuchbecause It sspecialtomebecause Ithinkitalwaysremindsmeof Paragraph3 hasgivenmemanysweetmemories IrememberIwhenIwas And 可参考SectionA3a有关内容 3 Post writing 班长挑选两篇习作 全班进行点评 注意习作中的现在完成时使用是否正确 第三段描写是否有个人特色 写作指导Howtowriteaboutyourfavoritething 考点一sofar的用法I read thatbooksofar sofar意为 相当于uptonow 用于 时态 考点二friendly的用法1 她和她的学生相处得好 Sheisfriendlyithherstudents 2 她对她的学生很友好 Sheisfriendlyherstudents friendly意为 befriendlywith意为 同义短语为geton alongwellwith befriendlyto意为 haven tread 到目前为止 现在完成时 with to 友好的 亲密的 和 相处得好 对 友好 考点二hear的用法他们听到一个老妇人的声音正从房子里传来 Theyheardthevoiceofanoldwomanfromthehouse hearsb doingsth 意为 听到某人 hearsb dosth 意为 听到某人 一些感观动词 如hear see feel watch等 后面可以接宾语 动词
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