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文档简介

晏子使楚晏子使楚 学习目标 学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神 3 从周总理的外交故事中感受周总理的能言善辩 感受语言表达的 艺术 4 尝试用巧妙地语言进行表达 导学过程导学过程 1 有感情地朗读课文 2 晏子出使楚国 遭到了楚王的三次侮辱 概括地说一说是哪三次 想想他的言外之意是什么 用小标题或简短的话 填学习单 1 楚王 晏子言外之意 第一次 第二次 第三次 3 个人展示 其他学生根据发言进行补充 4 你认为晏子是什么样的人 5 读下面的故事 填学习单 2 美国记者周恩来言外之意 第一次 第二次 第三次 6 周恩来与晏子有哪些共同之处 7 老师这还有几个小故事 你来试着填一填 看你有外交家的 天赋没有 学习丛书学习丛书 周恩来的外交故事 1 派克 的来历 50 年代 有一次 周恩来和一位美国记者谈话时 记者看到总 理办公室里有一支派克钢笔 便带着几分讽刺 得意地发问 总 理阁下 也迷信我国的钢笔吗 周恩来听了风趣地说 这是一 位朝鲜朋友送给我的 这位朋友对我说 这是美军在板门店投降 签字仪式上用过的 你留下作个纪念吧 我觉得这支钢笔的来历 很有意义 就留下了贵国的这支钢笔 美国记者的脸一直红到了耳 根 2 马路 一次 周恩来接见的美国记者不怀好意地问 总理阁下 你 们中国人为什么把人走的路叫做马路 他听后没有急于用刺人的 话反驳 而是妙趣横生地说 我们走的是马克思主义之路 简称 马路 这个美国记者仍不死心 继续出难题 总理阁下 在我们 美国 人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路 这又怎 么解释呢 周总理笑着说 这不奇怪 问题很简单嘛 你们美 国人走的是下坡路 当然要仰着头走路了 而我们中国人走的是上 坡路 当然是低着头走了 记者又问 中国现在有四亿人 需要 修多少厕所 这纯属无稽之谈 可是 在这样的外交场合 又不 便回绝 周总理轻轻一笑回答到 两个 一个男厕所 一个女厕 所 课后检测课后检测 一 将下面的三句话各用一个成语来概括 大伙都把袖子举起来 就能够连成一片云 大伙 都甩一把汗 就能够下阵雨 街上的行人肩膀擦着肩 膀 脚尖碰着脚跟 二 选词填空 尊严 尊重 尊敬 尊称 1 村委会隔壁住着一位和善的老人 因为他以前在中学教过书 邻居们都 他为李老师 2 我爷爷虽然文化不高 但是生活经验丰富 没有私心 肯帮 助人 所以得到了大伙儿的 村里人有了什么事都
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