三年级道德与法治第二单元第四课邻里和睦一家亲_第1页
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文档简介

江店小学集体备课表学 科道德与法治年 级三年级主备人张丽丽课 题邻里和睦一家亲使用人教学目标懂得邻里之间要和睦相处，对邻居要谦让，能谅解人，邻居有困难要热情帮助。认识到邻里和睦相处的重要性。教学重难点懂得邻里之间和睦相处的重要性。学法指导讨论教学准备PPT、图片教学过程教学主要环节二次备课活动过程：一、 新课导入俗话说：“远亲不如近邻”，和谐的邻里关系，既能增进彼此的感情又能为生活带来更多的欢乐。引出课题。二、 新知讲授（一）、我的邻居1、我们没给人都有邻居，谁来说一下自己邻居的特点？生：我的邻居王爷爷喜欢抖空竹。教学过程教学主要环节二次备课生：我的邻居是位老奶奶。生：我的邻居是刚搬来的和我差不多大的小学生。2、学生交流讨论自己和身边邻居之间的故事然后给大家分享。生：我的邻居李奶奶每年春节会把他亲手包的水饺送给我们吃。生：有时候妈妈有事会让邻居照看我。生：我的邻居是位医生刚我爷爷治病。师小结：邻里之间应该互帮互助，这样可以增进邻里的感情。（二）、邻里相处有学问1、什么样的邻里关系是比较好的呢？生：好的东西和邻居一块分享。生：邻居家有困难应该帮助。生：和邻居们坐一起开心交谈。2、如果遇到破坏公共秩序的邻居应该怎么办？生：给邻居提一下合理的意见。3、邻里之间应还怎样友好相处？生：要相互理解，不要斤斤计较。生：有困难要相互帮助。生：有了矛盾要及时协商解决。4、阅读小故事六尺巷的由来说说感受，学习到了什么。三、课堂小结：这节课你有哪些收获？ 三、 布置于
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