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小学四年级语文下册（期末）测试试题四班级： 姓名： 学号： 一、第一部分基础部分（每题10分，共计60分）1、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。2、划去不正确的读音。3、把下列句子写完整。4、给划线的字选择正确的读音。5、看拼音，写词语。6、比一比，组成词 二、第二部分阅读理解（每题15分共15分）1、游峨嵋山“峨嵋天下秀”。为了领略它的秀丽，丰富暑假生活，今天，爸爸带我游览了名冠天下的峨嵋山。随着人流，我们从山门大步向山顶进发。山路两旁，大树直插云霄，野花、野草遍地都是，美不胜收。不知不觉，我们来到了猴山洪椿坪。这里众多天真活泼的猴子，可爱极了。但凡是要从这里经过的人都必须给猴子喂东西，不然，它们决不让你通过。幸好，我早有准备，把事先准备好的饼干拿给讨吃的猴子，然后，我拍拍手表示没有了，猴子好像非常理解我的意思，不再来纠缠，让路给我们通行了。越往山顶爬，山路就越陡，爬起来就越吃力，特别是九十九道弯。其实，它并没有九十九个弯，只因为它弯多路陡，地势险要才这么叫它的。当我爬完九十九道弯时，已累得汗流浃背，腰酸腿疼了。峨嵋山顶的日出、佛光是两奇景。由于天气不好，两次都没有看到，当时我心里真不是滋味，像泼了一盆冷水；但后来一想，虽然没有看成日出和佛光，但峨嵋山的美景却使我陶醉，使人流连忘返。1.作者游览峨嵋山的顺序是（ ）（ ）（ ）（ ） 三、第三部分作文（共25分）1、题目：“六一”我们快乐的节日要求：1、六月一日儿童节，学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声，欢快的舞蹈，各种各样逗笑的节目，使同学2产笑声不断，庆祝会场真是欢乐的海洋！请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来，写清楚。2、写出自己的心情感受
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