平川区魏家地学校2009——2010学年第二学期工作总结.doc_第1页
平川区魏家地学校2009——2010学年第二学期工作总结.doc_第2页
平川区魏家地学校2009——2010学年第二学期工作总结.doc_第3页
平川区魏家地学校2009——2010学年第二学期工作总结.doc_第4页
平川区魏家地学校2009——2010学年第二学期工作总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平川区魏家地学校20092010学年第二学期工作总结 平川区魏家地学校20092010学年第二学期工作总结2009至2010学年即将结束,在刚刚过去的春季学期里,我校深入贯彻落实科学发展观,以办让人民满意的教育为目标,全面贯彻落实2010年市、区教育工作会精神。紧紧围绕提高学校管理效益和教育教学质量这一主题,以建书香校园促进课程改革,做到了教学育人、服务育人、管理育人,推进了我校教育教学工作的健康发展,教育教学管理工作更加规范化、科学化、精细化、有效化、人本化。现将一学期学校工作总结如下。一、三项活动有声有色为切实加强三项活动的开展,学校制定了课堂教学效益年活动实施方案教学效益年活动计划开展读书活动建设书香校园实施方案师生读书标兵评选办法书香班级评比细则,大力营造向课堂要效率、向课堂要质量的教学环境。鼓励教师创新课堂教学方式,实践以学为主,当堂达标的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教,以学定教,以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂,促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色,见成效的活动。1. 三项活动组织实施井然有序。开学初,学校在深入调研的基础上制定了切实可行的三项活动实施方案,并以三项活动为主线,中小学分别制定了翔实的教学效益年活动计划,做到了月月有活动,当月见成效。2.案例展评百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,供教师观摩和学习,丰富了学校教育教学活动,开阔了教师视野,促进了学校教育科研水平。3. 经典诗文诵读声情并茂。承载着中华民族精神和传统文化精华的师生中华经典诗文诵读系列活动分别于4月15日, 5月10日和5月11日举行,活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣,增强民族自豪感和文化自信心,提升了道德素养和文化素养。4.经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会,有多位教学成绩突出教师总结其成功经验,做法虽大不相同,但都重视课堂效率。5. 师生读书如火如荼。在教师读书的基础上, 6月28日举行新课改理念下的教与学为主题的教师读书论坛活动。有九位教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获,谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。活动唤醒了教师继续学习新课改理论的积极性,促进了教师的专业成长。配合师生读书活动,小学教室建成图书角,各班自配图书,每个学生带来23本书供交换阅读,班级藏书在150本以上,有些班级的藏书量达到250本,人均在5本以上。少先队开展了推荐好书活动,帮助少先队员养成阅读的习惯,此次活动共上交读书心得和笔记420篇。学校还给中学各班配发了图书,学生订阅了报纸和杂志。师生读书活动并非一时一事,还延伸到师生暑假生活,为保证读书的质量,将读书活动写进了学校制度和家校联心卡,分年级段给学生推荐优秀书目,现在,学习型校园已然形成,读书氛围浓厚。二、德育工作稳步前进学校德育工作遵循学生认知规律和思想形成规律,以习惯养成教育为切入口,以校园规范管理为突破口,以主题鲜明,内容丰富的活动润物无声地实现德育的内化,培养出个性完满、精神健全,人格高尚的学生。1.落实开学初教育,开展日常行为规范教育。开学伊始,各班召开主题班会,组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范以及我校规章制度,在第二周组织专人对学生的假期家校连心卡的完成情况进行了全面细致的检查,并作出了评比。抓好了开端教育,为本学期德育整体工作的顺利开展打好了坚实基础。从日常行为规范教育入手,以学习促认知,以规则促养成,以检查促提高。重视值日生队伍建设。加强班级管理,培养良好的班风、学风。在学生日常行为规范的教育训练过程中,坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则,抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。2.通过形式多样的主题教育活动渗透德育教育。本学期开展了爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命的教育,将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合,科学、合理、有序地安排主题教育活动。各班利用班队活动时间,结合学校工作重点和班级学生的实际情况,扎扎实实开展主题教育活动,克服了重言传、轻身教,重结果、轻过程的现象,开展的特色活动如下:升旗仪式有特色,有内涵。由学生会主持的升旗仪式,学生结合校园文化主题和国家大事致词,贴近生动实际的内容,激发了师生爱国热情,树立了正确的国家意识。文明礼貌月见成效。三月份校园文明礼貌月活动掀起了讲文明、树新风的热潮。由各年级优秀学生轮流佩戴绶带在校门迎接师生到校,值周生重点检查全校的文明礼貌情况。各班成立了文明我先行、快乐我成长的活动小组,开展学文明、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩大做好人好事活动。每个中队都宣传说文明话、行文明举、做文明人。活动过后少先队向各班征集文明标语一百余条,评选出了十八名同学为文明标兵,七个班级为文明礼貌先进班集体。学生会竞选显活力。四月初在学生中广泛宣传学生会竞选消息,随后张贴竞选人的材料和先进事迹,竞选演讲后全体学生投票选出新一届学生会成员。此活动,提高了学生会干部的服务意识,提升了管理的能力,并为今后工作奠定了基础。真情捐款献爱心。四月份震惊全国的玉树地震,深深地震憾了师生们的心。在为灾区献爱心捐款活动,师生慷慨解囊,两天时间内共捐款1万余元,向灾区同胞献上了一份沉甸甸的爱心,师生在活动中受到了一次心灵的洗礼。入团入队促成长。五月份举行了新团员入团仪式,吸纳了20名优秀学生加入团组织。六一儿童节, 97名学生光荣加入了少先队,为少年先锋队注入了新鲜血液。庄严隆重的入团入队仪式为学生们上了一堂生动的教育课,促进了学生努力学习,认真工作,为争做优秀的队员和团员而进取。新团员和新队员对校园卫生、礼仪、课间秩序、纪律等方面的良性发展起到促进作用。体育比赛聚人心。六月份举办了为期两周的中学生篮球赛,活跃了校园文化,给爱好篮球的学生提供了一次很好的展示的机会。舆论宣传树典型。发挥宣传栏、学习园地、黑板报和手抄报等隐性教育。开展黑板报、手抄报设计大赛,分年段设计有关卫生、安全、法制、环保的小报,通过不同形式对学生进行教育。办好校园广播站,坚持正面的舆论导向,宣传学校的大政方针和先进典型。红领巾广播站每期都播出学雷锋的先进事迹。内容新颖,形式多样的宣传教育活动实现了潜移默化的育人功能。3.加强了班主任工作。班主任是学校德育工作最终的落实者,本学期强化班主任考核制度,多次组织班主任专题学习,指导班主任结合本班实际和学生年龄特点组织召开主题班会。班会提前备好教案,并执行签字制。班主任经验总结交流会上,班主任交流了他们的治班之道和心得,促进了德育教育队伍的整体素质,帮助班主任提高了业务水平。三、教学常规常抓不懈1.落实好四精四必(精讲、精选、精练、精评;对学生作业做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评)、五字(严抓教学常规的落实,实抓教学过程的管理,活抓竞争、激励机制的建立,细抓各学科教师的评价,引领各班级管理向科学化、精细化转变,努力做到过程监控和终端管理的有机结合。)以及为进一步抓好教育教学的常规管理工作而制定的平川区初中教学措施十三条、平川区小学教学措施十一条、平川区实施有效教学的基本要求等相关文件的要求。通过强化过程管理,学校常规管理的六认真再上一个层次,达到六有效(即有效备课、有效上课、有效布置和批改作业、有效辅导、有效组织考核、有效组织课外活动),形成抓教学质量的长效机制,确保教学质量的提高。2加强常规检查的力度,搞好教学反馈工作。本学期学校完善教学常规检查评价制度,建立备、批、听月检查制度和教学常规反馈制度,加强了随堂听课的力度。各教研组加强对每个教师的随堂听课,改变以前课前通知,教师精心准备,课后不加思索的情况。常规检查促进教师对教材的钻研,教师能认真上好每一堂课,课后进行教学反思。李建成校长推门听课26节,了解教师课堂教学的真实状况,也发现了问题,如个别老师课前准备不足、课堂死板僵硬、三疑三探不能合理运用、粉笔字和普通话不过关、教学技能运用不熟练等。教师的五篇电子评课记录和校务委员的十篇电子评课记录是本学期的一大亮点,此记录真实、公正、客观地评价教师的课堂教学,通过这种形式,学校对教师的课堂效率、教学水平有了真实的了解,也为教师的任用提供了依据。3向课堂教学要质量。精细备课,让每一节课充实。教案是教师实施教学的方案,每位教师认真研究教材,充分备课,教案的整体设计美观大方,书写工整。每月初在网上通报上月教案及作业检查结果。严实上课,让每一位学生都有收获。学校对教师上课要求如下: 教学目标明确,要根据教学目标安排好教学的各个环节;教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切合学生实际;教学内容正确,讲解教学内容,要注意科学性和严密性,对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误;渗透德育教育,要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人;改革教学方法,注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则;开展师生双边活动,调动学生学习的积极性和主动性;教学手段现代化,本学期,中小学绝大部分教师利用多媒体上课达到五次。科学巩固,让每一份作业都有实效。凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。大部分学生作业字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整。教师能按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改。4.加强年级组管理 。本学期,加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚。各年级组长,对本年级组教师的作业情况加强指导和督促,年级组长负责本年级各学科作业量的调控。教导处不定期检查教师布置与批改作业情况。七年级和八年级加强薄弱学科的管理,七年级加大学生的常规管理,重视学生的养成教育及优生的培养。5. 毕业班工作。抓好九年级综合测试中的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查,体育考试等四项工作,做到合理安排好这四项考试的考前培训工作。开好了五个会:九年级学生动员会,九年级家长动员会,中考考前动员会,考试技巧培训会,家长会。四、教育科研再接再厉1校本教研形式多样。本学期的2月25日和26日是校本培训日,学习特级教师的观摩课,听学术报告,召开座谈会。7月14至18日进行期末校本培训,校本培训的形式是集中培训和自学相结合,校本培训的主要内容围绕教学效益年活动、读书活动举办专题讲座,看光盘。培训取得实实在在的效果。通过校本培训、教师基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动,为教师成长搭建舞台。2.竞赛成绩斐然。四月份区优质课竞赛中,陈晓霞区、市两级优质课竞赛均获得一等奖,吴小英历史一等奖,刘学群音乐二等奖,王浪利地理二等奖,李红梅数学二等奖,白彦革体育二等奖,刘备战美术三等奖,雒建军语文三等奖。平川区三种模式优质课王鹏飞获二等奖,张丽获二等奖。刘备战,韩建国,刘秉杰,任玉鹏,吴小英,李国君,朱连军参加了粉笔字竞赛。学生竞赛取得好成绩。刘秉杰辅导的王雪娟数学获国家一等奖,王鹏飞辅导的张晓海数学获国家一等奖,赵铁钧辅导的韩龙化学获省级三等奖,陈金祥辅导的单冬栋化学获市级一等奖,巫淑英辅导的韩博英语获国家一等奖。在全国小学生英语竞赛中,黄晓红辅导的陈伟等三名同学获二等奖、冯耀文等三名同学获三等奖,高文国辅导的张昕妍获二等奖,朱连军老师辅导的刘兴蓉获三等奖。在白银日报铜城周刊上有8名同学发表作品。3.课题申报蔚然成风。李建成的小学科学课程教学方式方法研究,韩建国的初中(学业)失败现象分析及教育教学应对策略研究,高洁、李刚宁、杨彦平的矿区半留守学生的教育方法研究,高洁、刘秉杰、吴来兄的学习困难学生的心理研究,任玉鹏、刘秉杰的德育活动与学校课程的有机整合研究课题向教育局申报。有11 名老师上交教学论文参加市教育教学论文评奖活动。4.教研活动扎实有效中学两次随机检查教研活动开展情况,人员全,有详细记录。教研组集体读书活动也开展,教师都书写了1000字的读书心得。教研组活动记录情况为数学组共开展11次,理化生组开展13次,英语组开展8次,政史地开展9次,艺术组开展3次。小学各组开展教研活动均在12次以上。特别需要指出的是,小学开设了教研课,语文教研课15节,讲评课3节;数学教研10课节,讲评课4节;英语教研课3节,讲评课3节,艺体教研课2节,讲评课1节。教师听课都达到了17节以上;说课材料字数达600字以上,有课后反思及改进措施。材料书写认真,质量较高。但听课记录与授课教师交换意见一栏,一部分教师没有填写。各年级组制定期中试卷,期中、期末考试后进行质量分析,能发现问题。五、校园文化建设初显特色1.本学期六一期间是学校第二届校园文化艺术节,有23个节目演出,取得成功,受到教师、家长的一致好评。有50余幅师生绘画、书法、手工作品展览,展示了孩子们热爱生活的美好情操, 促进了学生全面发展。2.学农基地初具规模。从三月下旬至六月下旬,行政后勤人员及教师,利用上班时间和周末休息时间加班(周六周日加班达8次以上),学生也多次参加劳动,开垦校园荒地4亩多,种植各种蔬菜21种。通过劳动实践,学生得到锻炼,也增强了从生活中主动获取知识的能力,增强了实践能力。在不同时间段,不同蔬菜上了教职工的餐桌,教职工得到了实惠。3. 主席台两侧砌筑了近80米的台阶,给学生早读提供了优雅的场所,同时便于学校在操场举行大型活动。六、学校管理未雨绸缪1.校园安全防患于未然。针对四月以来全国连续发生的几起校园伤害案件,高度重视安全教育和安全管理。我校针对以上情况,积极召开了安全维稳工作会议,传达学习中央、省、市、区各级文件精神,加强安全防范。加固北面一带的围墙,拆除了中学与小学的隔墙和部分危墙,使校园宽敞明亮,便于统一管理,消除了安全隐患;三名专兼职保安培训后上岗;门卫常用电话号码以及魏家地学校常用电话号码长期张贴在门卫室、小学一楼办公室窗户内;封闭小学部大门,加高加固焊接中小学部大门;小学部恢复路队制度,落实小学低年级学生上下学接送的交接制度(一年级和学前班学生必须由班主任与家长建立学生上下学接送的签字制度),严格学生外出登记请销假制度;聘请魏矿保卫部干警张银堂为法制副校长,指导学校开展好法制宣传活动。健全门卫制度、昼夜巡查制度和值班制度。做好每月一次安全汇报,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件。学校与班主任签订安全责任书,坚持了安全工作的定期检查和报告制度。早操、课间操上下楼梯,坚持不挤、不堵、靠右行走的原则,增强了师生的安全意识和学生的自我保护能力。加强安全巡视检查,对安全隐患时时排查,小学教学楼二三楼的走廊玻璃是严重的安全隐患,政教处和承包区域的教师个人时时关注,发现问题及时汇报和处理。对学生应对突发自然灾害的能力做了专题教育和专门训练,中小学组织逃生演习一次,广大师生的逃生动作即迅速又到位,提升了师生应变自然灾害的能力。学生观看灾害题材影视片。围绕6月6日全国爱眼日积极向学生宣传保护眼睛防治知识,提高了学生自我保护能力。2. 严把饮食卫生关。抓好食堂卫生和饮食质量,落实食堂的各项规章制度,提高服务质量。三月正式开办教职工食堂,极大地方便了教职工的生活,解决了就餐难的问题。3.收费、信息公开透明。一切收费都按相关文件规定的标准收取,并张榜公示,本期除收学前班杂费,代收教辅资料费、作业本费、期末试卷费外,再无其他收费。年初对今年公用经费的收支进行了预算,并通过区财政局的审批,对公用经费按规定、有计划地使用,依据教学需求本着精打细算的原则,合理使用每一分钱。严格遵守请购、验收、入库制度。本学期收到上级拨款190689元;收学前班杂费10899元;收六一捐款7700元,合计:209288元。截止7月9日,总支出208881.5 元,(其中:办公费48842.5元;邮电费5547.7元;取暖费64431.5元;劳务费7330元;差旅费6457元;水电费16274.2元;手续费

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论