浙教版科学2019-2020学年九年级上学期2.2防止金属腐蚀的常用方法（第3课时）同步练习C卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.2 防止金属腐蚀的常用方法（第3课时） 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共23分)1. （2分）下列物质中，可以用于钢铁除锈的是（ ）盐酸；氢氧化钠；硫酸；食盐A . B . C . D . 2. （2分）为了防止食品氧化变质，延长食品的保质期，在包装袋中可放入的化学物质是（ ） A . 氧气B . 铁粉C . 硫D . 生石灰3. （2分）将金属x和y分别放入稀硫酸中，x溶解，y不溶解，将y放入z的化合物溶液中，y的表面析出z，则这三种金属的活动性有强到弱的顺序是（ ） A . xyzB . yxzC . zxyD . yzx4. （2分）铁、铝、铜是生活中常用的金属。下列有关说法或者做法，正确的是（ ） A . 铁制品表面生锈后不必立即清除，因为铁锈能阻止内部的铁继续生锈B . 铝制品有较强的耐腐蚀性，因为铝表面有一层致密的氧化物保护膜，故可以用铝容器来盛醋C . 铜的化学性质不活泼，所以可以把铜放在潮湿环境中，不必担心它会生锈D . “暖宝宝”中有铁粉，氯化钠和水等，其发热原理是铁氧化放热，“暖宝宝”应密封保存5. （2分）下列有关资源的叙述正确的是（ ） A . 矿物的储量有限，有些可以再生B . 海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含80多种物质C . 氯化钠在自然界分布很广，工业上可以氯化钠为原料制取氢氧化钠D . 废旧金属可回收再利用，但不包括被腐蚀的铁制品6. （2分）对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法课本中所设计的下列试验中，不属于对比试验的是（ ）A . 铁钉锈蚀试验B . 用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积的实验C . 探究影响物质溶解性因素的实验D . 小花用紫色的石蕊探究CO2和水反应的实验7. （11分）金属材料在国防建设中起着重要的作用，图1为歼15飞机在辽宁舰上起飞 （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是_、_ （2）改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_共同作用的结果工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为_ （3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验： 实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_实验二中，若出现_现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为_（4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数（装置气密性良好，反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应，称重赤铁矿样品的质量为wg） 装置A中生成铁的化学方程式为_，装置B中发生反应的化学方程式为_要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数，需要测量的数据是_或_二、 中档题 (共5题；共18分)8. （2分）被雨水淋湿的自行车，应（ ） A . 先用布擦干，再用带油的布擦拭B . 在自行车表面刷一层油漆C . 用布擦干即可D . 晾干后，用盐酸除去锈层9. （2分）下列有关钢铁的叙述不正确的是（ ）A . 生铁和钢都属于合金B . 在钢管表面镀锌可以防止锈蚀C . 铁锈的结构疏松多孔D . 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁10. （2分）下列有关对自行车的做法不合理的是（ ）A . 钢圈表面镀防护金属B . 链条表面涂机油C . 露天放置，日晒雨淋D . 车架表面喷涂油漆11. （5分）小红同学为探究R、X、Y和Z四种金属的活动性顺序，进行以下实验（1）将红色金属R在石棉网上加热，观察到_ ， 证明R是铜（2）如图所示，将X、Y和Z分别加入三份完全相同的稀盐酸中，观察到金属X、Y的试管中均有气泡产生，金属Z的试管中无明显现象金属X的试管中，最终还能观察到溶液变为浅绿色，证明X为_金属Y可能是_（填字母序号）AMg BAg CHg DZn四种金属中，在金属活动性顺序表中位于氢后的是_，为进一步确定位于氢后金属的活动性相对强弱，还应补充的实验方案为_（试剂可自选）12. （7分）下列是初中化学中的三个实验，请根据你所学的知识回答： （1）实验一中的四个试管中，铁钉最易生锈的是_（填字母序号）由此说明铁钉生锈是_共同作用的结果常在铁制品表面镀一层金属铝以达到防锈的目的，其原因是_（用化学方程式表示） （2）实验二中红磷燃烧的化学方程式为_若将集气瓶和烧杯中的水换成_溶液，则用木炭也可代替红磷测定出空气中氧气的含量 （3）某同学欲用实验三这套装置制取并测量产生二氧化碳气体的体积，则他需准备的化学药品是_（填药品名称）用E来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_ 三、 拓展题 (共1题；共8分)13. （8分）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物？（1）【猜测】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_含有CO和CO2（2）【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：（1）观察到_装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中_；E装置中出现_的现象；（3）【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立草酸分解的化学方程式是_ （4）【问题讨论】（1）B装置的作用是_；D装置的作用是_ （2）装置末端酒精灯的作用是_ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共7题；共23分)1-1、2